鯨魚外教培優英語課小班課還蠻不錯的，從我家兒子學習一年的情況來看，他的成績有了明顯的提升。最幸運的是遇到了一個很厲害的學伴，那個小朋友學習很有方法，兒子跟他一起學習互動的過程中就有不小的收穫 ，互相學習，互相較著勁學，效果挺好的。
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兒子來到鯨魚外教培優的時候，基本上可以說是零基礎的。當時兒子剛升入小學，班裡其他孩子的英語水平其實一開始都差不多，可是一個學期之後，兒子和其他孩子的差距明顯就被拉開了，期末測試成績直接墊了底。我一開始以為是兒子沒有語言天賦，結果我一個朋友說，孩子根本不存在有沒有語言天賦這一說法，只要方法對，每個孩子都能學好英語，還用他們家孩子給我舉例，我也是從她那裡才知道了鯨魚小班。
也是在試聽了鯨魚的課之後我才發現，兒子的英語水平一直沒有提升，一是因為學校裡老師的傳統教學方法太過枯燥，讓孩子上課效率變得很低，二是因為兒子本身性格就靦腆，很多他不太明白的東西也不敢問老師，沒辦法得到老師更多的關注和針對性的教學。
鯨魚的一節試聽課下來，我和兒子感覺都非常好，兒子也說非常喜歡鯨魚的課程，於是我就給他正式報了名。
兒子比較喜歡鯨魚外教的授課方法，而我更看重鯨魚外教的資質。鯨魚的外教老師全都是通過劍橋英語官方認證的英美本土在校老師，有豐富的教學經驗，除此之外，鯨魚的外教還是固定的，比如兒子的1V2小班課上，就是一個固定外教帶著兩個固定的學生進行學習，這樣孩子每次上課就不用花時間來熟悉老師，外教也了解孩子的學習進度，學習效果可以得到很好地保障。
兒子的外教老師我特別喜歡，因為鯨魚的原版閱讀課是需要提前預習的，而我們之前沒有做過課堂預習，所以一開始不知道該怎麼做。兒子剛開始上課時，課堂預習做得不是很好，這個外教老師就會教兒子應該怎麼做，現在兒子完全可以自己做預習了。 老師的課後反饋也很及時很認真，會指出兒子哪方面做得好，哪方面需要提高，然後會給出專業的建議。
現在回頭看，我覺得讓兒子進入鯨魚學習這個決定做得非常對。目前為止，兒子在鯨魚小班學習已經有一年了。兒子的英語成績從班級倒數成為了年級裡都數一數二的，最近在鯨魚的評級當中，還從最初的GK-B升到了G4-A，也就是跟國內高中生一樣的水平。