三、蘇聯專家幫助我們建空軍
中共中央、中央軍委和毛澤東主席下決心組建空軍以後，全黨、全軍全力投入空軍建設，包括海軍航空兵和民航的建設。決心雖下，但當時正值建國伊始，百廢待舉，我們自己不光沒有飛機、沒有汽油，甚至全國連一個汽車製造工廠都沒有，連輛汽車也造不出來。更不用說是航空工業了。給我們建設空軍帶來了不小的困難。
那麼，靠什麼來建空軍？在技術和裝備上問題上，當時路只有一條，只有依靠蘇聯。空軍初建時很重要的一條，就是同蘇聯談判，要蘇聯幫助我們搞空軍，搞航空工業。
一九四九年七月二十七日，就在中央書記處召見劉亞樓以後半個月，以劉少奇為首的中共代表團在莫斯科與史達林會談時提出，中共中央準備在一年左右時間，組成中國人民的空軍戰鬥部隊，配合渡海解放臺灣，要求蘇聯向我出售飛機，並幫助中國訓練空軍技術人員，並請蘇聯派出空軍顧問來華，參加中國空軍的建設工作。
在達成初步協議後，八月一日，中央又委派劉亞樓率王弼、呂黎平等人赴莫斯科，就蘇聯幫助中國建設空軍的各項具體問題進行商談。劉亞樓等在莫斯科，會見了蘇聯國防部長華西列夫斯基和空軍總司令維爾希寧等人。經商定，蘇聯同意向我出售飛機，並派專家、顧問，幫助我國建設六所航校和組建一個空降旅，因為那個時候中央正考慮攻打臺灣。接著，王秉璋又三次去到蘇聯，商談援建空軍的各項具體問題。
根據中蘇雙方的協議，從一九四九年十月開始，一直到一九五O年的一、二月份，蘇聯政府將航空設備和教學設備陸續運抵滿州裡。這些設備絕大部分都是用火車運來的。當時正值數九寒天，在冰天雪地的滿州裡，負責接站轉運的同志冒著攝氏零下三十多度的嚴寒，在露天站臺認真地進行檢查、登記和分配，按時把一百多架飛機，以及相應的航空發動機、航空器材、降落傘、塔臺車、活動修理車、充電車、充氣車、空氣壓縮機、加油車、滑動車、交通車、吉普車等，安全地分別送到了第一至第六航校的領導人手裡。老航校即七航校，則依舊使用原有的日式飛機進行教學。
隨著蘇聯援助設備的到來，聘請的蘇聯專家也陸續先後來到第一至第六航校。從校長顧問一直到空、地勤教員，以及維護飛機的機械師，都是全套的蘇聯顧問；航校所用的教材，甚至一直到有關條例、條令和規章制度，幾乎一切都是蘇聯航空學校在中國的翻版。
為了解決蘇聯專家的翻譯問題，我們一方面自己積極尋找物色翻譯人員，另一方面向中央提出這一問題，請中央幫助解決。後來經中央同意，我們到各省和一些大城市選了一批俄文翻譯，分配到各個航校。對這些翻譯，我們在生活上給予了很好的照顧，讓他們享受空勤灶的待遇。這樣航校的翻譯工作就大有改善，翻譯水平提高了，各個航校的教學質量和效果也就進一步提高了。
同時，為了迅速提高空軍指揮機關的指揮能力和工作水平，一九五O年一月，在劉亞樓的倡議下，空軍聘請了十九名蘇聯專家及翻譯來空直機關幫助工作，請他們分別擔任顧問長、參謀長顧問及作戰、情報、訓練等顧問，其中顧問長和參謀長顧問是 有少將軍銜的蘇軍高級軍官。
一九五O年底，我們又為空直機關增聘了十五名蘇聯顧問，這些顧問絕大多數都是搞技術業務的，也有個別政治顧問，但他們只管蘇聯顧問團內部的黨的工作，只管他們自己的事。
當時，我們空軍的司令部、政治部，設在北京天安門附近東交民巷的原美國兵營。蘇聯顧問團來了以後，有關方面就把空直機關東邊的原荷蘭駐華大使館和德國駐華大使館，劃為顧問團的駐地。這樣，顧問團與空直機關相距僅一箭之遙，顧問團在東頭，我們在西頭，我們可以隨時去找他們談工作，聯繫和商量問題，有時候就合在一起辦公。那一段時間，空軍司令員劉亞樓、參謀長王秉璋等，都配有專職的俄文翻譯。我同顧問團的接觸相對較少，所以沒有配翻譯。
