人教版高中語文新課標「古詩文背誦推薦篇目」,早背誦多得十分!

2020-12-20 左右談

新學期開學臨近,同學們或已開始軍訓,或整裝待發,馬上要開始新課堂的學習了。一般來說,語文老師都會在每年的暑假中,要求同學們背誦新學期的古詩文。

新課標是2018年秋季高一才開始實行的,而2021年湖北省新高考古詩文考察範圍,就是新課標附錄一中的72篇。

今天我們以8問8答的形式,分享人教版高中語文新課標之「古詩文背誦推薦篇目」,共計72篇。(文末附72篇下載方式)

Q1 本次高中語文新課標修訂的重點是什麼?

A1:加強中華優秀傳統文化教育是此次課程標準修訂的重點之一,各學科結合自身特點,豐富充實相關內容。這一點在語文課標中的體現最突出,中華優秀傳統文化方面的內容貫穿必修、選擇性必修和選修各個部分,內容更全、分量更多、要求更高。

在「課內外讀物建議」部分,除保留原有《論語》《孟子》《莊子》外,增加了《老子》《史記》等文化經典著作,要求學生廣泛閱讀各類古詩文,覆蓋先秦到清末各個時期。其中,在課內閱讀篇目中,明確要求中國古代優秀作品應佔1/2。此外,還設置中華優秀傳統文化學習專題,進行中華傳統文化經典作品深入學習研討。

Q2 如何看待高中生古詩文背誦從「14篇」增至「72篇」?

A2隨著新課改的展開和深入,古詩文的學習顯得越來越重要,這一部分是優秀傳統文化的一個組成部分。新課標將原標準「誦讀篇目的建議」改為「古詩文背誦推薦篇目」(附錄一),推薦篇目數量也從14篇(首)增加到72篇(首),提高了學習要求。

除語文學科外,美術、音樂、體育與健康、數學等課標都增加了有關傳統文化教育的內容。如美術課標增設「中國書畫」,內容涉及中國傳統繪畫、書法、篆刻等經典作品欣賞及傳統畫論,促進學生堅守中國文化立場,增強文化自信。

Q3 高中階段如何學好古詩文?

A3相比06版教材,新課標古詩文背誦推薦量明顯加大了,背誦是學習的第一步,新課標對學生的詩歌鑑賞能力也提出了更高的要求。學習古詩文,必須思索玩味,感悟探究,才能領悟其意境、意趣,培養鑑賞能力,進而形成豐厚的文化底蘊。

在新課標的視野下,學習古詩文時我們要掃清障礙,創設審美情境,達到以美育人的目的,並能在學習過程中把握意境、以點帶面、以舊帶新、加深理解,實現知識拓展,全面提高語文素養及整體素質。

Q4 高中新課標必背古詩文72篇有哪些?

A4高中新課標必背古詩文72篇,包括必修(10篇)、選擇性必修(10篇)、選修(12篇)、詩詞曲(40篇),具體篇目名稱如下:

一、必修(10篇)《論語》十二章、《勸學》、《屈原列傳》、《諫太宗十思疏》、《師說》、《阿房宮賦》、《六國論》、《答司馬諫議書》、《赤壁賦》、《項脊軒志》二、選擇性必修(10篇)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》、《報任安書》、《過秦論(上)》、《禮運》、《陳情表》、《歸去來兮辭(並序)》、《種樹郭橐駝傳》、《五代史伶官傳序》、《石鐘山記》、《登泰山記》三、選修(12篇)《老子》八章、《季氏將伐顓臾》、《大學》、《中庸》、《孟子》一則、《逍遙遊》、《諫逐客令》、《蘭亭集序》、《滕王閣序》、《黃岡竹樓記》、《上樞密韓太尉書》、古代文論選段(《毛詩序》、《典論·論文》、《詩品序》、《與元九書》、《題畫》、《人間詞話》)四、詩詞曲(40篇)《靜女》、《無衣》、《離騷》、《涉江採芙蓉》、《短歌行》、《歸園田居(其一)》、《擬行路難(其四)》、《春江花月夜》、《山居秋暝》、《蜀道難》、《夢遊天姥吟留別》、《將進酒》、《燕歌行》、《蜀相》、《客至》、《登高》、《登嶽陽樓》、《琵琶行(並序)》、《李憑箜篌引》、《菩薩蠻》、《錦瑟》、《虞美人》、《望海潮》、《桂枝香·金陵懷古》、《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》、《念奴嬌·赤壁懷古》《登快閣》、《鵲橋仙》、《蘇幕遮》、《聲聲慢》、《書憤》、《臨安春雨初霽》、《念奴嬌·過洞庭》、《永遇樂·京口北固亭懷古》、《菩薩蠻·書江西造口壁》、《青玉案·元夕》、《賀新郎》、《揚州慢》、《長亭送別》、《朝天子·詠喇叭》

