AI英語是否能夠超越真人? 一起看看葡萄英語就明白了

2020-12-28 VR日報

  在孩子的英語啟蒙階段,最重要的就是聽說,如何讓孩子聽進去,說出來,是所有授課機構面對的最大問題,而實現這一目的最有效的方法就是外教課。近年來,在人工智慧技術的不斷驅動下,在線少兒英語教育也開始了科技應用之路,市場上已有多款AI外教課程。目前主打真人1對1外教英語課的葡萄英語正在這種趨勢下乘風破浪,那麼AI英語課是否能夠起到超越真人外教的作用呢?

  首先,一提起真人外教,很多家長的腦中都會出現各種高大上的詞彙:「來自北美」、「高等學府」、「多年教學經驗」,看起來非常美好,讓人產生了一股「無論多少錢都要給孩子最好的」那種衝動。

  但事實上呢?同樣作為需要盈利的機構,每位老師的產出比都是機構需要衡量的,每位外教老師也要面對很多孩子,是否能保證授課質量不僅要打上一個大大的問號,孩子是否能在這種課堂上始終保持積極性也是需要注意的問題。

  不止有一位家長表示,自己就是因為孩子英語根基差才報了線上真人外教,但老師對性格內向或者學習習慣差的孩子並沒有太多耐心,經常會將教學以完成任務式的心態,老師的質量對於處於啟蒙期的孩子來說,可以說是決定性的。但要找一個能讓孩子坐的住、且有教學效果、還具有一定性價比的外教課,對於教育行業不是特別熟悉的家長,難度可想而知。

  而AI課程希望解決的,就是上述問題,雖然真人教學的理想化形式是一視同仁且因材施教,但實際中由於老師個人原因、機構管理水平有限、商業模式不健全等問題,大多數真人外教課程都有很大的風險,在這個問題上,以葡萄英語為首的AI英語課程,就能凸顯其標準化的優勢。

  通過AI技術,葡萄英語打造了「教-學-練-測-評」的智能教學模式,能夠幫助孩子在完整的學習閉環中反覆練習,並且不會受到老師個人發揮的影響,在完成練習後,葡萄英語還會根據孩子的學習情況調整學習路徑,保證學習效果。

  通過頂尖的教研團隊和基於龐大數據樣本的分析,葡萄英語真正實現了教學的標準化,無論孩子本身的教學習慣與英語基礎如何,都能在葡萄英語的課程中收穫進步。同時,葡萄英語還配備了大量中教老師,為孩子們提供定製化的伴學服務,這對於良好學習習慣的養成, 可以說是大有裨益的。

  對於孩子的語言學習來說,沉浸式語言學習環境和良好的英語習慣養成,具有深遠的影響,在學習興趣上獨居優勢的AI課可以說是為孩子們打開了一扇英語學習的大門。而兼顧學習輸入和聽說輸出的葡萄英語,更是各位家長們值得相信的選擇。

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