記住這110個成語,就讀懂了《論語》!

2020-12-16 騰訊網

《論語》,一部不朽之作,影響了兩千年來的中華文明。書中的許多警句格言,廣為流傳。而你可知道,出自《論語》的成語典故,竟有110個之多!

1.哀而不傷

解釋:憂愁而不悲傷,形容感情有節制;此外也形容詩歌、音樂優美雅致,感情適度。常用來比喻做事情沒有過頭也無不及。

出處:《論語·八佾》:「《關雎》樂而不淫,哀而不傷。」

2.飽食終日,無所用心

解釋:終日:整天。

整天吃飽飯,什麼事也不關心。

出處:《論語·陽貨》:「飽食終日,無所用心,難矣哉!」

3.北辰星拱

解釋:北辰:北極星;拱:環繞。

北極星高懸不動,群星四面環繞。舊時比喻治理國家施行德政,天下便會歸附。後也比喻受眾人擁戴的人。

出處:《論語·為政》:「為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。」 (共,同「拱」。)

4.比而不周

解釋:搞幫派,但是不團結。指壞人為謀求私利勾結在一起,做事沒有原則、背棄忠信。

出處:《論語·為政》:「君子周而不比,小人比而不周。 」

5.屏氣凝神

解釋:屏氣:暫時抑止呼吸;凝神:聚精會神。

形容注意力高度集中。

出處:《論語·鄉黨》:「攝齊升堂,鞠躬如也,屏氣似不息者。」

6.博施濟眾

解釋:給予群眾以恩惠和接濟。

出處:《論語·雍也》:「如有博施於民而能濟眾,何如?可謂仁乎?」

7.博文約禮

解釋:約:約束。

廣求學問,恪守禮法。

出處:《論語·雍也》:「君子博學於文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!」

8.不恥下問

解釋:不把向學問、地位等不如自己的人請教當成可恥的事。形容謙虛、好學。

出處:《論語·公冶長》:「敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。」

9.不得其死

解釋:指人不得好死。也表示對惡人的詛咒。

出處:《論語·先進》:「若由也,不得其死然。」

10.不舍晝夜

解釋:舍:停止,停留。

無論白天黑夜都不止息。

出處:《論語·子罕》:「子在川上曰:『逝者如斯夫,不舍晝夜。」

11.不亦樂乎

解釋:原意是「不也是很快樂的嗎?」現用來表示程度極深,達到極致。

出處:《論語·學而》:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」

12.不在其位,不謀其政

解釋:不擔任某職務,就不去過問某職務範圍內的事。

出處:《論語·泰伯》:「不在其位,不謀其政。」

13.察言觀色

解釋:察:詳審。

留意別人的言語、臉色來揣摸別人的心意。

出處:《論語·顏淵》:「夫達也者,質直而好義,察言而觀色,慮以下人。」

14.志士仁人

解釋:指有遠大志向和高尚道德的人。

出處:《論語·衛靈公》:「志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。」

15.成人之美

解釋:成:成全,幫助人使他成功。

成全別人的好事。

出處:《論語·顏淵》:「君子成人之美,不成人之惡。小人反是。」

16.從心所欲

解釋:按照自己的意思,想怎樣便怎樣。也代指七十歲

出處:《論語·為政》:「六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。」

17.大動幹戈

解釋:幹戈:古代的兩種武器。合用作武器的通稱,代指武力、戰爭。

大規模地動用武力進行戰爭。也比喻大張聲勢地行事。

出處:《論語·季氏》:「邦分崩離析而不能守也;而謀動幹戈於邦內。」

18.待價而沽

解釋:沽:賣。

等有了好價錢才賣。比喻有才能的人等待機會才肯出仕效力。

出處:《論語·子罕》:「沽之哉,沽之哉!我待賈者也。」

19.簞食瓢飲

解釋:一簞食,一瓢飲。形容安於貧窮的清高生活。