Q5 72篇必背古詩文全文公布,2021年高考會考麼?

A5 72篇必背古詩文全文公布,是為2018年新高一的學生教學執行新課標用的,今年高考沒有照此考試,到2021年湖北省新高考起,都會按照這個修訂的版本考試。

Q6 高中的72篇古詩文都是必須背的嗎?

A6 新課標是「背誦推薦」的要求。一般來說,詩詞曲要整篇背誦,古文背名句、名段就可以。雖然高考名句默寫可能只考一兩分,但誰也不知道考哪一句、哪一段,但這一兩分在密集分數段可以拉下一兩千人,所以儘量都背全吧。

Q7 為什麼我學校發的72篇高中必背篇目《禮運》換成了《誡兄子嚴敦書》?

A7 各地有不同的政策確實很正常,如果個人喜好可能多背一些,比如《禮運》,制定政策具體細節有些差異沒有什麼不妥,背誦經典很有利的,當然,也可僅按當地要求執行。

Q8 如果2021年新高考,需要背新課標高中必背72篇中的選修12篇嗎?

A8 最好是多背一些,因為高考的考察範圍很廣,在試題出來之前誰也不知道它會考哪些內容,總的來說考生準備越充分,考試的時候就更加的遊刃有餘。

後臺回復「資料」,可獲取「高中語文新課標必背古詩文72篇」PDF列印版。

相關焦點

  • 人教版高中語文新課標之「古詩文背誦推薦篇目」,72篇你會背幾篇?
    一般來說,語文老師都會在每年的暑假中,要求同學們背誦新學期的古詩文。 新課標是2018年秋季高一才開始實行的,而2021年湖北省新高考古詩文考察範圍,就是新課標附錄一中的72篇。 今天我們以9問9答的形式,分享人教版高中語文新課標之「古詩文背誦推薦篇目」,共計72篇。
  • 教育部公布高中新課標!古詩文背誦篇目從14篇增加到72篇!
    ,教育部舉辦新聞發布會,介紹普通高中課程方案和語文等學科新課標的相關情況。其中,語文課標將中華優秀傳統文化和革命文化貫穿語文課程各部分,並設置學習專題,將原標準「誦讀篇目的建議」改為「古詩文背誦推薦篇目」,篇目增加到72篇;同時,要求誦讀革命先輩的名篇詩作,增強文化自信,植入紅色基因。   據了解,該課程方案和課標將從今年秋季學期起實施。
  • 高中語文新課標:古詩文背誦推薦篇目增至72篇
    原標題:教育部介紹高中語文新課標:古詩文背誦推薦篇目增至72篇中新網1月16日電(記者 闞楓) 16日,教育部舉辦新聞發布會介紹普通高中課程方案和語文等學科新課標的相關情況。據介紹,加強中華優秀傳統文化教育是此次課標修訂的重點之一。語文新課標中,設置中華優秀傳統文化學習專題,進行中華優秀傳統文化經典作品的深入學習研討。
  • 高中古詩文背誦推薦篇目增至72篇
    新華社北京1月16日電(記者 胡浩)教育部近日正式頒布實施新修訂的普通高中課程方案和課程標準。加強中華優秀傳統文化教育和革命傳統教育成為課標修訂重點,古詩文背誦推薦篇目增至72篇。在16日舉行的新聞發布會上,教育部基礎教育課程教材專家工作委員會主任委員王湛介紹,新修訂的普通高中課程方案對課程結構進行優化,將課程類別調整為必修課程、選擇性必修課程和選修課程,既保證基礎性,又兼顧選擇性。在課程標準方面,各學科結合自身特點,加強了中華優秀傳統文化教育和革命傳統教育。
  • 古詩文背誦推薦篇目增至72篇 高考古詩文必背72篇完整目錄
    近日,教育部發布高中新課標,高中古詩文背誦推薦篇目從14篇增至72篇,引發熱議。那麼高中古詩文背誦推薦篇目17篇都有哪些呢?下面隨小編看看吧。   古詩文背誦推薦篇目增至72篇   教育部發布高中新課標 必修部分有降低難度趨勢   昨天,教育部召開新聞發布會,公布普通高中課程方案和課程標準。
