「知識滋潤心靈，文化涵養校園」，為進一步弘揚十九大精神，傳承中華優秀文化，豐富校園文化底蘊，提高全體學生運用語言文字能力，運河中學校團委、春雨文社、語文組特舉辦「我的中國夢」硬筆書法比賽，具體通知如下：
一、參賽對象
運河中學在校學生
二、比賽方式
1．書體以行書、楷書為主，用鋼筆或美工硬筆書寫。
2．作品內容：以課內所學背誦篇目為主，積極弘揚愛國主旋律
3．作品尺寸：必須使用學校硬筆書法專用紙張。
三、比賽組織和要求
1．書法比賽按年級分初賽和決賽，由年級語文老師統一時間組織。
2．書法比賽決賽分現場評分和網絡評分，兩者綜合評定名次。
四、比賽獎勵
1．比賽設一、二、三等獎及優秀獎若干名，對獲獎作品頒發證書，並進行展出。
運河中學團委 春雨文社 語文組
2018年5月
硬筆書法簡介
硬筆書法是書法藝術百花園中一朵璀璨的奇葩。它的書寫工具包括鋼筆、中性筆、美工筆、鉛筆粉筆等，以墨水或者粉狀介質為主要載體，來表現漢字和其他文字的書寫技巧。
要想寫好字，首先要提高審美意識，也即知道字寫成什麼樣才比較好看，為什麼好看；其次，能用自己手中的筆寫出自己想寫出的好看的形狀，這就是你控制筆的能力，也即運筆基本功。所以有一定的審美意識和一定的基本功，那就一定能寫好字！無論是提高審美意識，還是加強基本功的訓練，都要求平時多看、多寫、多琢磨，做到眼到、手到、心到。
練字沒有任何的捷徑可走。
那麼什麼樣的字，才算是比較好看的字呢，一個字的好壞無非是看它的線條與間架結構；對於一幅字而言，除了單個字要寫得好看外，還要看它的布局(即章法)。美的線條當是來龍去脈交待清楚、行筆流暢自如、輕重緩急得當，呈現出美的形態與神態，充滿活力，或輕或重、或緩或急、或剛或柔，歸於自然。而交待不清、呆板遲疑、輕重無常的線條自然就是不好看的了；間架結構，即一個字的筆畫搭配，如筆畫的長短、曲直、擺放的角度，筆畫間的間距、粗細(輕重)、前後照應關係，等等。對於初學者，在字的間架結構上當先求勻稱、端莊為宜，然後才能根據需要與個人的習慣愛好(個性)考慮變化。
布局，也叫「章法」，即字的排列。如字的大小、形狀、排列的位置與擺放的角度、上下左右的照應關係，等等。就毛筆書法而言，還要考慮墨色的濃淡、枯溼的變化，不過實用的硬筆書法可以忽略這些。就一般實用的寫字而言，章法布局當做到二點：首先是在一行或一列中，讓每一個字的重心基本在同一條直線上；其次是將字的大小、形狀稍作區分，一般而言，筆畫多的字寫緊湊些，線條儘量細一點，筆畫少的字寫松一點，形狀小的字線條儘量寫粗些。但一般情況下，依然是筆畫多的字大些，筆畫少的字小些。不過有些筆畫少，但屬筆畫舒展的，也可寫大些，如「中」字的豎畫，「安」字的橫畫，「人」字的撇捺畫等，就可以根據前後字的搭配需要而異。在楷書的章法中，字的大小區分不很明顯；而在行書的章法中，字的大小區分可以十分明顯，有些草書中更加明顯。另外，在行書中適當誇張個別字的主要筆畫，對整篇來說，也會產生生動美好的效果。比如毛澤東的書法，字的大小變化極大，錯落有致，大氣磅礴，別有一番雄偉的氣勢。
知道了怎麼樣就能把字寫得比較好看，那趕緊去練喲！帶著興趣去練，勤練、多臨摹，既可以加強控制筆的能力，也可以學習別人好的寫法。多看字帖，反覆地臨摹，熟能生巧，這就是最佳的方法。只要你堅持這樣做，就一定有大收穫，並且趣從中來呢！說不準練字會給你的人生帶來意想不到的收穫！或者從此會改進你的人生！