出處:《論語·雍也》:「一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。」

20.當仁不讓

解釋:原指以仁為任,無所謙讓。後指遇到應該做的事就積極主動去做,不推讓。

出處:《論語·衛靈公》:「當仁不讓於師。」

21.道不同,不相為謀

解釋:走著不同道路的人,就不能在一起謀劃。比喻意見或志趣不同的人就無法共事。

出處:《論語·衛靈公》:「道不同,不相為謀。」

22.道聽途說

解釋:道、途:路。

路上聽來的,又在路上傳說的話。泛指沒有根據的傳聞。

出處:《論語·陽貨》:「道聽而塗說,德之棄也。」

23. 惡衣惡食

解釋:惡:粗劣的。

指粗劣的衣服和食物。形容生活儉樸。

出處:《論語·裡仁》:「士志於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。」

24.耳順之年

解釋:六十歲時聽別人言語便可判斷是非。指六十歲的代稱。

出處:《論語·為政》:「吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。」

25.發憤忘食

解釋:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

出處:《論語·述而》:「發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。」

26.犯上作亂

解釋:犯:幹犯。

封建統治者指人民的反抗、起義。

出處:《論語·學而》:「不好犯上,而好作亂者,未之有也。」

27.肥馬輕裘

解釋:裘:皮衣。

騎肥壯的馬,穿輕暖的皮衣。形容闊綽。

出處:《論語·雍也》:「赤之適齊也,乘肥馬,衣輕裘。」

28.斐然成章

解釋:斐、章:文採。

形容文章富有文採,很值得看。

出處:《論語·公冶長》:「吾黨之小子狂簡,斐然成章,不知所以載之。」

29.分崩離析

解釋:崩:倒塌;析:分開。

崩塌解體,四分五裂。形容國家或集團分裂瓦解。

出處:《論語·季氏》:「遠人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也。」

30.父母之邦

解釋:指祖國。

出處:《論語·微子》:「枉道而事人,何必去父母之邦。」

31.剛毅木訥

解釋:剛:堅強;毅:果決;木:質樸;訥:說話遲鈍,此處指言語謹慎。

孔子稱頌人的四種品質。

出處:《論語·子路》:「剛、毅、木、訥,近仁。」

32.割雞焉用牛刀

解釋:殺只雞何必用宰牛的刀。比喻辦小事情用不著花大氣力。

出處:《論語·陽貨》:「子之武城,聞弦歌之聲。夫子莞爾而笑,曰:『割雞焉用牛刀?』」

33.各不相謀

解釋:謀:商量,計義。

各自按照自己的意思辦事,不互相商量。

出處:《論語·衛靈公》:「道不同,不相為謀。」

34.恭而有禮

解釋:恭:恭敬;禮:禮節。

恭敬又有禮節。

出處:《論語·顏淵》:「君子敬而無失,與人恭而有禮。」

35.工欲善其事,必先利其器

解釋:器:工具。

要做好工作,先要使工具鋒利。比喻要做好一件事,準備工作非常重要。

出處:《論語·衛靈公》:「工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。」

36.攻乎異端

解釋:指鑽研和實行儒家以外的主張,也指斥責異端。

出處:《論語·為政》:「攻乎異端,斯害也已。」

37.過猶不及

解釋:過:過分;猶:象;不及:達不到。

事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。

出處:《論語·先進》:「子貢問:『師與商也孰賢?』子曰:『師也過,商也不及。』曰:『然則師愈與?』子曰:『過猶不及。』」

38.怪力亂神

解釋:指關於怪異、勇力、叛亂、鬼神之事。

出處:《論語·述而》:「子不語怪、力、亂、神。」

