前幾天刷到這個視頻：
一個媽媽輔導孩子寫作業，孩子寫的字七扭八歪的不好看，媽媽就訓了他幾句，孩子臉皮薄，禁不住別人說他就哭了，媽媽呢？也哭了！這個視頻被網友迅速轉發，好多寶媽留言表示感同身受，說他們輔導孩子作業都可能有「生命危險」！這一點都不誇張。小編就看到一位爸爸輔導作業氣的腦出血！
前幾天，去找朋友玩，她跟我說也有類似的經歷，輔導孩子作業真的是很難：「我本身文化就不高，還要管他作業，有時我都不會。一邊罵孩子一邊還自己在哭。」也不是家長沒付出，往往花了大量的時間、精力，孩子還是不會，都懷疑人生了，有時候還認為不是親生的。
輔導孩子們寫作業時，各位家長有沒有遇到這樣的情況：
一會兒要喝水；一會兒，老師沒有教；一會兒這個我不會組詞；一會兒要尿尿、拉粑粑；一會兒又眯著了……
很多家長這時候都想揍他吧！
但是，我也看到過孩子上了學的，家長輔導作業特別輕鬆的，詢問之下才知道，很早就給孩子啟蒙了，沒有條件的自己教育，有條件的上啟蒙班，總之，孩子有了良好的學習習慣，那上了學也不至於那麼累。
不過，在陪娃寫作業這條路上，還是全民同「苦」，上過早教班的家長透露有時也會感到心力交瘁，但他們每天也都在學習，這樣才能跟娃一起進步。家長們，也不需要過度焦慮，孩子從幼兒園到背起書包讀書，寫作業都有一個適應的過程。我們擺正心態，多些耐心，相信自己的孩子可以的。
過來的父母，總結了一些好的方法，大家一起共享：首先給孩子供子一個安靜的學習環境，有條件的家庭儘量給孩子一個獨處的房間，營造好學習的氛圍。在這種環境下，孩子比較容易靜下心來學習寫作業。
如果他們靜不下心來，家長們就要強迫他們寫作業了，孩子們當然內心是抗拒的，不但學得不好，反而還會影響家長與孩子之間的關係。
其次家長要先做好功課：比如知識的要點。方便輔導孩子時，能夠做到精準快，不拖泥帶水，提高輔導作業完成的效率。
等到孩子學古詩古文了，讓他們先要了解作者在寫這首詩的歷史背景，再了解古詩句子的意思，讓孩子明白這首詩表達了什麼，抒發的情感有哪些。教孩子一些閱讀技巧，比如押韻。對偶等。讓孩子快速背誦。作業以孩子為主，即便是作業寫完了也要自己檢查，家長只是輔導，千萬不能本末倒置！
等孩子寫完一門的作業，可以給幾分鐘時間讓孩子自己檢查。等孩子檢查完確定無誤後，家長再幫忙檢查，發現錯誤及時給孩子指出來。千萬不要孩子一寫完，父母就檢查，否則他們會認為檢查作業是父母的責任。也可以給孩子準備一本錯題本：把作業中或者測試試卷中，不會做的題目和做錯的題目分別記錄下來，並把正確的答案解題方法都記錄下來，方便孩子重溫學習，總結經驗！
當然，要勞逸結合，雖然學習作業重要，但孩子的健康更重要！
陪娃的技術含量不低，不管是照顧他們的生活還是學習。輔導孩子作業的目的是讓孩子掌握好上課所學的知識點，養成自我學習、檢查、閱讀的習慣，培養獨立思考的能力。
家長們參與到孩子的學習過程，也是在與孩子一起體驗學習中的苦與累，留下與孩子在一起的美好回憶。時間過得很快，家長們能輔導的時間其實很短，再等孩子大幾年家長們就輔導不了孩子了，他將離我們越來越遠了！
你是怎樣輔導孩子寫作業的呢？有什麼好方法？歡迎留言
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