入行十年的美術培訓老師,告訴你為什麼說素描不能學太早

在了解這個話題之前，學生家長需要先耐心的普及下素描的基本知識，避免自己蒙頭蒙腦的盲目報班。

一，什麼是素描。

素描是單色畫的統稱。通常用用單色或簡單的顏色的工具描繪對象的輪廓、體積、結構、空間、光線、質感等基本造型要素的繪畫方法。

二、素描通常指哪些。

通常學的素描有：石膏幾何體素描、靜物素描、石膏像素描、人物素描（頭像、半身像、全身像/人體）、動物素描、風景素描、設計素描（建築設計、工業設計、服裝設計、珠寶設計等等）、創意素描、速寫（風景、人物、動物）。其中，最基礎的素描是指：石膏幾何體素描、靜物素描。

石膏幾何體素描，by：星海藝凡塵

素描靜物，2013年，by：星海藝凡塵

海盜石膏頭像，2014年，by：星海藝凡塵

素描頭像，2018年，by：星海藝凡塵

素描頭像，2018年，by：星海藝凡塵

半身像素描，大師——冷軍作品

動物素描，大師——丟勒作品

素描風景，大師——希施金作品

保羅·魯道夫，建築設計素描，力寶大廈

香港力保大廈

大師人物速寫，劉文西寫生李可染像。

三、素描的重要性。

素描在西方繪畫體系當中有著非的重要地位，它是一切造型藝術的基礎 。西方造型藝術包括：繪畫、雕塑、建築、工藝美術等。

大師——安格爾人體《大宮女》素描稿

大師——安格爾人體油畫《大宮女》

四、素描的教學目的。

在素描教學中，主要是訓練學生如何觀察和刻畫客觀物象的造型能力，讓學生去感受美、發現美、創造美。學畫畫的過程中，不是簡簡單單的模仿了一幅畫，更多的是需要學會觀察、感受、理解與想像。繪畫技巧，隨著時間的推移是熟能生巧的，而觀察、感受、理解、想像能力，不一定是時間能改變的，這個需要專業的老師系統引導。

法國雕塑家奧古斯特·羅丹 《思想者》

五、幾歲合適學素描。

西方一般在孩子十一二歲前後學習素描，中國學生學素描普遍比西方國家學生略早一些。專業的老師都有個共識——素描不要學太早，最早五年級的時候開始學習素描比較理想（神童除外），並且需要專業的老師系統性的教學引導。

五、為什麼有那麼多孩子很早就開始學素描。

第一個原因：由於社會經濟的發展，國家越來越重視藝術教育的發展，家長對於孩子的興趣愛好培養也越來越重視。

第二個原因：為了升學，考級證書。小升初的時候，有的學校會看考級證書，導致一些家長就會比較看重考級證書，於是很早就送自己的小孩去學習素描。

第三個原因：為了培養孩子的耐心，培養孩子的立體空間感，為培養小孩的一技之長打基礎。家長的這些想法與規劃是很不錯的，只是具體實施的過程中，沒有認真地去制定合理的行動時間。學習素描不怕學得晚，就怕學得早。

第四個原因：不要讓孩子輸在起跑線，這是很多家長們的想法，也是大多數培訓機構宣傳的口號。 現在，很多家長什麼都不懂，或者是一知半解，也不花點時間研究下， 就知道急哄哄的跟風報班 ，一個勁得往培訓班裡衝，勸都勸不住，生怕自己的小孩輸在起跑線上。

七、為什麼不能早學素描。

傳統素描是一門很理性的專業系統性學科。

一、專業的素描包含畫面構圖，抓型，形體結構解析與刻畫，塊面解析與刻畫，明暗解析與刻畫，透視的解析與刻畫，體積感、質感、光感、藝術感的解析與刻畫，繪畫技法解析等等。以上這些都是不適合低年級學生學習掌握的知識內容，並且其中的每一項知識內容都會有系統的知識構成，這絕對不是危言聳聽。

人造光源下正方體投影。by：星海藝凡塵

二、不同年齡段的的孩子對事物的認識、表達、心理反應不同，如果不加區別，讓孩子去學超出其年齡範圍與理解能力的東西，會扼殺一個孩子原本熱愛畫畫的興趣。

圓的透視分析，by：星海藝凡塵

三、素描相對於一個七八歲的孩子是枯燥的，難以理解的，這也是大多數低、中、高年級學生對素描不太感興趣，也不能堅持學習的原因之一。玩是小孩的天性，太枯燥乏味的東西小孩是比較反感的，更別說提前給他/她們接觸本不喜歡也不理解的東西了。