39.後生可畏

解釋:後生:年輕人,後輩;畏:敬畏。

年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過前輩。

出處:《論語·子罕》:「後生可畏,焉知來者之不如今也。」

40.患得患失

解釋:患:憂患,擔心。

擔心得不到,得到了又擔心失掉。形容對個人得失看得很重。

出處:《論語·陽貨》:「其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,無所不至矣!」

41.誨人不倦

解釋:誨:教導。

教導人特別耐心,從不厭倦。

出處:《論語·述而》:「學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?」

42.不念舊惡

解釋:念:記在心上。

不計較過去的怨仇。

出處:《論語·公冶長》:「伯夷、叔齊不念舊惡,怨是用希。」

43.見義勇為

解釋:義:應該。

見到應該做的事情就去做。

出處:《論語·為政》:「見義不為,無勇也。」

44.己所不欲,勿施於人

解釋:欲:希望;勿:不要;施:施加。

自己不願意的,不要強加給別人。

出處:《論語·顏淵》:「己所不欲,勿施於人。」

45.既往不咎

解釋:咎:責怪。

原指已經做完或做過的事,就不必再責怪了。現指對以往的過錯不再責備。

出處:《論語·八佾》:「成事不說,逐事不諫,既往不咎。」

46.見賢思齊

解釋:賢:德才兼備的人;齊:相等。

見到德才兼備的人就想趕上他。

出處:《論語·裡仁》:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」

47.盡善盡美

解釋:極其完善,極其美好。指完美到沒有一點缺點。

出處:《論語·八佾》:「子謂《韶》:『盡美矣,又盡善也。』謂《武》:『盡美矣,未盡善也。』」

48.敬而遠之

解釋:表面上表示尊敬,實際上不願接近。也用作不願接近某人的諷刺話。

出處:《論語·雍也》:「務民之義,敬鬼神而遠之。」

49.舉一反三

解釋:反:類推。

比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。

出處:《論語·述而》:「不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。」

50.侃侃誾誾

解釋:形容和悅而從容不迫地談話。

出處:《論語·鄉黨》:「朝,與下大夫言,侃侃如也;與上大夫言,誾誾如也。」

51.空空如也

解釋:空空:誠懇,虛心。

原形容誠懇、虛心的樣子。現形容一無所有。

出處:《論語·子罕》:「有鄙夫問於我,空空如也,我叩其兩端而竭焉。」

52.巧言令色

解釋:巧言:花言巧語;令色:討好的表情。

形容花言巧語,虛偽討好。

出處:《論語·學而》:「巧言令色,鮮矣仁。」

53.仁者樂山,智者樂水

解釋:樂:喜愛,愛好。

有人喜愛山,有人喜愛水。比喻各人的愛好不同。

出處:《論語·雍也》:「知者樂山,仁者樂水。」

54.樂以忘憂

解釋:由於快樂而忘記了憂愁。形容非常快樂。

出處:《論語·述而》:「發憤忘食,樂以忘憂。」

55.樂在其中

解釋:喜歡做某事,並在其中獲得樂趣。

出處:《論語·述而》:「飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。」

56.良師益友

解釋:良,好;益,有幫助。

使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

出處:《論語·述而》:「三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。」 《論語·季氏》「益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友便闢、友善柔、友便佞,損矣。」

