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【壯麗70年 奮鬥新含山】
為了歌頌家鄉的歷史巨變，從今年4月份開始，含山縣文化旅遊體育局、含山縣文化館舉辦的「慶祝新中國成立70周年，謳歌家鄉滄桑巨變」徵文活動在全縣徵稿，並在收到的26篇稿件中評選出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎7名。
我們收錄了其中的優秀稿件，並將對這些作品以文字、音頻、圖片的方式進行展示。
今天就為大家推送一等獎作品
xiao yuan,ling sheng you yang
《校園，鈴聲悠揚》
作者：馬金橋
馬金橋
含山電子工程學校高級講師
含山縣作家協會副秘書長
上課鈴聲又響了，只要你有過校園生活的經歷，對這個聲音是再熟悉不過了。身為教師的我，從讀書到教書，校園生活已是四十五年。四十五年來，教育哺育我一步步成長，也讓我收穫一屆又一屆學生。四十五年裡，校園鈴聲不斷變化，深深烙在我的心頭，宛如教育蹣跚而堅定的足跡，令人感懷。
七歲那年，懵懵懂懂的我走進校園。那時沒有校舍，只在自己村裡一戶人家的堂屋上課。沒有課桌凳，老師找幾塊土基碼起來擔一塊木板將就。沒有公辦老師，老師是本村的一個只有初中水平的年青人。一二年級共有十幾個孩子，複式班上課。那時上下課沒有鈴聲，只有哨聲，白色的鐵哨子就掛在老師的脖子上，小巧玲瓏，極富誘惑力。啟蒙階段的我學了什麼沒有印象，但是，只要下課的哨聲一響，老師會帶我們玩耍是有極深印象的：老鷹捉小雞、捉迷藏的遊戲，冬天在水田厚厚的冰面上滑冰，有時老師不知從哪兒弄來一輛自行車帶我們兜風，等等。因陋就簡的課外活動，著實令人開心。
二年級以後，要到鄰村上課。還是沒有教室，我們被安排在相對集中的一大間生產隊公房和幾戶人家的堂屋上課。鐵哨子變成了一塊用鐵絲掛在樹上的大鐵片，鈴音暗啞。不久，小學有了新建的校舍，大鐵片換成了一段破鋼軌，鈴聲竟變得悠揚起來。印象中，小學開的課並不多，上課時學生們的心思總在教室外，所以特別關注下課的鈴聲。鈴聲顛簸著孩子們的心緒，鈴聲挑逗著孩子們五花八門的願望。
那時小學條件艱苦。除校長是公辦教師外，其餘都是代課教師。課桌凳都是從家裡帶來的，是家長們想辦法用木料做的，於是教室裡就有了各種規格的簡易桌凳，高高低低，東倒西歪。那時教育要與生產勞動相結合，學校半天上課、半天勞動，校園後面就有紅小兵試驗田，由於經常勞動，鈴聲變得稀稀落落。
進入初中，才聽到真正的鈴聲，清脆悠揚，悅耳動聽。在這裡，校舍嚴整，桌凳齊全，老師們都是高中以上文化，雖然專業水平不高但教書勤奮，他們每天像鈴鐺一樣，提醒我督促我珍惜時間，好好學習。記得有一次，我代表鄉村中學參加學區數學競賽，考場設在鎮上的完全中學，第一次聽到「滴鈴鈴鈴—」的電鈴聲，我的心緒久久不能平靜。這一次競賽雖沒有獲得名次，卻激發了我對山外教育的嚮往，堅定了我通過學習改變命運的信念。後來到縣城讀高中，學習環境變了，讀書條件好了，面對著種種誘惑，電鈴聲是警鐘、是戰鼓，不斷敲擊著我的心弦。
大學畢業後，我成了一名高中教師。角色變化了，電鈴聲依舊，可是，我對校園鈴聲的理解卻有了新的認識。學生時代，鈴聲只是作息的信號，或者是鞭策的號角，也可能是懈怠時的警示；現在，對老師而言鈴聲意味著責任、意味著關懷、意味著奉獻。鈴聲也成為師生課上課下溝通的橋梁。上課鈴聲響起，我步履輕鬆地走入課堂，面對著同學們期待的眼神，我會充分展示自己的積累，努力引領學生徜徉於知識的海洋。下課鈴聲響起，我會和學生們繼續探討疑難問題，也會和他們到操場上打打球，散散步。
▲含山電子工程學校（圖片來源網絡）
時間一晃就是十年，學校的教學樓建起來了，標準化運動場建起來了，教師的宿舍樓開始動工了，這時我已成為學校的教務主任。一次，縣教育局組織我們到南京參加高考研討，觸動我的不是那位老師的課堂效果，而是上課下課的鈴聲——電子音樂，這種鈴聲韻味十足，回到學校，我馬上想辦法買來了電子打鈴儀，並根據作息選擇不同的音樂。終於，鄉鎮中學的大喇叭裡傳出了舒緩而悠揚的音樂，使用了十幾年的冰冷乏味的電鈴聲退休了！自此以後，每逢上下課鈴聲響起，校園內瀰漫著濃濃的人文氣息。
隨著全縣教育資源的整合，國家對於教育的投入越來越多，多媒體教育手段已經得到普及，教育現代化程度越來越高，城鄉教育平衡發展，普通教育、職業教育齊頭並進，教育內涵也逐漸回歸到人的本質。如今，我坐在職業高中的辦公室裡，耳邊又響起放學的優美的樂曲，伴著甜美親切話語，「同學們，放學了，一天緊張而有意義的生活結束了，今天你的收穫怎樣？回家後可不要忘了處理今天的作業哦，再見！」這是學校利用多媒體選擇的一套音樂系統，通過柱式音箱播放。學生們辛苦一天，聽著這樣貼心溫馨的鈴聲，怎能不感到溫暖和慰藉。我們的學生正是在這樣的環境中陶冶著自己，成長著自己。
回顧校園生活，時間悠遠漫長。其間有酸楚、有艱辛、有欣慰、有快樂。最是那校園的鈴聲，從單調的哨音到多媒體混響音樂，她像一束彩色的綢帶，在時代脈搏的激蕩下，串起了教育發展的足跡，一路悠揚，一路奮進，縈繞心頭，刻骨銘心！
本期節目
文章作者：馬金橋 朗讀者：水聲盈
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屋外雨紛紛，屋內熱轟轟，今天就窩在家看《晚播嘻》咯！
雙擊666，含山晚播嘻又來6