強迫小孩學超齡的素描，學習成果不倫不類，不僅浪費了時間與金錢，更可怕的是學生/家長渾然感覺不到自己是沉靜在虛假的學習成就感當中，無法自拔。

by：星海藝凡塵

過早地培養兒童的素描，會讓學生養成概念化的習慣與毛病，違背了素描學習的真正目的和意義。好的學習方法與習慣是需要經過一段時間磨合的，錯誤的學習方法與習慣一旦從小養成，想要改正是比較糾結的一個過程。學生就像是一張白紙，教什麼就學什麼，如果紙上的內容書寫的不規範，有錯誤，想要糾正的話，是比較困難的一件事情。小孩的繪畫成長是一個由塗鴉抽象階段慢慢發展到具象寫實階段的過程，沒有人能夠跨越這個過程。小孩在成長的過程中，有的時候靜靜地等待，它也是一種好的成長方式，也有一份不錯的收穫。

by：星海藝凡塵

八、家長如何判斷素描老師的專業能力。

1、看老師的專業證書，資格證書作為參考依據。

各大美術院校的專業裡面，造型專業的繪畫實力是最強的。造型專業細分為：油畫、雕塑、版畫、壁畫、水彩、插畫、漆畫、中國畫等。

中國畫也是造型專業，中國畫畫的好不等於素描畫的好，不過也不是說中國畫專業老師素描實力就不行，作者想表達的是：不懷疑有全才，只是術業有專攻。比如，徐悲鴻就是個中西方繪畫都通的全能藝術大師。

徐悲鴻素描

關於證書，需要注意的是，證書有真假，含金量有高低，實力分強弱。老師也是一樣，逆水行舟不進則退。

by：星海藝凡塵

2、對比看老師作品，對比看老師教學水平與經驗。

作為一名一線教學美術老師，擁有海量的專業理論相關知識是不可或缺的，但是如果沒有豐富的教學經驗，紮實的繪畫功力作為依託，那就等於紙上談兵。每個畫室都是有試學課的，約幾個老師試學，即使找不到最好的老師，也能找到最合適自己的老師。

by：星海藝凡塵

3、看學生的整體實力。

雖然說：十個手指有長短，但俗話又說：兵熊熊一個，將熊熊一窩。名師一定會出高徒，優秀的專業的老師必定會有出色的學生。

by：星海藝凡塵

4、學生或家長的口碑。

酒香不怕巷子深，金杯銀杯不如學生和家長的口碑。

by：星海藝凡塵

九、給學生/家長的幾句。

1、學素描不是練童子功，家長們不要擔心孩子學得太晚。

2、等待一個合適的時間，找一位合適的素描老師遠比帶著孩子摸石頭過河重要。

3、家長可以有理由說自己不懂畫畫，也可以說自己太忙，但不能說你不懂得選擇老師，只是你沒有用心去找。

4、素描考級本身沒有錯，但迷戀考級證書會作繭自縛，猶如坐井觀天。外面的世界真的很大，人外有人，天外有天。非正規，非理性的考級證書含金量真的有點低，考級證書也不能作為衡量學生專業水平的標準。作者見過很多學生連最基礎的正方體都畫不好，也拿到5、6級考級證書，卻沉浸在自我感覺良好的世界裡膨脹，學生和家長都不願意接受證書含金量很低的事實。

5、事實甚於雄辯，實踐是檢驗真理的試金石。戒驕戒躁，虛心求教才能走得更遠，飛得更高。

6、學習就像燒開水喝。當水燒到一半的時候，自己把火關了，水就燒不開，等水涼了，前面的火也等於白燒了，想要燒開水，又得重新燒。如果燒開水的火，總是關關停停的話，自己永遠喝不到開水。

7、好的老師可遇不可求，如果你遇到一位好老師，請珍惜，老師也會珍惜你。

8、學習的確是可以在玩中學，學中玩。教學理念講的再好，最終還是要看專業老師會不會教，能不能學到東西才是重點。口號喊的好，不如老師教得好。

9、學費貴的地方不一定教得好，教得好的地方不一定學費貴。家長只要帶小孩多到幾家畫室對比試學就知道結果。

下一篇文章：《十年美術培訓教齡老師，解讀美術考級，分析考級利弊，理性考級》

謝謝鑑賞/點讚/評論/分享/收藏，更多精彩內容敬請關注百家號：星海藝凡塵。

本文作者：星海藝凡塵（無錫冰峰畫藝工作室）。

轉載請註明出處。