57.苗而不秀

解釋:苗:指莊稼出苗;秀:莊稼吐穗開花。

指莊稼出了苗而沒有抽穗。比喻人有好的資質,卻沒有成就。

出處:《論語·子罕》:「苗而不秀者有矣夫!秀而不實者有矣夫!」

58.敏而好學

解釋:敏:聰明;好:喜好。

天資聰明而又好學。

出處:《論語·公冶長》:「敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。」

59.敏於事,慎於言

解釋:敏:奮勉,慎:小心。

辦事勤勉,說話謹慎。

出處:《論語·學而》:「君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言。」

60.鳴鼓而攻之

解釋:比喻宣布罪狀,遣責或聲討。

出處:《論語·先進》:「非吾徒也,小子鳴鼓而攻之可也。」

61.名正言順

解釋:名:名分,名義;順:合理、順當。

原指名分正當,說話合理。後多指做某事名義正當,道理也說得通。

出處:《論語·子路》:「名不正則言不順,言不順則事不成。」

62.內省不疚

解釋:指自我反省,內心並不感到慚愧不安,即沒有做有愧於心的事。

出處:《論語·顏淵》:「內省不疚,夫何憂何懼?」

63.能近取譬

解釋:能就自身打比方。比喻能推己及人,替別人著想。

出處:《論語·雍也》:「能近取譬,可謂仁之方也已。」

64.以文會友

解釋:指通過文字來結交朋友。

出處:《論語·顏淵》:「君子以文會友,以友輔人。」

65.匹夫不可奪志

解釋:比喻即使對一個普通的人,也不能隨意改變他的志向,也指意志堅定,不可動搖。

出處:《論語·子罕》:「三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也」。

66.披髮左衽

解釋:左衽:衣襟向左掩。

披頭散髮,衣襟左開,借指異族入侵為主。

出處:《論語·憲問》:「微管仲,吾其被髮左衽矣。」

67. 人無遠慮,必有近憂

解釋:慮:考慮;憂:憂愁。

人沒有長遠的考慮,一定會出現眼前的憂患。表示看事做事應該有遠大的眼光,周密的考慮。

出處:《論語·衛靈公》:「人無遠慮,必有近憂。」

68.任重道遠

解釋:任:負擔;道:路途。

擔子很重,路很遠,形容責任重大。

出處:《論語·泰伯》:「士不可以不弘毅,任重而道遠。」

69.非禮勿視

解釋:不合乎禮的事不看。

出處:《論語·顏淵》:「非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。」

70.三十而立

解釋:指人在三十歲前後有所成就。

出處:《論語·為政》:「吾十有五而志於學,三十而立。」

71.三月不知肉味

解釋:很長時間感受不到肉味的鮮美。比喻集中注意力於某一事物而忘記了其它事情。也借用來形容幾個月不吃肉。

出處:《論語·述而》:「子在齊聞《韶》,三月不知肉味。」

72.殺身成仁

解釋:成:成全;仁:仁愛,儒家道德的最高標準。

指為正義而犧牲生命。後泛指為了維護正義事業而捨棄自己的生命。

出處:《論語·衛靈公》:「志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。」

73.色厲內荏

解釋:色:神色,樣子;厲:兇猛;荏:軟弱。

外表強硬,內心虛弱。

出處:《論語·陽貨》:「色厲而內荏,譬諸小人,其穿窬之盜也與。」

74.三思而後行

解釋:三:再三,表示多次。

指經過反覆考慮,然後再去做。

出處:《論語·公冶長》:「季文子三思而後行。子聞之曰:『再,斯可矣。』」

75.生榮死哀

解釋:活著受人尊敬,死了使人哀痛。用以讚譽受人崇敬的死者。

出處:《論語·子張》:「其生也榮,其死也哀。」

76.生死有命,富貴在天

解釋:舊時指人的生死等一切遭際皆由天命決定。常用作事勢所至,人力不可挽回之意。