  • 教育部發布高中新課標 古詩文背誦篇目增至72篇
    昨天,教育部召開新聞發布會,公布普通高中課程方案和課程標準。在新課標中,強化了中華優秀傳統文化和革命傳統教育的比重,語文古詩文背誦推薦篇目也從過去的14篇擴增至72篇。此外,更值得注意的是,新課標中新增學科核心素養、學業質量要求兩項內容。據教育部相關負責人介紹,學生將在高中3年進行學科質量測評,並以此作為高考、學業水平考試的命題參考。
  • 古詩文背誦篇目大幅增加:有家長老師叫好,也有學生改讀理科
    近日,教育部表示,語文新課標中「誦讀篇目的建議」改為「古詩文背誦推薦篇目」,推薦數量從14篇增加到了72篇。隨後,不少網友對此展開了討論。有網友支持這項改革,認為可以弘揚傳統文化;但也有網友表示,作為老師突然增加50多篇文言文,需要重新備案很久。並且考試中,文言文的分數佔比不多,沒有必要增加58篇。
  • 高中新課程方案和標準今秋起執行 古詩文背誦推薦篇目增至 72篇
    □記者樊雪婧譚萍 核心提示┃1月16日,教育部召開新聞發布會,公布普通高中課程方案和課程標準,重新修訂了語文等14門學科標準,並將於2018年秋季學期起執行。 新課標中,中華優秀傳統文化和革命傳統教育所佔比重大大增加,語文古詩文背誦推薦篇目也從以前的14篇擴增至72篇。
  • 教育部公布新課標 中小學語文背誦篇目增加
    西城區教育研修學院院長李燕玲介紹,新課標頒布後,教材和考試大綱都將隨之調整。老師們將對比新舊大綱,找出差別,確定教學改進方向。語文背誦篇目增加今年秋季新學期,新課標將正式啟用,而教材和考試大綱都將據此進行調整。對比舊課標,語文科目在小學和初中階段都增加了背誦篇目。其中小學階段增加了6篇,初中階段增加了14篇。
  • 高中課程古文背誦篇目增至72篇
    昨日,教育部發布普通高中課程方案和課程標準(2017年版),要求切實加強中華優秀傳統文化和革命傳統教育,特別是語文課標將中華優秀傳統文化和革命文化貫穿語文課程各部分,要求學生廣泛閱讀從先秦到清末各個歷史時期優秀古詩文,並背誦72篇(首)經典作品;誦讀革命先輩的名篇詩作,增強文化自信,植入紅色基因。
  • 教育部:高中古詩文背誦推薦篇目由14篇增至72篇!
    熱點導讀1月16日,教育部發布了《普通高中課程方案和語文等學科課程標準(2017年版)》,對普通高中課程方案和語文等14門學科課程標準進行了修訂。加強中華優秀傳統文化教育是這次課標修訂的重點之一,原標準「誦讀篇目的建議」改為「古詩文背誦推薦篇目」,推薦篇目數量也從14篇(首)增加到72篇(首)。新課標將從今年秋季執行。
  • 京版小學語文教材古詩文將達到100篇
    原標題:京版小學語文教材古詩文將達到100篇  教育部表示將認真貫徹落實總書記的講話要求 讓優秀傳統文化內容真正嵌在學生的腦海中昨天,北師大語文教育研究所所長任翔表示,非常贊同習主席「要把經典詩詞嵌在學生腦子裡」的觀點。她透露,目前已經通過教育部審查的北京版語文教材,將會大幅增加古詩文的內容,小學學段篇幅將達到100篇,古詩文佔全部課文比例達到15%以上。  任翔表示,在古詩文的選擇上,都是選取經典的名家名作。
  • 語文2018新課標出爐 古詩文比例大幅提高