同時，各大軍區的空軍領導機關也聘請了相應的蘇聯顧問。正是在這些蘇聯顧問的幫助和指導下，我們逐漸熟悉了空軍領導機構的一整套業務工作，為空軍的建設和發展奠定了最必要的基礎。所以，完全可以這樣說，中國空軍的建設，同蘇聯黨、政府和蘇聯空軍的幫助是分不開的。正是由於這些特殊的歷史情況，中國空軍領導機構和航空學校的建設，不可能避免地一開始就基本上都是蘇聯空軍的翻版。
對這一現象，我們當時也有著清醒的認識。在空軍建軍初期，空軍黨委曾提出了一個原則，就是「學到手，消化了，再提高，再創新」。即：先把蘇聯的經驗學到手，然後再在學到的基礎上進行進一步的提高。也就是說，要先向蘇聯專家、顧問學習，積極與他們交流經驗，認真吸收他們的經驗，並主動徵求他們的意見，在學會並很好地消化了他們的經驗之後，再來根據我們自己的實際情況，改進我們自己的指揮系統、戰術訓練和改裝訓練。我們把這條原則作為建設空軍的一個很重要的方針。
由於蘇聯專家對初創時期的中國空軍起著非常關鍵和重要的作用，因此，團結好蘇聯顧問和技術人員及翻譯，做好他們的工作，管理好他們的生活，就成為空軍政治工作的一項重要任務和主要內容。
早在一九四九年底，航校的蘇聯顧問來華以後，劉亞樓就在空軍黨委提出了兩條，第一、對蘇聯專家的知識和經驗，要全部照搬、全部照學，等搬過來、學到手之後，再結合中國的實際進行創新。第二、要和蘇聯專家搞好關係，要把他們看成是老大哥，尊重他們、團結他們，向他們學習，並且照顧好他們的生活，充分調動他們的積極性，使他們全心全意地培養中國的飛行人員和技術幹部。
為了做好這方面的工作，以後，我們又陸續提出和實行了幾條：
一、搞好「一對一」的關係。所謂「一對一」，就是要求蘇聯專家同中國學員按專業對口結成對子關係，對子之間，包教、包學。例如：由一個蘇聯飛行員包教一個中國飛行員，一個蘇聯機械師包教一個中國機械師。我們強調，在「一對一」的活動中，老師必須愛護學生，學生必須尊重老師，對子之間的關係必須搞好，要親密地團結在一起。我們還特別要求中國學員，要力爭把蘇聯專家所教的全部學過來。因為，我們和蘇聯專家的共同的目標，就是建設一支強大的中國人民空軍。
二、強調同蘇聯專家搞好關係，尊重他們，一般的不提缺點，不批評。當時空軍有一句話，叫做「有理無理三扁擔」，意思是說，如果和蘇聯專家的關係搞壞了，不管你是有理還是無禮，都要受到批評。
當然，我們同蘇聯專家之間有時也會發生矛盾，小的矛盾也就算了。遇到一些大問題，我們就反映給周恩來總理，由周恩來總理反映給中國人民解放軍總參謀部的蘇聯總顧問，通過他去對空軍顧問團進行說服教育和處理。當時，有那麼幾個顧問表現不好，總喜歡調戲婦女。聽到我們的反映以後，蘇聯總顧問就把這幾個人調回國去。我們解釋說，我們兩國的風俗習慣不同，中國的婦女比較嚴肅，不像你們那裡開通，有一些做法，在我們這裡是不允許的。聽了我們的解釋，顧問團的專家們也說，我們蘇聯也一樣，不能那麼隨便。
以後，我們就注意找機會向他們介紹中國人民的風俗習慣、禮節、禮貌、規矩等，介紹的含意就是，我們十分尊重你們，你們也得尊重我們。這個辦法很起作用，以後就很少發生這方面的問題了。
三、儘量照顧好專家的生活。儘管當時我們在各方面都很困難，但我們都想方設法地照顧好蘇聯專家們的生活。比如住房，寧肯我們自己住得差一點，也要把好房子留給顧問團。尤其是時間稍長，專家們的妻子、孩子來了以後，更是儘量讓他們有一個舒適的居住條件。在夥食上也是如此，我們經常加強對炊事人員的教育，要求他們在規定的範圍內，儘量把夥食搞好，尤其注意要搞好空勤灶和地勤灶，讓蘇聯專家們吃好。