出處:《論語·顏淵》:「商聞之矣,死生有命,富貴在天。」

77.升堂入室

解釋:古代宮室,前為堂,後為室。比喻學識或技能由淺入深,循序漸進,逐步達到很高的成就。

出處:《論語·先進》:「由也升堂矣,未入於室也。」

78.手足無措

解釋:措:安放。

手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張,或無法應付。

出處:《論語·子路》:「刑罰不中,則民無所措手足。」

79.是可忍,孰不可忍

解釋:是:這個;孰:那個。

原意是這樣的事兒他都忍心幹得出來,還有什麼事兒幹不出來呢。現指絕不能容忍。

出處:《論語·八佾》:「孔子謂季氏,『八佾舞於庭,是可忍也,孰不可忍也。』」。

80.食無求飽

解釋:飲食不要求飽。指飲食要節制。

出處:《論語·學而》:「君子食無求飽,居無求安。」

81.逝者如斯

解釋:用以形容光陰如流水一去不返。

出處:《論語·子罕》:「子在川上曰:『逝者如斯夫!不舍晝夜。』」

82.述而不作

解釋:述:闡述前人學說;作:創作。

指只敘述和闡明前人的學說,自己不創作。

出處:《論語·述而》:「述而不作,信而好古。」

83.死而後已

解釋:已:停止。死了以後才罷手。形容為完成一種責任而奮鬥終身。

出處:《論語·泰伯》:「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」

84.駟不及舌

解釋:駟:古時由四匹馬拉的車;舌:指說的話。

一句話說出口,四匹馬拉的車也追不回。比喻一句話說出來,再也無法收回。

出處:《論語·顏淵》:「夫子之說君子也,駟不及舌。」

85.四海之內皆兄弟

解釋:世界各國的人民都象兄弟一樣。

出處:《論語·顏淵》:「君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內,皆兄弟也。」

86.四體不勤,五穀不分

解釋:四體:指人的兩手兩足;五穀:通常指稻、黍、稷、麥、菽。

指不參加勞動,不能辨別五穀。形容脫離生產勞動,缺乏實用的生活知識。

出處:《論語·微子》:「丈人曰:『四體不勤,五穀不分,孰為夫子?』」

87.中庸之道

解釋:指不偏不倚,折中調和的處世態度。

出處:《論語·庸也》:「中庸之為德也,其至矣乎。」

88.溫故知新

解釋:溫:溫習;故:舊的。

溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去的經驗,能更好地認識現在。

出處:《論語·為政》:「溫故而知新,可以為師矣。」

89.文質彬彬

解釋:文:文採;質:實質;彬彬:形容配合適當。

原形容人既有文採又樸實,後形容人文雅有禮貌。

出處:《論語·雍也》:「質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然後君子。」

90.無為而治

解釋:無為:無所作為;治:治理。

自己無所作為而使天下得到治理。原指舜當政的時候,沿襲堯的主張,不做絲毫改變。後泛指以德化民。

出處:《論語·衛靈公》:「無為而治者,其舜也與?夫何為哉?恭己正南面而已矣。」

91.小德出入

解釋:小德:小節;出入:偏離標準。

指不必嚴格要求的一些小節。

出處:《論語·子張》:「大德不踰閑,小德出入可也。」

92.血氣方剛

解釋:血氣:精力;方:正;剛:強勁。

形容(年輕)人精力正旺盛。

出處:《論語·季氏》:「及其壯也,血氣方剛,戒之在鬥。」

93.學而優則仕

解釋:優:有餘力。

學習了還有餘力,就去做官。後指學習成績優秀然後提拔當官。

出處:《論語·子張》:「子夏日:『仕而優則學,學而優則仕。』」

94.朽木不可雕

解釋:腐爛的木頭無法雕刻。比喻人不可造就或局勢敗壞無法逆轉。

