關於教師待遇的問題，政策已經強調了好多年，但真的就只是口頭漲而已，一直沒有落實下來。以至於老師們聽到漲薪的第一反應都是：該不會又是光打雷不下雨吧。
不過最近國務院發話了，通知中明確指出要在2020年底前實現中小學教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資！這也將意味著，教師工資上漲將在今年會得到落實。
「跪著的老師，永遠教不出站著的學生。」教育部部長陳寶生在談到加強教師隊伍建設時表示：要嚴師德、促發展、優管理、立尊嚴。要大力營造尊師重教的社會氛圍，提高教師社會地位。
他在2020年全國教育工作會議上說，2020年要解決義務教育教師工資待遇問題，以便更好發揮績效工資的激勵導向作用。推動地方鄉村教師生活補助提標擴面，引導教師安心從教。
看到這裡有的朋友就想說，老師的工資已經夠高了，每年帶薪休兩個長假，居然還要漲工資？這麼想的朋友你可能不夠了解教師這個行業。
根據《中小學老師壓力調研報告》顯示，24%的老師月工資不足以買0.2平方米的房子。也有近50%的老師認為，想讓老師成為受人尊重的職業，應首先改善福利待遇。
關於老師的假期其實在上學的時候早抵消了，每年學生在校大約240天，老師要7點半到校，比普通職業早上班一個小時，全年下來就要多工作240小時，這還不算晚自習時間，所以實際上老師每年比其他事業單位要多工作至少一個月。即便放假了還有各種培訓，只不過老師集中在寒暑假休息，所以給人造成了一種錯覺。
但還是有很多人走上了教師這條路，有的人是因為喜歡簡單的工作氛圍，喜歡和純真的學生打交道；有的人或許是聽了父母的建議；有的人天生樂於傳道授業解惑，在講授知識時獲得成就感；有的人是因為教師工作穩定，憧憬寒暑假。
愛上老師這份職業的原因很多，但是初心只有一個，當你看著那一雙雙渴望求知的眼睛，面對這些天真可愛的學生你會覺得一切都是值得的，那是一種發自內心的滿足。
懷著對教育事業的追求和熱愛，老師們痛並快樂著。也許他們想過放棄，但看到學生無邪的笑臉，他們又繼續不忘初心，繼續前行。
我們也不要把老師看得那麼偉大，作為普通勞動者，教師並非不食人間煙火，每個人都需要經濟支撐。憑藉自己的知識和能力養家，有底氣給家人花錢，這也許才是老師真正需要的，「真金白銀」才是對不辭勞苦最有力的回饋。
從教育部和各省政策來看，2020年教師的工資待遇和各種精鐵補貼都會發生很大的變化，最終實現教師平均工資收入水平不低於當地公務員。
國家之所以出臺這樣的政策，目的也是為了吸引更多優秀的人才從事教育工作，推動我國的教育事業上一個新的臺階。如果你也想當老師，喜歡和孩子們一起，一定要趁著現在有機會考一個教師資格證。
現在國家對於教師資格證報考的條件還是比較松的，大專就可以報小學和初中的教師資格證。而且考試內容也不難，我考的時候只買了三本書，認真複習了兩周就一次考過了，當然我是因為有教育學和學科背景所以才會容易通過。如果不是師範專業的學生，找到合適的資料，自己認真複習兩個月也可以考過去的。
今天的分享就到這裡，祝各位都能以夢為馬，不負韶華。想了解更多精彩內容，快來關注讀書公子。
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