初中生4種「情商低」的行為,老師同學都不喜歡,人緣差到沒朋友

2020-12-05 騰訊網

現在的孩子都比較早熟，到了初中後就懂得人與人之間關係的複雜性，所以現在中學生，除了正常的學習外，人際交往也是非常重要的，班級裡同學與同學之間的關係，同學與老師之間的關係，都是需要情商去處理的。

有的學生雖然學習不好，但是情商很高，在班級裡有很好的人緣，老師同學都能和喜歡，且有很強的號召力，幾乎是一呼百應，這就是「情商」的重要性，這樣的人長大後在生活中和工作中也有很高的成就。

初中是情商發展的最初時期，有情商高的，就有情商低的，有些情商低的同學，非常招人煩，老師同學都不喜歡，在班級裡幾乎沒有朋友，人緣都臭了。

初中生3種「情商低」的行為

一：自大，愛吹牛

有的初中男生情商非常低，從學習方面，這道題自己不會還要裝作很懂的樣子，別人教他還要質疑被人說的對不對，在生活方面，經常跟同學們吹牛，我這雙鞋多少錢，今天我又花多少錢買了遊戲裝備，經常用金錢去衡量物品的價值。

這樣自大愛吹牛的男生可以說是老師、同學最討厭的，別人不僅不會在乎你家多有錢，還會因為這種炫耀的姿態，還會覺得你的嘴臉很噁心。

二：愛打小報告

班級裡總有那麼一個同學非常愛打小報告，不管同學們出了什麼事，有沒有必要讓老師知道，他會一五一十的告訴老師，導致同學們一點秘密沒有，而整個班級裡學生都對這個人嗤之以鼻，沒人願意跟他做朋友。

其實老師也深知愛打小報告的同學，品德有一些問題，所以只是表面上跟這樣的同學好，也是為了更了解同學們私下生活的樣子。

三：嫌棄整個班級

在一個班級裡，大部分學生都是有班級榮譽感的，但是就有同學覺得自己班這不好，那也不好，比如說班級獲得流動紅旗，整個班級的同學都沉浸在喜悅當中，這個頭同學冷嘲熱諷的來了一句「這玩意有啥用，我們班配的嗎？」

這樣的同學毫無責任感，老師同學都瞧不上，畢業後這樣的同學也不會跟同學們聯繫，同學們也不會想念他。

四：打擾別人學習

雖然學校還是以學習成績為重，但是現在學校、老師都更注重孩子的全方面發展，成績不再是評斷一個學生的唯一標準，所以那些學習不好的學生也不會被瞧不起，但就有那些學生，自己不學也不讓別人學，「一顆老鼠屎壞了一鍋粥」，經常在班級裡製造噪音，打擾別人學習，這樣的學生老師非常厭惡，同學們也瞧不上。

初中是培養情商的重要階段，在這個階段說話辦事，就應該多想少說，做情商高的初中生。

以上4種情商低的行為，你做過嗎？歡迎留言交流分享。

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