精緻洋娃娃換來一張貼紙,媽媽直言太吃虧,孩子卻對媽媽失望了

人與人之間的聯繫和往來，彼此的牽掛和友好促成了一個詞，叫做友誼。從小到大，我們會結交很多朋友，我們也會用各種方式珍惜這些朋友和友情。哪怕像是幼兒園的小朋友，雖然幼小，但也會有無話不談的朋友，也有著他們彼此之間維繫友情的方式。這份友情是純粹的，家長也別隨意介入，以免傷了孩子天真的心思。

花花和悠悠同在一個幼兒園，兩個小姐妹特別玩得來，兩人總是願意互相分享喜歡的玩具。周末兩個小姐妹又見面了，花花迫不及待地把媽媽剛買給她的貼紙送了一張給悠悠，悠悠特別喜歡，於是把抱在手裡的正版洋娃娃回贈了花花。悠悠開心地拿著貼紙回家給媽媽炫耀：媽媽，你看，花花送了我特別漂亮的貼紙，為了表達我的感謝，我把洋娃娃送她了，這樣我們倆就都有新禮物了。

誰知媽媽聽後不但沒有積極回應悠悠，還直接怒吼了悠悠：一個貼紙幾毛錢，而你送她的禮物卻要幾十元，這價格完全不對等，你太吃虧了。悠悠聽完媽媽的話傷心哭起來，邊哭邊喊：「這可是花花最喜歡的貼紙，花花送給了我，就應該是最貴重的禮物，我對媽媽太失望了，為什麼看不起這個禮物」。

孩子之間簡單的一次禮物交換，卻因為家長的質疑和訓斥引來如此大的波動。其實孩子和大人不同，他們交換禮物的初心就是為了表現彼此的友誼，這也是他們簡單純粹的交際方式，不關乎價值，不做更多的權衡。由此家長應該反思，到底要如何去培養和引導孩子們之間正常的社交，怎樣樹立正確的價值觀，這些都值得家長去改善和推進。

家長如何看待孩子之間的友誼關係：

1、孩子的友誼是簡單純粹的

孩子們互相表達喜歡，或許很簡單，就是把自己喜歡和珍惜的玩具毫不猶豫地給對方，把自己不捨得吃的零食分享給對方。雖然在大人眼裡，可能這些東西的價值不高，或交換的禮物價格也不對等，但是在孩子眼裡，確實無比神聖，就是這樣簡單純粹，他們用自己最喜歡的東西維護著彼此在對方心中的地位，鞏固著這份友誼。

2、 孩子的友誼不涉及利益

孩子和誰做朋友，或許是最直接的，只是因為我愛和你說話，也只是因為我們喜歡同一個動畫片，而完全沒有大人世界中的利益相對關係。他們的友誼不影響任何問題，也不會去比較送出禮物的價值。

那麼作為家長，應該怎麼引導孩子交友問題呢？

1、尊重和認同

每個孩子從小交朋友都會有自己的想法，不論是交友的性格還是在交友的數量上，家長應該做充分的尊重。按照孩子自己的意願，只要沒有不良的問題，家長就應該和自家孩子一樣，共同友善地對待他們認定的朋友。

2、引導孩子走正確的擇友之路

孩子交朋友不以利益為主，他們表達彼此的喜歡也會更簡單。孩子們在一起能很快樂，也能互相幫助，這樣的友誼是值得父母鼓勵的。可以鼓勵孩子多和性格開朗，樂於助人的小朋友一起玩耍，這也有利於孩子在成長道路上心理的健康發育，好的友誼會促進孩子更積極樂觀。

如果孩子結交的朋友有一些很明顯的缺點，比如愛撒謊，欺負別人等，父母就要對孩子進行更好地引導。幫助孩子分清什麼是真朋友什麼是假朋友。

3、鼓勵孩子多交友

交朋友能讓小孩子變得更開朗，能夠提高他們的溝通和社交能力。家長應該鼓勵孩子更多地走出去，勇敢地結交新朋友。家長平時也應多拓展孩子認識新朋友的路線，帶他們認識不同的人，給孩子交朋友創造更廣闊的空間。

孩子交友也是他們成長路上必須經歷的一課。好的朋友好的價值觀會讓孩子受益終生，家長要多引導他們正確的交友。