出處:《論語·公冶長》:「 宰予晝寢。子曰:『朽木不可雕也,糞土之牆不可圬也!』」

95.循循善誘

解釋:循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。

指善於一步一步地引導別人進行學習。

出處:《論語·子罕》:「夫子循循然善誘人。」

96.言必信,行必果

解釋:信:守信用;果:果斷,堅決。

說了就一定守信用,做事一定辦到。

出處:《論語·子路》:「言必信,行必果,硜硜然小人哉。」

97.言必有中

解釋:中:正對上。

指一說話就能說到點子上。

出處:《論語·先進》:「夫人不言,言必有中。」

98.言不及義

解釋:及:涉及;義:正經的道理。

指淨說些無聊的話,沒有一句正經的。

出處:《論語·衛靈公》:「群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!」

99.言而有信

解釋:說話靠得住,有信用。

出處:《論語·學而》:「與朋友交,言而有信。」

100.一言以蔽之

解釋:蔽:遮,引伸為概括。

用一句話來概括。

出處:《論語·為政》:「《詩》三百,一言以蔽之,曰:『思無邪。』」

101.一以貫之

解釋:貫:貫穿。

用一個根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理。

出處:《論語·裡仁》:「子曰:『參乎!吾道一以貫之。』曾子曰:『唯。』子出,門人問曰:『何謂也?』曾子曰:『夫子之道,忠恕而已矣。』」

102.知之為知之,不知為不知

解釋:為:是。

知道就是知道。不知道就是不知道,這是聰明的。指做學問態度要端正,也指做人要誠實。

出處:《論語·為政》:「子曰:『由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。』 」

103.以直報怨

解釋:直:公正、正直。

以公道對待自己怨恨的人。

出處:《論語·憲問》:「以直報怨,以德報德。」

104.因人廢言

解釋:因為那個人不好或地位低下,就把他正確的言論也否定了。

出處:《論語·衛靈公》:「君子不以言舉人,不以人廢言。」

105.用行舍藏

解釋:任用就出來做事,不得任用就退隱。這是早時世大夫的處世態度。

出處:《論語·述而》:「用之則行,舍之則藏,唯我與爾有是夫。」

106.有教無類

解釋:類:類別。

不管什麼人都可以受到教育。

出處:《論語·衛靈公》:「有教無類。」

107.欲罷不能

解釋:欲:想;罷:停,歇。

要停止也不能停止。

出處:《論語·子罕》:「夫子循循善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。」

108.愚不可及

解釋:愚:傻,笨;及:比得上。

原意為裝傻,別人比不上。現形容極其愚笨。

出處:《論語·公冶長》:「寧武子,邦有道則知,邦無道則愚。其知可及也,其愚不可及也。」

109.怨天尤人

解釋:天:天命,命運;尤:怨恨,歸咎。

指遇到挫折或出了問題,一味報怨天,責怪別人。

出處:《論語·憲問》:「不怨天,不尤人,下學而上達,知我者其天乎!」

110.擇善而從

解釋:從:追隨,引伸為學習。

指選擇好的學,按照好的做。

出處:《論語·述而》:「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」

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    《論語》是四書五經之一,儒家的重要經典之一,是兩千年來讀書求學的必修課程,雖然僅僅一萬兩千字,但出自《論語》的成語竟達數百個之多,即使你沒讀過《論語》,但這些成語,你肯定很多都聽過、見過。下面我們就列舉五十個出自《論語》的日常成語:一,朝聞夕死。
