前段時間學校組織了一場辯論賽。我們專業抽到的辯題是「總想當將軍的士兵不是好士兵」正當的辯題是不想當將軍的士兵不是好士兵。給大家的感覺我們反方不容易展開辯論，的確，「不想當將軍的士兵不是好士兵」這句話出自拿破崙之口，而拿破崙的本身又是這句話的代表。拿破崙十歲進入法國軍校，十五歲進入炮兵學院，十六歲被授予少尉軍銜，因在土倫戰役中表現出色被破格提拔為準將，歐洲史以來的第一人隨後被升為陸軍準將。他的成長史就恰恰說明了正方的觀點「不想當將軍的士兵不是好士兵」事後我仔細的想了一番。
總想當將軍的士兵不是一個好士兵，我從中「咬文嚼字」了一下，首先是「總想」這兩個的問題我們可以想一下古代中有沒有這樣的情形：一個最低級的官吏總想著當丞相，這本身就是不正常的，概率極低如果我們沒有達到，那麼會有很多的人會通過各種各樣的手段去達到目的，其中大部分以不正當渠道達到目的，所以會出現很多官吏的的黑暗一面。第二點一個普通的士兵相當將軍本身也不正常，將軍的位置是有限的，但是士兵的基數是相當大的，所以這齣發點本身就有點不切合實際，如果真的每個士兵都當上了將軍，那麼還會有士兵嗎，將軍就成為了最低級的軍官。從這兩個方面分析，總想當將軍的士兵不是好士兵。說句玩笑的話我們證明我們的觀點正確就可以了，沒必要證明正方觀點正確。我們有時需要換個思路去思考問題，那樣門路自然就多了。
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