小學語文從教十年來，最大的感受就是：年齡相仿、身高相似的孩子，思維與能力等的差異已經是天上地下。而孩子的差異往往是家長眼界、學識等的差異！教過學霸無數，而讓我印象最深的則是一個胖乎乎的小男孩誠誠：兩歲多已背完《三字經》、十秒左右完成魔方，小學畢業前就被本市各大名初中爭搶。
誠誠在小學六年期間，一直是年級的超級學霸，科科成績優異，全班都是他的小粉絲。除去拔尖的成績，他還有很多不俗的表現。
閱讀量極大，知識淵博
小學剛入學，他就以一首杜甫的《登高》徵服了師生，一年級下學期，他已經能聲情並茂地背誦《將進酒》了。誠誠媽媽說，孩子兩歲多就差不多能背完《三字經》了。
在全班在努力讀背《小學必背古詩75首》的時候，他早已經開始讀背長篇古文了；二年級，在全班開始跟著我讀背兒童詩的時候，他已經創作了13篇童話故事，並向報刊積極投稿；在四年級我們學習《古詩兩首》的時候，他站起來對古詩的寫作背景、時代特徵侃侃而談，並向全班同學拓展「三皇五帝」的知識。
媽媽說，他們家裡，最多的就是書，誠誠就是個小書蟲，別人家孩子是貪玩喊不動，他們誠誠是看書的時候拉不起來。由於閱讀量大，閱讀習慣好，記憶能力也被鍛鍊得不錯，幾乎過目不忘。
思辨能力強，靈活而嚴謹
誠誠並不是死讀書的孩子，他能和同學瘋玩，也能靜下心讀書學習。在整個年級，他的觀察、思考、推理、分析能力，都要超於一般孩子。
在課外輔導機構學而思中，他一直是上最頂尖的班。在校內的數學課上，他總是能找到不同的方法去解答數學題，在語文課上，她的課堂回答和習作也經常有獨特的思考和觀點。
靈活的思維，加上嚴謹的態度與表達，讓他成為老師和同學都分外信任的學霸。
會學更會玩，創造新遊戲引新風潮
學習起來，誠誠的勤奮超過所有比他成績差的同學，即使已經年級第一，小升初前，還常常晚上學到凌晨一點，他常常把全市、全國比他優秀的同學當榜樣，覺得「人外有人」不可停步不前。
要說學霸，是不是大多數人還停留在愛學習、只學習的印象中？他可不是，他愛玩、會玩，所有同學的小遊戲他很快通關，還能自己創造新遊戲！
三年級時，還不到九歲的他，已經能在20秒之內完成魔方！之前聽孩子們說他能在十秒之內完成，我分外驚訝，覺得那根本不可能，沒想到，下午誠誠就帶了一個魔方遞給我：「老師，你打亂吧，我一般是十秒能拼好，慢點的20秒之內。」接著，就在全班的注目下，她真的二十秒之內拼好了我打亂的魔方！
五年級時，全班上課下課都在玩轉筆，挺複雜卻很有趣的玩法。一問，孩子們都說是誠誠發明創造的新玩法，他自己已經玩到頂級了，全班都在練，準備跟他pk。
學霸背後是一個全身心陪伴、付出的媽媽
這幾乎是我十年來教過的一個最優秀、最全面發展的孩子，除了有些脆弱敏感，幾乎沒有缺點。這樣優秀的孩子，背後是一個全身心陪伴他、付出於他的媽媽。
他的媽媽並非全職媽媽，而是一個普通的工薪階層，工作很忙，但一直不忘努力提高自己，不斷學習、考試、提升專業知識，向上發展，這是誠誠告訴我他最佩服媽媽的地方。
工作再忙，誠誠媽媽絕對要保證對孩子的陪伴和引導。孩子的飲食、學習、交友，方方面面，她都盡全力做到最好，經常是孩子晚睡之後，再忙自己的工作到凌晨。
孩子每一次在校活動、展示、比賽，媽媽和爸爸都會提前幫孩子準備，併到場支持。無論孩子表現如何，她都是給予溫聲細語的肯定和鼓勵！
從孩子出生，她就讀書給孩子聽，後來是陪著孩子讀書，和孩子一起討論、交流讀書收穫。媽媽有時也在感慨：誠誠的後期發展，也許都得益於閱讀進行得早，且比較深入，所以孩子思維開發的較好吧！她是我見過將孩子閱讀這一習慣做得最好的家長！
在六年級畢業前，所有人忙著小升初擇校考試的時候，他已經接到了全市所有一流名初中的橄欖枝，市區排名第一的初中教務主任找到他的媽媽，甚至可以讓孩子和媽媽提出合理要求。
我們說現在的教育拼父母，沒有錯，父母的財力是基礎，時間是保證，而父母的智慧、眼界、學識則在孩子求學路上起著至關重要的引航作用。天才少年的背後，往往有著一個有遠見、有智慧，還默默付出的父母。