2020-12-14 10:10 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
張芳齡，女，漢族，1987年12月出生，2006年9月參加工作，大學學歷，中共黨員，一級教師，現為通渭縣語委辦副主任、教育婦工委主任。黨的十八大以來，她立足本職工作，認真貫徹執行中央及省市縣語委語言文字工作方針政策，持續加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規範化等各項工作的力度，有力推動全縣推廣國家通用語言文字服務脫貧攻堅行動。2017年榮獲全市三八紅旗手榮譽稱號，2020年3月被評為全市隴原脫貧攻堅女帶頭人。
原汁原味，做好推普政策的「宣傳者」
她堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹執行中央及省市縣語委語言文字工作方針政策，有效推動全縣推普工作全面落實落地。近年來，結合全縣工作實際，起草印發了《通渭縣推廣國家通用語言文字服務脫貧攻堅行動實施方案》《通渭縣中華經典誦讀工程實施方案》《通渭縣教師語言文字應用能力培養方案》《通渭縣學生語言文字應用能力培養方案》和《關於組織開展2020年推廣普通話助力脫貧攻堅活動的通知》，確保國家通用語言文字推廣普及工作常抓不懈，切實發揮語言文字服務脫貧攻堅的基礎性作用。
身體力行，做好推普工作的「志願者」
在她的大力倡導和推動下，通渭縣組建了「普通話骨幹教師+文藝骨幹+心理學教師」的全縣推普脫貧鄉村行志願服務隊，自己也擔任志願者，先後到村級小學、教學點和行政村附設幼兒園開展推普公益課堂，與孩子們結對子開展破冰遊戲、讀故事、繞口令、推普小標語和贈送學習用品等活動，讓孩子們說好普通話，打開與外界交流溝通的心門，建起與農村留守兒童心靈溝通的橋梁，也通過國家通用語言文字來傳承中華民族優秀傳統文化，培養好接班人。
創新載體，做好推普工作的「謀劃者」
為了創新推普載體，讓廣大群眾了解普通話、學習普通話，更好地推廣普通話，她組織創編了推普小品《二能學話》，以建檔立卡貧困戶二能為主人公展開，他在推銷自家農產品時因不會說普通話而受挫。最後，在語委辦老師培訓後，鄉親們學會了普通話，不僅打開了與外界交流的窗口，獲得更多的生產生活信息，也通過網絡平臺賣出了農產品，增收脫貧致富。普通話學習本身是非常枯燥的，她通過這樣喜聞樂見的藝術形式進行推廣，群眾就更能接受了，也體現出了語言在脫貧致富中的「金鑰匙」作用。
提振信心，做好推普工作的「宣傳者」
多年來，她堅持線上線下相結合的方式，積極銜接邀請中央及省市主流媒體採訪報導通渭縣推普工作，志願當好推普工作的「宣傳者」。邀請中國傳媒大學「語同音」志願者，攜手敬一丹老師與通渭的孩子們開展了「一起說世界·聽你講家鄉」公益活動，通過線上線下活動，介紹了我縣脫貧攻堅、推廣普通話情況，敬一丹老師與孩子們暢談「我的家鄉」。該活動在人民日報、中國城市網、光明網等10多家媒體平臺宣傳報導，並在全國教育新聞聯播和甘肅新聞中也做了專題報導。組織開展的華家嶺鎮班岔村推普助力脫貧攻堅活動在中國教育電視臺「端午誦經典 推普助脫貧」端午特別節目現場進行了連線報導。「大道康莊——人民網全媒體調研行」在通渭採訪全縣推廣普通話情況期間，在教育部語用司和國家教育行政學院組織的52個未摘帽貧困縣教師國家通用語言文字能力提升在線示範培訓結業式上，在2020扶貧日語言扶貧成果發布會上，張芳齡作為推廣國家通用語言文字工作的見證者和工作者代表，接受了專題採訪，也做了訪談發言。
統籌協調，做好脫貧攻堅的「服務者」
作為通渭縣語委辦副主任，她堅持統籌協調全縣各鄉鎮、各部門、各學校，深入基層群眾開展國家通用語言文字政策和推普助力脫貧攻堅政策宣傳，發放宣傳單4萬份、《甘肅省國家通用語言文字脫貧攻堅工作手冊》300本、《普通話百詞百句》口袋書3000冊。組建推普團隊深入到51個2020年要退出的貧困村開展推廣普通話助力脫貧攻堅活動，活動以「節目+推普」兩大版塊展開，進一步提升了建檔立卡貧困人口、合作社負責人、產業帶頭人及青壯年農民普通話溝通交流的能力，切實發揮好語言文字服務脫貧攻堅的「扶志」和「扶智」的基礎性作用。
事雖難做則必成，路雖遠行則將至。在今後的工作中，她將緊緊圍繞立德樹人根本任務，秉持教育路上和推普路上一個都不能少的工作理念，積極組織開展國家通用語言文字推廣和普及工作，一步一個腳印往前走，為推普助力脫貧攻堅和鄉村振興獻出自己的一份力。
原標題：《奮鬥的我 最美的國|扶貧先扶智 扶智先通語 ——通渭縣推廣普通話助力脫貧攻堅先進個人張芳齡事跡》
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