4月16日，網上再次曝出虐狗事件：視頻顯示一隻泰迪被綁在木頭框上，被人用高壓電擊槍進行電擊，並不時傳來泰迪的哀嚎。隨後又拿了一瓶酒精，扳開泰迪的嘴巴往裡灌酒精，並用打火機點燃了酒精，火焰立即包裹了泰迪。泰迪滿地打滾痛苦地嚎叫著。視頻最後，拍攝者拿起躺在地上不停抽搐的泰迪，拍攝泰迪的面部，泰迪已經奄奄一息連眨一下眼睛的力氣都沒有了。
有網友反映是去年4月份，南通大學虐狗者陳某龍再次虐狗。校方在4月17日立即做出了回應：自2019年4月陳某龍虐狗事件發生後，陳某龍一直在休學治療中。經與家長聯繫，虐狗事件並非陳某龍所為。建議家長報警處理。
為何一直有人對貓狗痛下殺手？難道真的這麼仇視貓狗麼？
我們先來看看2019年4月的陳某龍虐狗事件，陳某龍虐的狗是自己養的柴犬，是狗狗亂排洩，便訓斥柴犬罰站柴犬的牙齒碰到他的手，陳某龍以為狗要咬他，就把狗關到了籠子裡，用開水澆了它。
再來看看前兩天的山東理工大學大四學生範某慶虐貓事件，範某慶在小動物還存活的情況下，用剝皮、掏腸、挖眼、拔舌等極端手段殘忍虐待，並拍攝視頻通過微博QQ等社交平臺宣傳販賣。
從這兩件事件的發生可以看出，這兩名「主角」的共同點是：都是有著高學歷的在校大學生，並且在校並期間沒有惡劣品行。但是恰恰是這樣的高材生，卻做出了令人髮指的虐狗虐貓事件。這說明了具有高學歷不一定具有高品德，沒有劣跡的人不一定做不出惡行！這種人儘管他似乎很少說話，可以說是有點內向，在同學老師眼裡他似乎根本做不出這樣的事，但就是這樣一個不可能的事，卻發生了！這證明惡劣的行為雖然沒有在現實中表現出來（可能是因為膽小不敢和別人打擊等），但是在他們心中有惡劣想法（實施在了小動物身上）。的這其實和我們的教育有關！
雖然我們的知識教育是領先世界水平的，但是我們的素質教育卻不是世界的最高水平。究其原因是我們的素質教育缺失了，比如我們的高考只需要考語文、數學，英語等知識學科，小學就有的思想品德卻早已被我們拋在了腦後。一個人沒有良好的品德，知識學得再好有什麼用呢？試問社會上誰敢用一個品行低劣的高材生呢？
虐狗虐貓事件的頻發，我們不應該只是譴責某人的行為惡劣，應該認認真真地做好下一代的品德教育才是重中之重。