我們注意幫助蘇聯專家搞好文娛活動。當時，我們除在顧問團駐地安排電影室，定期放映電影外，還準備了西洋棋、撞球、排球、籃球等文體器具。蘇聯人喜歡跳舞，而在航校單獨組織舞會有困難，好在航校的駐地一般都是大、中城市，通過同各地文化部門的交涉，他們都同意對蘇聯專家參加舞會給予特殊照顧，並為此發了專門的票證，從而解決了專家們的周末活動問題。於是，每逢星期六的晚上，各航校都專門有人帶蘇聯專家出去參加地方上組織的舞會。
四、對犧牲的專家給予厚葬和悼念。在航校建設過程中，專家們都是全心全意的幫助我們培訓空地勤人員，但有的也存在著急躁冒進情緒，希望培訓得越快越好。結果出了事故，不僅犧牲了中國的飛行員，也犧牲了蘇聯專家。碰到這種情況，我們就舉行隆重的追悼會，並優厚撫恤犧牲的蘇聯專家的妻子兒女。
還有一次，空直機關顧問團的少將顧問長，星期天打網球時突然發生心肌梗塞。他回到住地後，躺在床上休息。突然之間，舊病復發，經搶救無效，僅三個小時就死了。他死後，我們全力做好他妻子、孩子以及其他專家的工作，並在隆重追悼後，專門派飛機把他的遺體及家屬送回了莫斯科
五、作好對專家表彰和歡送的工作。我們每年都要對蘇聯的專家顧問搞一次評功記優活動，以表彰他們的成績。凡是評上功、記上獎的，我們都要給他們掛紅榜，號召大家向他們學習。對完成了任務，輪換回國的專家，每個人都送一點東西，作為紀念。同時，我們還召開歡送會，表揚其功績。這樣，他們回去時都很高興，有的還戀戀不捨，不願意走。
六、同時也照顧好蘇聯的士兵。蘇聯官兵不平等，他們把義務兵不當人看，當兵的只有服從，沒有民主、平等的習慣。當時隨團來了一批蘇聯士兵，這些士兵都是義務兵，服役完了就回家。對這些士兵我們在生活上也非常照顧他們，使他們深受感動。人民解放軍內部官兵平等一致的關係，也使他們深受教育。臨到回國的時候，他們之中不少人都哭，有的說不想回去了，就在中國幹。我們勸他們說，你的家就在蘇聯，不回去行嗎？經過我們的說服和動員，他們才戀戀不捨地走了。
七、辦好圖書館和俱樂部。每個大單位都有俱樂部和圖書館，內有書籍、報刊。另外，有專家的單位一般每個禮拜六開一次晚會，搞演出和其它文娛活動。
以上就是我們當時對蘇聯專家的一套政治思想工作方法。我們主要是理論聯繫實際，因人而施，按照蘇聯同志特點而進行工作。我們對他們各方面的照顧，目的是在於調動積極性，讓他們自覺地為中國的空軍建設貢獻出自己的力量。
從一九四九年冬蘇聯專家來到中國，幫助我們訓練出第一批和第二批飛行員以後，到一九五一年十一月，他們就開始分批撤退回國，只留下少數人給我們當顧問。這兩年，正是中國空軍的初創階段，可以說，蘇聯專家、顧問在這一階段裡給了我們很大的幫助，為中國空軍的建設作出了重要的貢獻。
在空軍建軍初期這一階段中，空軍黨委曾提出了這樣一個原則，叫作「擺脫摸索，進行綜合，走向提高」。也就是說，一開始，我們不懂得怎麼辦航校，怎麼訓練，怎麼建設部隊，就只能在蘇聯專家的指導下進行摸索，這是當時唯一可行的選擇。等他們一走，我們就進入綜合階段，我們把這比作「甩拐棍」。在這個階段，我們必須把所學到手的技術和知識綜合起來，選擇與自己有用的、好的繼續發揮。把他們的各種教材、條例、條令和規章制度，結合中國空軍的實際來進行改進，創造出自己的一套東西來。這是建立中國空軍包括從辦航校開始，到大批組建部隊這一過程中的一個重要方針。這個方針得到了中央軍委、毛澤東主席的高度肯定。正是由於我們制定和實行了這個方針，才使得我們在以後的空軍建設實踐過程中，逐漸形成了一套具有中國特點的培養空、地勤人員的辦法。
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