昨天晚上6點半，五年級的蓉蓉蹦蹦跳跳地打算出門跟同學逛超市，爸爸瞅了一眼蓉蓉，偷偷地笑：「哼，肯定又把U盤隨身帶走了，防得真緊啊！」
什麼東西這麼神秘？蓉蓉很堅決地說：「是我寒假寫的小說，我不給爸媽看，他們看了肯定要幹涉我寫作的，這是我的私事，不過爸爸好像已經偷看過了！」
一邊寫小說一邊提防爸媽
今年寒假剛過完年，蓉蓉就起了個大早，偷偷把房門關上，在電腦鍵盤上敲敲打打。
「這孩子幹嘛呢？」媽媽有些擔心，因為電話就放在電腦邊上，媽媽藉口說要打電話，手上握著話筒，眼睛卻瞟著電腦。沒想到蓉蓉身經百戰，一下就識破了媽媽的「小伎倆」，譁地一聲站起來，伸手就拿過檯燈來，擋住了媽媽的視線。
越是不讓看，爸媽越是好奇，就這麼著，兩代人玩起了躲貓貓。蓉蓉每天把文章寫好存U盤裡，媽媽就想盡辦法旁敲側擊。
蓉蓉藏得也不容易，一天蓉蓉不小心睡了個懶覺，突然睡夢中她聽到爸爸哈哈大笑，蓉蓉就驚醒了：「肯定是爸爸在偷看我寫的小說！」
不過爸爸有點委屈：「沒有偷看啊，只是後來她不會發郵件，我幫她把文章傳給老師的時候看了一點。」
蓉蓉聽了有點生氣：「果然是老奸巨滑啊！」
寫出自己想幹卻不能幹的事
這麼藏著掖著的小說到底寫了什麼呀？蓉蓉的班主任徐嵐老師說：「其實沒什麼，孩子因為語文成績好，寒假作業我布置得也很少，有一個作文比賽，我建議班上3個文字功底不錯的孩子投稿，她就是其中之一。」
不過另外兩個同學交上來的都是數百字的文章，只有蓉蓉寫出了上萬字的小說：白血病女孩夏天微和富家女柳若希的友情故事。
蓉蓉說小說裡寫了她「很想幹，卻從來沒幹過的事」，比如說第四章裡的「化裝遊戲」，蓉蓉是這麼寫的：(天微和若希的對話)
「唉？我們來玩化裝遊戲吧！」
「啊？化妝遊戲，不太合適吧？」
「你不想玩啊？」
「才不是咧，但你爸媽會生氣的。」
「在房間裡玩，爸媽不會發現的。」
徐老師也表示：「雖然她的語文成績好，她性格比同齡人成熟，文筆好，但有時套話也多，沒有表達真情實感，我看得出來，這次她真的寫了內心深處的想法，小說裡很多事就是真實發生在我們班上的，可能因為這樣，反而不想給爸媽看了。」
小孩子其實已經長大了
直到昨天，蓉蓉媽媽還沒有看到這篇「傳說」中的小說，媽媽說：「我和她爸爸平時工作都很忙。」曾有機會一窺神秘小說的爸爸也沒看完：「看了一點，沒看完，太長了。」
同樣教小學五年級的周輝老師畢業於華東師大教育學專業，在周老師眼中，蓉蓉的表現一點都不反常，反而很正常：「她其實是把小說當日記寫了，現在的小學生都不想把日記給父母看，所以她的小說也絕對不想給爸媽看。」
周老師表示：「在上海，六年級的學生已經被歸入中學生了，現在的孩子都很早熟，內心也很敏感，小學高段的學生，家長總是還把他們當小孩看，但他們的心理年齡卻早已是初中生，家長需要多關注他們細膩的心理。雖然孩子拒絕，父母也可以作一些嘗試，不要放棄，讓孩子願意主動地把文章給父母看。」