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「保育先行 以保促教」完美保育攻略——九江市中心幼兒園開展保育...
中國江西網/九江頭條客戶端訊 通訊員袁曉麗報導：為切實提高保育教師隊伍建設，提升科學化管理水平，增強保育人員對保教工作重要性的認識，細化規範一日活動各環節的管理措施及要求。近日，九江市中心幼兒園開展了「保育先行 以保促教」完美保育攻略為主題的保育員培訓活動。
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九江市中心幼兒園開展保育老師專業培訓活動(組圖)
中國江西網九江訊 通訊員熊文婷攝影報導：為了提高幼兒園衛生保健工作的質量，提升保育老師的專業素質及業務水平，加強保育老師隊伍建設，九江市中心幼兒園保教處於8月28日對甘棠園區和八裡湖園區的所有保育老師，進行了專業技能及幼兒用餐指導專項培訓。
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齊心協力抗疫情 保育工作不停歇——九江市中心幼兒園開展開學後...
九江新聞網訊(袁曉麗)一場突如其來的疫情防控阻擊戰，打破了往昔的平靜，也給幼教工作者敲響了警鐘。為進一步落實省教育廳的工作部署，規範強化新冠肺炎疫情防控工作，為新學期開學做好充分的準備，進一步提升幼兒園的保育質量。
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「商二幼」「小故事.大精彩」保育老師講故事比賽
「保育員群體」如同紅花下的綠葉，每日辛勤的承擔著幼兒園的保育工作。通過開展技能比賽，以提高每一位保育員的工作素質，真正做到「保教結合，教養並重」，在重視提高教師教學技能的同時，也為保育員提供了一個自我展示的舞臺。4月17日上午湛江市華南商業第二幼兒園開展了2019年春季「小故事.大精彩」保育老師講故事比賽」加快實現我園保教隊伍規範化、專業化、特色化建設，努力塑造保育員的新形象。
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——況場街道中心幼兒園務實開展保育工作
四川新聞網消息（陳蘋蘋）為做好新冠肺炎疫情和秋冬季傳染病的防控工作，呵護幼兒身體健康，況場街道中心幼兒園嚴格落實一日三檢、衛生消毒和幼兒的日常保育護理工作。在晨檢工作中，況場街道中心幼兒園老師們仔細測量孩子的體溫、查看每一個孩子的口鼻和咽喉部位，把好幼兒入園第一關。
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精心做保育 匠心譜芳華——德安二幼2020年保育員技能技巧大賽(組圖)
大江網/九江頭條客戶端訊 幼兒園的教育工作中，有這樣一群孩子的守護者，她們用愛與專業，用細心與耐心，呵護著孩子的成長，她們是孩子成長中的守護者--保育老師。 為切實加強幼兒園保育工作，有效提高保育員整體業務水平，真正做到「保教結合，教養並重」，12月30日，德安二幼舉行2020年保育員技能比賽。
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科學保育 保育為先———保育員老師的一日保育常規工作
保育工作是幼兒園工作的重要組成部分，細緻、規範、科學是幼兒園保育工作的宗旨與意義。縣第一幼兒園保育員教師在園領導的組織下，通過認真學習《陝西省幼兒園保育員工作指南》。在十一月份，保育員老師結合工作實際，把各項要求落實到了幼兒園的一日保育常規工作之中。
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攜手抗擊疫情,專業知識保駕護航——鄭州市實驗幼兒園舉辦保育老師...
保育老師們在微信群裡分享學習所得根據上級和幼兒園疫情防控工作的有關要求，鄭州市實驗幼兒園全體教職工「停課不停訓」，全體保育老師在保健主任付菁菁的帶領下制定了詳細科學的學習計劃，並定時在微信群裡展開一系列學習內容的交流與討論
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「Marine Conservation Pilot」海洋保育領航者學員招募中
我們會為完成培訓並通過考核的學員搭建長期學習、交流和合作的平臺，獲得優質的學習資源，並指導他們申請國內及國際海洋保育基金，用來資助他們開展當地的海洋保育宣傳和海洋瀕危動物的科學調查等公益活動。另外，我們將對培訓成績優異的學員給予一定的項目啟動資金，作為獎勵。3.