    雲陽網訊(實習生 彭博)近日,教育部正式發布語文等14門學科最新普通高中課程方案和課程標準,其中語文課標改變最為突出,大幅度增加古詩文背誦推薦篇目,從14篇(首)增加到72篇(首)。新的課程方案和標準(以下簡稱新課標)將於2018年秋季學期起執行。
  • 高中新課標72篇需背誦的古詩文都有哪些?唐詩宋詞杜甫辛棄疾作品最多
    封面新聞記者 代睿1月16日,教育部發布了2017年版普通高中課程方案和14門課程標準,修訂後的課程方案和課標將於2018年秋季正式投入使用。教育部教材局負責人表示,加強中華優秀傳統文化教育是這次課標修訂的重點之一,古詩文背誦推薦篇目將從以前的14篇增加至72篇。那麼,這72篇古詩文都是哪些作品呢?封面新聞記者通過梳理新課標普通高中語文課程標準發現,72篇古詩文中,文言文佔了32篇,詩詞曲佔了40首。
  • 教育部今日發出通知,高中語文新課標傳統文化篇目增4倍!
    語文新課標中,設置中華優秀傳統文化學習專題,進行中華優秀傳統文化經典作品的深入學習研討。原課標「誦讀篇目的建議」改為「古詩文背誦推薦篇目」,推薦數量從14篇(首)增加到72篇(首),提高了學習要求。將原標準「誦讀篇目的建議」改為「古詩文背誦推薦篇目」,推薦篇目數量也從14篇(首)增加到72篇(首),提高了學習要求。此外,美術、音樂、體育與健康、數學等課標都增加了有關傳統文化教育內容。如美術課標增設「中國書畫」,內容涉及中國傳統繪畫、書法、篆刻等經典作品欣賞及傳統畫論,促進學生堅守中國文化立場,增強文化自信。
  • 古詩文背誦要趁早,高考必考篇目現在就要背起來
    在高考考查的六個層級中,名篇名句默寫題屬於最低的一個層級A級,即識記級,這一級別的考查要求考生能識別和記憶語文學科中最基礎的內容,名篇名句就是其中之一。名篇名句默寫題考查的是考生的古詩文積累水平,檢驗考生的語文基本功。雖然佔分不多(一般為6分),可是在分分計較的高考錄取中,丟1分都是大事兒!
  • 高中新課程新課標今秋實施 古詩文閱讀量大增
    原標題:高中新課程新課標今秋實施   時隔14年,我國普通高中課程方案和課程標準全新修訂,今秋實施。昨天,教育部公布最新版高中課程方案和課程標準(2017年版),黨的十九大精神、優秀傳統文化、革命傳統教育、人工智慧等最新科技融入課程。語文科目鼓勵學生廣泛閱讀先秦至清末的古詩文,背誦推薦篇目也從舊課標的14篇增至72篇。
  • 新版高中課程古詩文背誦增至72篇
    2017年版普通高中課程方案和語文、數學等課程標準。語文新課標中設置了學習專題,要求學生廣泛閱讀先秦到清末各個歷史時期優秀古詩文,並背誦72篇(首)經典作品;誦讀革命先輩的名篇詩作。  此外,增加德語、法語和西班牙語三門科目,課程類別調整為必修課程、選擇性必修課程和選修課程,其中選修課程學生可以自主選擇修習,可以學而不考或者學而備考。
  • 高中語文必背篇目有哪些 高中語文必修一到五必背內容
    高中語文必背篇目有哪些 高中語文必修一到五必背內容很多人想知道高中語文必背篇目有哪些?高中語文必修一到五有哪些必背的內容呢?下面小編為大家介紹一下!高中語文必修一到五必背篇目有什麼新課標高中語文必修(1-5)規定背誦篇目總集:一、新課標高中人教版必修(1)1、《沁園春?
  • 高中新課標出爐:增設選修課,背誦篇目從14篇成72篇 (附篇目)
    近日,教育部正式發布最新普通高中課程方案和課程標準,重新修訂了語文等14門學科課程標準,課程方案與高考綜合改革銜接,著力發展學生的核心素養,提升綜合素質,新的課程方案和標準將於2018年秋季學期起執行。