  • 讀懂論語——悟透為人處世的大智慧
    論語一書在中國可謂是家喻戶曉,婦孺皆知。古有趙普盛讚半部論語可治天下,數千年科舉中論語是必考之書,凡能識字者必讀此書。而今許多耳熟能詳的成語警句,如三思而後行,三人行必有我師,人無遠慮必有近憂,君子訥於言而敏於行等都出自於此。
  • 教孩子讀懂16個動人成語故事
    教孩子讀懂16個動人成語故事   成語是中國漢子語言詞彙中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色,有固定的結構形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同於現代漢語,它代表了一個故事或者典故。   下面這些圖和文字,讓你更好的解讀你所不了解的成語的動人之處,給孩子講解一下也很有意義哦!
  • 十個不像成語的成語,第一個就「令人噴飯」!
    慘綠少年這也是個容易造成誤解的成語,出自搜集整理唐朝奇聞怪事的文集《幽閒鼓吹》。唐朝時,潘孟陽當上了戶部侍郎,他母親認為自己兒子沒什麼本領,卻竊取高位,早晚會出事。潘孟陽很不服氣,認為周圍的官員都和自己差不多。他母親就讓兒子請他的同僚們吃飯,自己偷偷觀察,發現這些人果然沒什麼才能,於是放心了。
  • 10個不像成語的成語,第一個就「令人噴飯」!
    沒錯,這兩個詞都是成語!「我讀書少別騙我!」網友和小撒一起「翻車」,但也感慨:從這些「奇奇怪怪」「不太正經」的成語中,又一次感受到了中華文化的博大精深。一起來看看那些不像成語的成語背後,都有怎樣的故事吧。
  • 10個不像成語的成語,第一個就「令人噴飯」
    沒錯,這兩個詞都是成語!「我讀書少別騙我!」網友和小撒一起「翻車」,但也感慨:從這些「奇奇怪怪」「不太正經」的成語中,又一次感受到了中華文化的博大精深。一起來看看那些不像成語的成語背後,都有怎樣的故事吧。
  • 這5個耳熟能詳的成語,均出自《易經》,真讀懂的又有幾個
    出自易經的成語有很多,今天就來看一下,5個耳熟能詳的成語,帶給我們什麼啟示。一、潛龍勿用潛龍勿用的意思並不是說不讓用,而是要推遲一些,要晚一些再用,那麼實際上是什麼意思呢?四、履霜堅冰至這句話的意思就是,咱們在冬天的時候,假如路上有水,假如不儘早的處理的話,就會變成冰,阻礙交通,影響正常通行。實際上是教會人們,假如有一些毛病有一些過錯,就要儘早的改掉,避免日後會成為禍殃。
  • 十個不像成語的成語,第一個就「令人噴飯」|漲知識
    古時候,有個非常自負的讀書人,認為自己學識淵博,常常賣弄筆墨,炫耀文採,人們便嘲諷他為「博士」。有天,「博士」到集市買驢,付錢後,他叫賣驢的人寫個憑據。賣驢的人不識字,就讓他代寫。「博士」洋洋灑灑寫了三大張紙,滿篇都是空話,甚至沒有提到「驢」字。這件事傳開後,有人編了一段話:「博士買驢,書券三紙,未有驢字。」
  • 成語「侯門似海」是什麼意思,背後的歷史典故讀懂,才會恍然大悟
    我們在日常生活中,會遇到很多成語,在寫作的的時候運用一些成語,也會提高我們文章的檔次。有很多成語我們耳熟能詳,但是也有一些生僻的成語,我們卻並不知道它們的意思。其實冷門成語也很有意思,只要我們讀懂背後的歷史典故,就可以熟練應用成語。今天的大話成語,我們來講2個成語,分別是戶限為穿和侯門似海,那麼這2個成語到底是什麼意思,看懂了典故,你就會豁然開朗。
  • 《論語》中的100個成語典故,完整釋義,感悟智慧
    《論語》,一部不朽之作,影響了兩千年來的中華文明。書中的許多警句格言,廣為流傳。而你可知道,出自《論語》的成語典故,竟有100個之多! 1.哀而不傷 解釋:憂愁而不悲傷,形容感情有節制;此外也形容詩歌、音樂優美雅致,感情適度。
  • 別說你讀懂了論語,孔子最讓人誤會的幾句名言,不得不服
