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「泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦」的春天已經來到我們的身邊，越來越多的聽到身邊朋友感慨：「哎，現在環境越來越好了，很多從沒見過的鳥兒越來越多的出現在我們身邊，今早我又看到一隻鳥兒，長相很特別……」然後朋友會細緻描述一番這隻一大早給他帶來驚喜的鳥兒，再然後……就沒有然後了，只有一句帶著遺憾的總結：可惜不認識，也不知道它叫什麼名字，總之特別好看。
能被一隻偶遇的小鳥吸引住目光的人，必是有著一份根植於內心的柔軟，這份柔軟在「遇見鳥兒，卻叫不出名字」的無奈中，還伴隨著對「一看就知道是什麼鳥兒的能人」的羨慕。
這種「特別喜歡那些自由飛翔的小鳥，可惜不認識，不論這些小鳥有多少種類，我也只能稱呼它們『鳥』」的狀態，怎麼破？
黃小毛，是中國綠髮會贛江源生態文明教育綠少基地主任給自己起的名字，他喜歡別人稱呼他小毛同學，曾在中學任教的他，雖然離開了教師崗位，但觀鳥、拍鳥的愛好沒有斷。我們可以先和著煦暖的春光，欣賞一組小毛同學拍攝的鳥類照片：
請向下滑動查看圖片：
雉雞
鴛鴦
斑嘴鴨
普通翠鳥
斑魚狗
珠頸斑鳩
紅腳苦惡鳥
白胸苦惡鳥
黑水雞
彩鷸
長嘴劍鴴
金眶鴴
灰頭麥雞
小鸊鷉
白鷺
大白鷺
牛背鷺
池鷺
夜鷺
橙腹葉鵯
棕背伯勞
喜鵲
紅脅藍尾鴝
（詳見：江西石城常見野鳥 | 卡片 | 教學遊戲）
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定焦拍攝黑翅長腳鷸，農田漫步覓食
（【視頻】睦富黑翅長腳鷸）
經常到學校給孩子進行環境科普教育的小毛同學，把自己拍攝的鳥類照片製成了卡片，「這些鳥兒大多是我們身邊能遇到的，每一隻都有自己的特色和魅力，但很多人並不認識，也不了解」小毛同學希望通過這些識鳥卡片，以及卡片衍生出的猜鳥小遊戲、認鳥比賽等，帶給孩子們更多身邊的科普知識和了解自然的樂趣。
文/tammy 審/小毛 編/Apple