本月初，國辦督查室通報了貴州省大方縣拖欠教師工資，挪用教育專項經費的事件，如何防止此類事件再次發生？2020年9月23日，教育部副部長鄭富芝表示，國務院教督委已派出督查組，對落實教師工資薄弱地方、差距比較大的省份現場進行督查。
國新辦當日舉行新聞發布會，介紹「決戰決勝教育脫貧攻堅 實現義務教育有保障」有關情況。鄭富芝在新聞發布會上表示，在義務教育階段，保證教師工資不低於甚至高於公務員工資，這是教育法的規定。對於保障教師待遇問題，中央、國務院領導指示有關部門在三年之內必須解決落實到位，也就是在2020年底之前必須把法定要求、中央精神落實到位。這是一件非常重要的民生工程，涉及到將近上千萬教師隊伍。
此前據國務院辦公廳督察室通報，貴州省大方縣自2015年起即拖欠教師工資補貼，截至2020年8月20日，共計拖欠教師績效工資、生活補貼、五險一金等費用47961萬元，挪用上級撥付教育專項經費34194萬元。
鄭富芝稱，根據大方縣的情況看，地方現在保障教師工資不大平衡，有的地方特別是一些省市和縣差距還是比較大的。「今年年初根據中央和國務院領導同志的要求，國務院教育督導委員會辦公室在制定年度計劃的時候，把督促落實教師工資作為第一號任務、第一號重點工作開始督辦，最近又分了幾個組在薄弱地方、差距比較大的省份現場進行督查，確保這件工作最後能夠落實到位。」鄭富芝說。
鄭富芝指出，從長遠來看，關鍵是投入保障機制的問題。教育部和財政部聯合，必須要把長遠保證教師工資落實到位的財政制度和機制建立起來，一是把所有的教師工資納入預算，按預算進行執行，二是在做預算的時候，一定要保證教師和公務員是同等待遇，「在做預算的時候，公務員發多少，老師也發多少，嚴格按照法律要求，不低於，要相當」。
鄭富芝還表示，必須要監督預算的執行情況，後續要加大公示、曝光、監督檢查力度，必須有一套強有力的監督、保障和落實的機制。