    說起論語很多人都看過吧!論語這本書主要記載孔子的言行,基本上我們在上語文課的時候都會學到那麼一兩句。絕大部分的中國人都曾經看過這本書,很多人都認為論文上的道理太簡單了,其實不然,很多人都理解錯了。下面我們就來盤點一下,別說你讀懂了論語,孔子最讓人誤會的幾句名言,不得不服。第一句以德報怨這一句的流行程度很廣,很多人都認為孔子這句話的意思是別人迫害了你,你要原諒他,其實孔子的本意不是這樣的,有弟子問孔子,以德報怨,何如?
  • 【文化林苑】一部《論語》有115個成語典故,你都知道嗎?
    《論語》,一部不朽之作,影響了兩千年來的中華文明。書中的許多警句格言,被廣為流傳;而你可知道,出自《論語》的成語竟有115個之多!A1.哀而不傷【解釋】哀:悲哀;傷:傷害。憂愁而不悲傷,形容感情有節制;另形容詩歌、音樂優美雅致,感情適度。
  • 歪歪兔童書館:《把成語用起來:一讀就會用的分類成語故事》
    該書的500個成語故事由古文功底深厚的兒童文學作家、一線中小學語文老師通力合作,按照成語故事出處原文改寫,以保證成語故事的原汁原味。全書大部分成語故事出自《左傳》《戰國策》《史記》《漢書》《後漢書》等史書,或《論語》《莊子》《孟子》《韓非子》《世說新語》等經典名著,很多成語故事同時也是歷史故事、寓言故事,由此可以增加讀者對中國歷史文化的了解,對經典古籍的熟悉度。每個成語故事名稱都標註了拼音,正文中的生僻字也加有注音,以幫助讀者掃除閱讀障礙。
  • 陳紅因腰椎病差點癱瘓 護腰記住這四個成語
    原標題:陳紅因腰椎病差點癱瘓 護腰記住這四個成語 4月27日,歌手陳紅髮文回應重病入院傳聞,表示因腰脊椎問題沒在意,今年病情突然加重,幾乎到了癱瘓程度。目前經手術治療後,已經逐漸恢復。
  • 《論語》究竟怎麼讀?
    到了今天,我們應該一句一句的去讀《論語》。為什麼應該一句一句讀《論語》?我給你五個理由:第一、《論語》是中國人精神世界的基礎代碼。五四運動之前的中國傳統讀書人,從小進私塾,論語要倒背如流。所以,了解中國人的精神傳統,當然要回到《論語》這張文化的原始基因圖譜。第二、《論語》飛針走線,穿起了超大規模的中國社會。中國空間上疆域龐大、時間上綿延幾千年,這個國家是怎麼維繫起來的?用《論語》來解釋,最核心的秘密是仁。什麼是仁?
  • 澳媒用中國成語告誡本國政府:記住「殺雞儆猴」四個字
    參考外語角【澳媒用中國成語告誡本國政府:記住「殺雞儆猴」四個字】澳媒提醒莫裡森記住什麼叫殺雞儆猴 澳大利亞《商界新聞》網站12月8日刊發題為《我們應該怎麼與中國打交道?》的文章,文章中對澳大利亞總理莫裡森的對華政策提出質疑:「這是澳大利亞唯一的選擇嗎?這種做法是否過於簡單化?」
  • 不讀《論語》,不知文化箴言!這6個故事你全知道嗎?
    不讀《論語》,不知文化箴言!這6個故事你全知道嗎?《論語》是中國春秋時期的一部書,題裁是語錄體散文集,是孔子弟子及再傳弟子為了懷念孔子記錄孔子言行的一本書。這本書集中反映了孔子的思想,是聖人以及君子治天下之學。文章內容是斷片的集合體,前後文章內容沒有一定的聯繫,篇幅也比較少。
  • 《論語》中竟有115個成語典故,完整解釋
    比喻做事沒有過頭也無不及   【出自】:《論語·八佾》:「子曰:『《關雎》樂而不淫,哀而不傷。』」   2、飽食終日,無所用心   【解釋】:終日,整天。整天吃飽飯,什麼事也不關心。   【出自】:《論語·陽貨》:「飽食終日,無所用心,難矣哉!」
  • 《論語》大全:足智多謀的男孩名字,個個清風徐來、芬芳暖陽
    孔子是《論語》書中不僅有關於他的儀態舉止的靜態描寫,而且有關於他的個性氣質的傳神刻畫。《論語》還成功地刻畫了一些孔門弟子的形象。如子路的率直魯莽,顏回的溫雅賢良,子貢的聰穎善辯等等。 一、《論語》裡的人生智慧,讓後人佩服不已!特別適合起名字! 1.