中國日報網12月14日電（記者 王旭泉）14日下午，「新項目、新夥伴、新發展——2020國際中文教育交流周」在北京語言大學梧桐會堂正式啟動。啟動儀式由北京語言大學、中外語言交流合作中心聯合舉辦。教育部副部長、國家語委主任田學軍出席啟動儀式，以視頻方式發表致辭。全國政協常委、香港新華集團主席蔡冠深，全國政協委員、中央廣播電視總臺央視新聞主播、「漢語橋」冠軍導師海霞，北京語言大學、英國駐華大使館、泰國班凱技術學院、世界漢語教學學會、匈牙利羅蘭大學、希臘愛琴大學、埃及駐華大使館、中外語言交流合作中心等有關機構負責人，分別圍繞有關新項目做了發言。現場150多名北京有關高校師生代表，以及全球100多個國家1600多名觀眾線上參加了啟動儀式。
田學軍致辭指出，語言是交流的工具、文化的載體。學習和掌握不同國家語言，對促進各國經貿投資合作、文明交流互鑑和人民友好往來具有積極意義。新冠肺炎疫情客觀上限制了國與國之間的往來、拉開了人與人之間的物理距離，但我們心與心的距離不應疏遠，各國民眾特別是青年人學習彼此語言的熱情不會消退。
田學軍指出，經過多年發展，目前全球已有70多個國家將中文納入國民教育體系，4000多所國外大學開設了中文課程。據粗略統計，目前中國以外正在學習中文的人數約2500萬，累計學習和使用中文的人數近2億，表明國際中文教育已擁有廣泛而堅實的基礎。特別是今年以來，國際中文教育並沒有因為疫情放慢發展的腳步，中外各級各類學校和專業機構積極應變、主動求變，利用網際網路、人工智慧等技術開拓新模式、打造新平臺，推動國際中文教育進入線上線下融合發展的新時代。
田學軍說，兩個月前，全球首個網絡中文課堂—希臘愛琴大學網絡中文課堂正式投入運營。該課堂根據希臘方面的實際需求量身打造，採用班級制，實行遠程直播+群組輔導的教學方式，教師提供遠程教學服務，並為每名學員配備了紙質教材和定製APP軟體，力爭讓大家有良好的學習體驗。兩周前， 「全球中文學習平臺」落戶中國青島，旨在利用智能語音和人工智慧技術為全球中文學習者提供服務。
田學軍表示，疫情加速新技術應用，推動語言學習變革。本次交流周以「新項目、新夥伴、新發展」為主題，順應了國際中文教育的發展趨勢。中國願同世界各國一道努力，加強語言教育的雙向交流與合作。同時，歡迎中外企業、社會組織積極參與國際中文教育，打造新的發展業態，形成新的合作模式，推進在線中文教育平臺建設、資源建設、標準建設，推動線上線下中文教育實現高質量融合發展。相信在各國政府、企業和專業機構的關心支持下，在各國中文學習者、愛好者和教育工作者的共同努力下，國際中文教育一定能夠迎來新的發展、邁上新的臺階，為增進中國與世界各國的友誼與合作，為推動構建人類命運共同體貢獻新的力量！
啟動儀式上，結合「新項目、新夥伴、新發展」主題，北京語言大學校長劉利致辭介紹了學校參與國際中文教育事業發展的主要做法；英國駐華大使館文化教育公使包邁岫致辭介紹了中英合作開展「中文培優」（MEP）等項目的成功經驗；泰國班凱技術學院院長巴緹·朱拉勒致辭肯定了中泰合作開展「中文+職業技能教育」的特色項目；天津師範大學校長、世界漢語教學學會會長鍾英華致辭提出了相關社會組織和專業機構參與國際中文教育的新型模式；匈牙利羅蘭大學副校長郝清新致辭回顧了中匈合作開展高校中文院系專業的基本情況；希臘愛琴大學校長克麗絲·維齊拉基致辭介紹了本校全球首個網絡中文課堂的工作進展；埃及駐華大使館文化教育參贊烏麥伊麥·迦尼姆致辭展示了中埃雙方合作開展埃及中小學中文教育的最新成就；全國政協委員、央視主播師海霞致辭介紹了自己參與指導「漢語橋」世界大中學生冠軍賽的故事和體會；全國政協常委蔡冠深致辭介紹了企業支持國際中文教育的設想。
中外語言交流合作中心主任馬箭飛總結致辭表示，作為國際中文教育專業機構，語合中心主要負責統籌建設國際中文教育標準、教師、教材、考試等資源體系，支持中外學者、教師和學生交流，運行漢語水平考試、漢語橋、新漢學、獎學金等項目，同時大力促進中外語言雙向交流和多元合作。面向未來，語合中心將致力於推動國際中文教育可持續、高質量新發展，不斷創新推出適應需求、靈活多樣的新項目，努力構建多主體、多層次的新型夥伴關係，不斷擴大國際中文教育的「朋友圈」，增強國際中文教育「大家庭」的吸引力。
致辭環節結束後，中外嘉賓手按象徵國際中文教育大家庭的水晶地球儀，一起啟動2020國際中文教育交流周。
2020國際中文教育交流周由語合中心發起，由北京大學、北京語言大學、世界漢語教學學會、中國國際中文教育基金會、漢考國際、五洲漢風等20多所知名高校、專業機構、社會組織和相關企業聯合主辦，採用線上線下相結合、以線上為主的活動方式，旨在為全球廣大中文學習者、愛好者和教育工作者搭建展示成果、分享經驗、加強協作、謀劃未來的新平臺，是新冠肺炎疫情影響下延續和創新舉辦國際中文教育大會的新舉措。交流活動持續一周，場次多達23個，分議題60多項，包括國際中文教育願景與使命、創新與發展等論壇，中文教師專業發展、在線教學資源建設等研討，「中文+職業技能」項目、區域/國別中文教育政策等交流，以及「漢字風景」「民以食為天」「唱歌學中文」等線上展示體驗等活動。
（編輯：富文佳）
來源：中國日報網