非全日制雙證碩士-學前教育專業適合什麼人考？
社會不斷進步的過程中，大家也越來越重視對學生的思想教育各方面內容，隨著家長對孩子教育的重視，社會、學校、教育機構等各個方面對教師的要求也會越來越高，所以無論處在任何崗位上的教師隊伍都需要提升自身實力，才可以更加牢固地立足於目前高速發展的社會中。學前教育是目前大家都不容忽視的一個環節，所以難免會受到更多人的目光聚焦，必尚教育也建議在這一行業的各位老師要抓住機會，趁著充裕的時間提升學歷，這才是提升自己的最根本方法。
1、學前教育專業介紹
學前教育專業是為了培養掌握學前教育學科基本的理論知識、在就讀期間養成正確的兒童觀和教育培養觀念的學前教育專業人才，學前教育專業學生需要在就讀期間樹立正確的教育專業人員所預備的專業觀念，在就讀期間需要認真學習教育工作者的基本職責和理論知識。從事學前教育的工作人員需要對工作保持高度的熱情和責任心，在目前信息化發展非常迅速的今天，各位從業人員也必需具備熟練運用現代化設備開展教學活動的能力，同時在進行教育的同時需要向受教育者傳達正確的價值理念，用巧妙的方法鍛鍊受教育者的心理素質和綜合素質。要求畢業生能夠適應在各種教育機構、教育行政機構或者圖書雜誌出版社的專業崗位工作，成為具備高水平的現代化專業人才。
這一專業的招生考試分為初試和複試，初試也就是付老師一直和大家介紹的每年十二月舉行的碩士研究生招生入學考試，初試的考試科目有四門分別是思想政治、英語、教育綜合、專業課。複試的考試內容會根據大家報考院校不同而有所差別，複試一般都會考察大家的專業水平和隨機應變能力，大多數情況都是由面試老師進行隨機提問，根據考生作答情況評判分數。
入學後各院校也會根據本校辦學特色和發展方向設置不同的培養計劃，這裡以華東師範大學的學前教育專業培養計劃為例，這一專業的學生入學之後需要修讀的課程包括：馬克思主義理論、學前教育基本理論問題研究、外國語基礎、現代教育學原理及方法、教育科學研究方法、專業文獻導讀、學前教育與兒童心理發展動態研究、學前教育課程專題研究、學前教育兒童藝術理論研究等課程。
2、就業前景及就業方向
在教育行業快速發展的今天，無論是幼兒教育、初等教育還是高等教育都變得更加現代化，這也對在職教師的素質提出了更高的要求，尤其是幼教領域不斷市場化和高速發展的今天，幼兒教育行業的各個崗位的人員被需求程度都在不斷增長，無論是幼兒園教師、幼兒園行政管理人員、幼兒集團的職業化院長或者院長助理等，每個職位都迎來了就業的黃金期，這一專業的畢業生可選擇的就業方向也非常廣泛。
據必尚教育了解，這一專業的畢業生多數都會前往幼兒園或者幼兒教育機構從事幼兒教育相關工作，也有些畢業生會進入各大醫院或診所的兒童健康發展評估中心擔任指導人員，有些畢業生會選擇去往各大媒體或者報社從事兒童專欄節目的策劃人或者製作人，在節目的採編、策劃或者製作過程中實現自身的價值。當然也會有畢業生參與兒童用品的開發工作，利用自己的專業知識從事產品的專業顧問、市場調研或者進行產品分析。再者就是必尚教育在上面提到的就業方向，據了解，之前的學前教育的畢業生有非常多的同學們會前往各大幼兒集團應聘幼兒園專業園長湖或者院長助理、專職教師、幼兒園的行政管理人員等多種多樣的崗位。