很多同學在上課時，不會記筆記，課堂內容一下課就忘，做筆記又跟不上課堂老師的節奏。我根據多年學習經驗，整理了幾種有效實用的做筆記方法。
筆記筆記，不是什麼都記。要明白做筆記的目的是為了整理歸納，方便複習。
一、筆記內容記什麼？
1.記老師上課講課的思路；
2.記容易發生混淆的概念；
3.記課堂上老師梳理、總結出來的要點。
4.做筆記要學會提煉關鍵詞，學會簡寫。
如果一段話需要背誦，老師 留下足夠的記筆記時間，充分利用時間全部記下來就好了；如果不需要背誦，就需要提煉一句話的主語、謂語、賓語，即關鍵詞，抓重點內容記下來。
不會也沒關係，這個過程需要不斷地學習、積累和練習。了解做筆記常見誤區，做筆記就可以達到事半功倍的效果。
二、做筆記常見誤區
1.重點不清，邏輯不明
很多同學在做筆記時會出現大段抄書或者東一段西一段的情況，沒有重點，沒有邏輯。殊不知這個過程不僅浪費時間，還影響看筆記效果。
2.形式主義，追求完美
大部分同學在做筆記時追求完美，把筆記做得比手帳本還漂亮。過分追求形式主義會忽略做筆記本身，達不到熟記的效果。
3.一味照搬照抄，沒有總結
做筆記只依靠老師所講、參考書、教科書，一味照搬，沒有自己的總結歸納和思考。千萬不要成為老師的錄音機，不要只記不聽，不要照搬老師的板書。
三、做筆記方法
⑴康奈爾筆記法《適用於課堂筆記、讀書筆記等》
①記錄（RECORD）：儘量多記有意義的論據、概念等講課內容。（上課時記錄）
②簡化（REDUCE）:將筆記欄論據、概念簡明扼要地概括在線索欄。
③背誦（RECITE）:筆記欄遮住，只用線索欄中的摘記提示回憶筆記欄內容
④思考（REFLECT）:將隨感、思考、體會的內容，寫在下方空白處區域作為總結欄。
⑤複習（REVIEW）:每周花十分鐘左右時間快速複習筆記，翻看總結欄，檢查自己對知識點是否都已經熟練掌握。沒有掌握的知識可以再次回看筆記欄。
【個人建議】
①準備一個專門的筆記本
②利用筆記內容主動聽講和閱讀
●在頁面的最頂部寫上課程名、日期
●上課、看書、聽講座的時候，只許用那塊最大的區域記筆記。不論家長時，只要遇到重點，就果斷把它先記下來再說。
③筆記一定要簡潔+整潔
原則是:筆記可以直接拿來當作講課大綱或者教案。記筆記的時候要快，優先記關鍵詞和關鍵語句。
④只記錄中心思想
只記錄中心思想，不記錄例證和說明性、解釋性文字。例證只是為了證明中心思想而存在的。
⑤分類記錄
輪到下一堂課、下一章節、下一話題的時候，用一條線把上邊的內容分隔開，或者乾脆另起一頁。這樣做能讓筆記更系統化，也便於查找和檢索。
⑥果斷記錄疑問
聽課的時候，如果你產生了疑問，或者沒聽懂，這時請果斷記下來。這將幫助你更好的理解所學知識。
⑦及時修訂筆記
如果你記錄了一些讀不懂、看不清、不正確的內容，那麼果斷擦掉或者改正吧，越早越好。這樣才能防止這些錯誤的知識在你腦海裡留下印象。
⑧複習拓展總結要點
學完之後，儘早從筆記本右邊區域提煉出關鍵詞或者要點記在左邊的區域。學會做減法，這樣才能區分什麼是關鍵信息。
⑨總結聯想
把聯想到的問題寫在左側區域。把總結寫在頁面最底部的那一欄，這樣思路會更清晰。
⑩學以致用
閱讀筆記，複習要點和關鍵詞。用筆記來檢驗對知識的理解程度。
⑵思維導圖筆記法《適用於複習、整理回顧等》
基本步驟:
①在一張白紙的中心寫下表達中心思想的詞語或概念
②以中心詞為起點畫出主要分支線，然後從主要分支線上畫出二級分支線，以此類推
③在每條分支線上寫下相應的分支概念關鍵詞
五遍法:
第一遍:把書中要點以思維導圖形式展開
第二遍:根據個人理解對做出的思維導圖進行整合、調整
第三遍:進行刪減，只保留對自己有用的部分
第四遍:在原有導圖基礎上，按照5W3H重新做一個思維導圖。(5W3H:What， Where，When，Who，Why;
How,How much,How feel)
第五遍：把筆記內容整理納入個人知識樹，進行補充和擴展
⑶三條線筆記法《適用於課堂筆記、試卷整理等》
①課堂筆記:
一區填寫上課時所學內容摘要;
二區在課後填寫，主要寫從一區整理出的重點，用於以後的複習;
三區填寫需要背誦的知識點和個人心得。
②試卷解答:
一區是實際解題區，用勾和叉表明每道題的對錯;
二區是修訂欄，填寫正確的答案;
三區則記錄試題中應該記憶的知識點。
利用這種筆記方法可以知道自己不了解什麼、哪些內容應該記憶。無論是平時學習還是備考，只要瀏覽二區和三區的內容即可。
（4）六色筆記法《適用於教材學習》
用6種不同的顏色分別標註定義、假設、分析、結論、優點、缺陷這六大要素。
①學會用色彩進行排列重要性，比如根據遞減可以依次標記為:紅→粉紅→橙→黃。
②通過顏色的劃分記住思考模式，防止走向自行其是的歧途。教材因被不同的顏色區分而變得易讀易懂。
③在重要的地方畫線有很好的效果。顏色具有瞬間就能感知的優點。能有效集中注意力、驅趕睡意。
④六色可以不止是六種顏色，可理解為不同顏色代表不同功能，一看這種顏色就能想到是什麼類型的內容。
【個人建議】
●黑色筆：用來做題和不需要記憶的內容。
●紅色筆：用來糾正錯誤的地方。
●藍色筆：用來寫沒掌握的知識和需要記憶的知識點。
●綠色筆：用來寫存在的問題和解決方案。
做筆記需用符號小技巧：●行內標記：普通標記:需要注意的內容用下劃線重點標記:重點內容 用波浪線●頁邊標記：○需要了解的 △重點要素▲必須記住的?有問題的，先行跳過回頭再看的標記是為了回頭看的時候，知道重點在哪裡記儘量少而精，複習起來才不會心累
看不清楚圖片，可私信問我要