小學生書包有多重:稱了35個 其中11個超過10斤

2020-12-21 大蘇網

專家表示:長時間單肩背重物,可能導致脊柱側彎

新學期開始了,每天又要背著書包去上學。「知識的力量」到底有多重?9月1日開學第一天,現代快報記者就拎著彈簧秤,給南京三所小學學生的書包稱了下「體重」,發現35個書包中有11個重量超過5千克。此外,五六年級學生的書包最沉,平均重5.3千克。專家表示,如果長時間單肩背重物,可能導致脊柱側彎,矯正起來十分麻煩。

評測

低年級段(11人)

書包最輕:2千克

書包最重:3.7千克

平均重量:2.89千克

評測發現,三所學校中有一所學校,書包重量都低於3千克。低年級段書包平均重2.89千克,相當於一箱牛奶(240毫升×12包)的重量。

中年級段(11人)

書包最輕:2.4千克

書包最重:6.8千克

平均重量:4.35千克

有兩所學校全部突破4千克。值得一提的是,有兩個書包達到6.8千克,其中一個是四年級的小學生,使用的是拉杆式書包,自重較大;另一個是一名三年級的小學生,用的是普通書包。

中年級段書包平均重4.35千克,相當於一個嬰兒滿月時的重量。

高年級段(13人)

書包最輕:4.1千克

書包最重:7.2千克

平均重量:5.3千克

13個孩子中,書包5千克以下的只有4人,超過6千克的有4人。其中,一名六年級學生書包重7.2千克,是評測對象中最重的。

一袋大米的重量在5千克左右,也就是說,大部分小學高年級學生上下學時,相當於背著一袋大米。

年級越高,書包越重

■結果

年級越高,書包越重

綜合三所學校的評測數據來看,低年級段11個書包平均重量2.89千克,中年級段11個書包平均重量4.35千克,高年級段13個書包平均重量5.3千克。整體上,隨著年級的增長,書包的重量也呈現上升趨勢。

35名評測對象中,書包最輕的是一名一年級新生的,重2千克;最重的屬於一名六年級學生,重7.2千克。35個書包裡,有11個超過了5千克。而課本數量越來越多、單冊重量越來越大,是書包重量不斷上升的主要原因。

調查

爺爺奶奶也拎不動,拉杆書包上陣

相比於低年級,中高年級小學生的書包就沒有那麼「輕鬆」了。好多書包又大又鼓,從背後看,長度都有孩子身高的三分之一了。

「看看我的書包有多重?我感覺肩膀都快不是我自己的了!」三年級的小豪主動把書包掛到秤上,數字直接飆到6.8千克。看到數字,小豪感嘆:「我就感覺三年級的書包比二年級重多了。」

記者發現,放學時間來接孩子的大多是爺爺奶奶。一位四年級學生的奶奶表示,現在剛開學還好一點,上學期期末,她用磅秤給孫女稱了一下,書包有十幾斤重,她都拎不動。「除了課本,裡面最多的就是試卷和我們另外買的練習冊。」

9月4日,評果社交軟體公眾號先行推送了本次評測,網友「隨風而逝」留言說,有次接外甥放學替他背書包,肩膀都被勒紅了一塊,好久才消下去。

記者在放學路上觀察了一下,面對重負,拉杆式的書包在學生中流行起來。

有家長表示,再重也要孩子自己背

評測中,記者還碰到了一個小暖男。小朋友是一年級新生,記者見到他時,他正背著書包,牽著媽媽的手從校門裡走出來。他的書包也不輕,稱了一下有2.5千克,裡面只有兩本書和一本作業本,不過媽媽給他塞了一個文具盒、一盒彩色鉛筆、一盒水彩筆,「今天要上美術課,東西當然要準備全套。」

測量中,看到評測員單手稱重有些吃力,他十分貼心地幫忙抱著書包。媽媽告訴記者,早上上學也是他自己背的書包。「他是男子漢,而且路上就幾分鐘。別的小朋友可以做到,他也可以做到。」媽媽表示,以後就算書包再重,也會要求孩子自己背。

提醒

背包姿勢不當,影響脊柱發育

「每天背著這麼重的書包,會不會影響身體發育呢?」幫孩子拎著沉甸甸的書包,一位家長向記者道出了自己的擔憂。

江蘇省中醫院骨傷科主任中醫師李志偉表示,經過初步統計發現,70%至80%青少年脊柱側彎並不是先天形成的。

從他接診的青少年患者來看,沒有因書包過重直接導致脊柱側彎的案例。但如果背包姿勢不當,比如長期單肩背重物,會導致雙肩用力不均衡,影響脊柱發育,嚴重的可能會導致輕度的脊柱側彎。

而一旦側彎形成,矯正起來非常痛苦。李志偉表示,多數青少年脊柱側彎達不到動手術的程度,以保守治療為主。除了平時培養正確的習慣之外,部分患者還要配合支具矯正。不僅費力,孩子自己也很痛苦。

他建議,家長平時就應該及時糾正孩子斜肩、蹺二郎腿、駝背等錯誤姿勢,督促孩子養成正確的坐姿、行姿。

建議

用不到的課本,可以放在學校

對於孩子越來越重的書包,致力於科學家庭教育普及的公益機構「守護稚翼」理事長黃豔也深有體會。

黃豔的孩子正在上小學三年級,書包也比低年級時重了些,她表示,家長也可以動腦筋給孩子「減負」。她的辦法是,鼓勵孩子把當天家庭作業中用不到的課本、練習冊、美術用品等放在教室後的儲物櫃裡。如果孩子的儲物櫃裡放著雜物,可以通過家委會和學校溝通,將不常用的雜物另闢空間存放,把儲物櫃騰出來, 給孩子放書本。

但是這個辦法對低年級的孩子有些難度,他們很容易忘帶東西,還需要家長監督檢查。「家長可以做個檢查表,把每天要帶回家的文具、紅領巾、課本等列出來。」 等到一兩周後,孩子養成習慣,就可以完全放手,讓孩子自己整理書包。

此外,她還提到一些教育類APP也可以利用起來,除非老師要求在課本上書寫,其他都可以藉助手機上的APP完成聽寫、閱讀等。這樣的話,有些課本就可以不帶回家,減輕孩子的雙肩負擔。

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