2019年08月20日 11:22 來源：北國網
參與互動 「藝術行動」夏令營四川仁壽舉行，全民K歌將於全國落成100間網際網路音樂教室
8月17日，由騰訊、北京荷風藝術基金會聯合QQ音樂、全民K歌共同發起的藝術教育公益項目「藝術行動」音樂夏令營在四川省仁壽縣祿加鎮中心小學舉行。「藝術行動」的「首席兒歌守護唱作人」王俊凱，全民K歌邀請的原創音樂人，以及專業音樂院校的志願老師們，為孩子們帶來豐富有趣的音樂教學互動。同時，由全民K歌聯合「騰訊荷風·藝術行動」打造的的全國首個「網際網路音樂教室」示範點也在仁壽縣祿加鎮中心小學正式落成。以此為起點，全民K歌將在全國建成100間網際網路音樂教室，聯動線上線下教育資源，為孩子們帶來突破時空地域限制的音樂學習體驗。
「藝術行動」網際網路音樂教室落成揭牌儀式
100間網際網路音樂教室助力鄉村音樂教育
「騰訊荷風·藝術行動」由騰訊攜手北京荷風藝術基金會於2017年11月發起，聯合中央音樂學院、中國愛樂樂團、首都師範大學等十餘家國家頂級藝術院校和專業院團，共同探索「網際網路+藝術教育」，為鄉村孩子開啟藝術啟蒙。
2019年「藝術行動」攜手QQ音樂和全民K歌，持續升級音樂教育解決方案。為給鄉村藝術教育帶來更多元化的體驗與互動，讓更多鄉村孩子享受到音樂帶來的快樂和美好，全民K歌將憑藉行業領先的在線音樂服務和技術能力，以音樂智能設備、AI科技、音樂人連線授課等形式，陸續在全國的100所鄉村小學落地100間「網際網路音樂教室」，讓快樂的音符充滿全國各地的鄉村課堂。全民K歌攜手智能設備合作夥伴聯想集團打造的「智能教唱設備」也將讓孩子們輕鬆學習兒歌，在歌聲中快樂成長。
此次活動中，王俊凱帶領祿加鎮中心小學的孩子們走進全國首間「網際網路音樂教室」，並擔任音樂老師，現場使用教室裡的智能教唱設備教小朋友演唱由他全新演繹的經典兒歌《春天在哪裡》，給孩子們帶來了一堂別開生面的音樂課。對於此次特別的教學體驗，王俊凱表示：「感謝『藝術行動』和全民K歌的邀請，擔任音樂老師體驗很難忘，很開心能藉助網際網路技術為孩子們帶來特別且有趣的音樂課，希望所有小天使都在音樂的世界裡，健康茁壯成長！」
「藝術行動」和全民K歌特邀王俊凱擔任音樂老師，現場教唱小朋友《春天在哪裡》
此外，全民K歌邀請的音樂人陳帥、陳誠、麓七和嶼汐學長，與北京荷風藝術基金會邀請的來自北京舞蹈學院音樂劇系、四川音樂學院的兩位專業教師，共同在夏令營為孩子們帶來了樂理教學、音樂鑑賞等課程，用寓教於樂的教學互動為孩子們打開音樂世界的大門。祿加鎮中心小學三年級的何同學興奮地說：「跟大哥哥大姐姐們一起唱歌好開心」，「這個機器(智能教唱設備)好神奇呀，我可以用它大聲學唱歌，它還能馬上給我打分，如果得分是S以上，就代表我唱歌超棒的！我已經得過2次S啦！」祿加鎮中心小學校長辜正清表示：「看到孩子們這麼開心，我們既感動又欣慰。希望有更多這樣的音樂課程，來幫助發掘孩子們的音樂天賦，讓他們更加快樂。」緊接著夏令營，荷風桃李工程音樂師資培訓計劃也將在這間網際網路音樂教室正式展開。
全民K歌邀請的原創音樂人現場為孩子們教授音樂知識
關注少年兒童快樂成長 QQ音樂、全民K歌深度參與兒童音樂教育
一直以來，QQ音樂和全民K歌都十分關注兒童的音樂教育和快樂成長，竭力為孩子們奉上優質、健康、豐富、符合孩子們審美的好音樂和好歌聲。QQ音樂不僅在站內開設了「親子專區」，還長期在專區內運營、發掘適合孩子的音樂、歌曲、詩詞、故事等音頻內容，讓科學的音樂啟蒙陪伴孩子成長；全民K歌上不僅有豐富的兒歌曲目供孩子們演唱或者親子共唱，還與包括央視少兒節目《銀河之聲》在內的眾多合作夥伴進行全國性的兒童歌唱項目合作。
在今年六一兒童節為孩子們推出的「藝術行動兒童音樂共創計劃」中，QQ音樂平臺發起「給孩子寫首歌」活動，邀請王俊凱、陳粒、聲入人心男團(阿雲嘎、鄭雲龍、鞠紅川、蔡程昱)、好妹妹、ANU等新生代歌手擔任「兒歌守護唱作人」，不僅演繹經典兒歌新唱，還在QQ音樂上為孩子們創建兒歌歌單。同時，全民K歌也為家長和孩子們打造了一場經典兒歌傳唱活動，邀請安吉作為「兒歌領唱員」，鼓勵家庭親子共同參與，讓當代兒童多聽多唱優質的兒歌，和爸爸媽媽們一起開啟孩子們最初的「詩和遠方」。活動引發了廣大父母和大眾的關注與好評。
今年年底，「騰訊荷風藝術行動」還將面向全國鄉村孩子舉辦夢想音樂會，QQ音樂和全民K歌將繼續助力，邀請來自祖國各地的孩子們登上國家級舞臺，與藝術大師、明星歌手們同臺演出，讓他們近距離感受音樂魅力，讓孩子們展示他們的音樂才華，也藉此激發更多孩子對音樂的興趣和喜愛。
騰訊音樂娛樂集團副總裁侯德洋表示：「QQ音樂和全民K歌攜手『藝術行動』，深度參與兒童音樂教育，充分發揮兩大產品『聽、唱、看、玩』立體泛音樂娛樂的生態優勢，賦予兒童音樂作品新的創作力和傳唱方式。此次『藝術行動』夏令營的成功舉辦和首個網際網路音樂教室示範點的落成，展現了兒童音樂教育的更多可能，能夠幫助更多鄉村孩子邁出在藝術學習上的第一步。」