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用心觀察,解讀童心-花園口幼兒園保育觀察日記分享活動掠影
（記者 張偉）觀察能力是保育老師必備的專業素養，也是走進兒童世界的一把鑰匙，為了提升保育員的綜合能力，以便更好地照顧幼兒。2020年12月24日，惠濟區花園口幼兒園開展了一次保育觀察日記分享活動。保育老師在常規有序、周而復始的保育工作中一直做著有心人，積極配合老師進行教學遊戲活動，善於觀察幼兒，把握教育的契機，及時記錄下與孩子生活中的點滴，並能根據孩子的年齡特點進行分析。
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樂山新橋幼教育集團:跟崗研修促提升,攜手同行共發展
「聚焦問題，熱忱交流」。各園老師聚焦在一起，進行了集體研討，談談教師應該如何有效實施幼兒園一日活動，以及在實施過程中的困惑與問題，以便在接下來的跟崗活動中更有針對性的進行觀摩與學習。 「深入班級，常態觀摩」。跟崗老師們分別深入班級，進行常態觀摩學習。
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保育工作現場觀摩之玩具消毒篇——九江市中心幼兒園保育教研活動...
玩具是幼兒經常接觸的物品，極有可能滋生各種細菌，為了阻斷細菌傳播，避免病毒對幼兒的危害，掌握專業的消毒方法就是幼兒園保育老師必備的一項技能。 為了提升保育老師消毒實操能力，近日，九江市中心幼兒園開展了主題為「保育工作現場觀摩之玩具消毒篇」的保育教研活動。
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民族地區「一村一幼」輔導員隊伍現狀與培訓策略
如果按入職3年及以內為新從業者來看，94.3%的輔導員是幼兒教育新手，教育經驗普遍不足，在培訓中加強保教保育實踐極為重要。為進一步了解「一村一幼」輔導員在工作中的問題及培訓需求，在初步分析了輔導員基本情況後，我所在的研究團隊對他們進行了調研訪談，輔導員的培訓需求主要表現如下。職業認同感提升需求。在調研中我們發現，部分輔導員對當前職業認識不清，缺乏工作熱情和動力。
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幼兒園「重教育輕保育」當摒棄
所謂「保育」，是指為幼兒的生存、發展創設有利的環境條件，促進其身心健康發展。不得將學前教育知識化、小學化，其實早有明文規定，但從目前的幼兒教育現狀來看，重「教育」輕「保育」的問題依然存在。其中原由錯綜複雜。總體來說，既有家長方面的因素，也有學校、老師方面的因素；既有認知層面的不足，也有功利思想的牽絆。
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科貝樂保育園你不知道的那些事!
科貝樂保育課程的教案，已經在日本經過了28年的沉澱。但在進入中國後，所有的教案都由中國教研團隊，結合中國寶貝的成長環境和發育特色進行調整。在保留日式保育優勢的同時，更加本土化，更適合中國寶貝。杭州保育園已經開業1年了，目前全國擁有超過100位寶貝選擇了科貝樂保育課程。
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南市中心幼兒園保育工作有「五心」
為提高幼兒園科學化管理水平，全面提高保教質量，近日，東陽市南市中心幼兒園在多功能大廳舉行了保育員開學培訓
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濟南小太陽幼兒園保育員經驗交流—「我的保育故事」演講比賽
為增強保育員的自信心，提高保育人員的素質修養，分享彼此工作經驗，5月18日上午，濟南小太陽幼兒園組織保育員開展了「我的保育故事」演講比賽活動。活動前，中心園老師們做了精心的準備，布置的會場溫馨又舒適。首先，各園進行抽籤，確定演講順序。
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探訪| 鳥獸蟲木:用自然教育推動生態保育
鳥獸的自然教育課程體系包括四個階段：入門、成長、進階、高級，以親子家庭為對象。入門課程從身邊的自然起步，有夜間觀察、植物探秘、觀鳥等課程，以物種觀察為主。有了更豐富的好奇欲以後，孩子會想了解更多，就進入到成長課程，到郊野公園，或者溼地去，了解其生態系統。比如，從單純地觀鳥，到認識鳥和環境的關係。「不同的鳥嘴巴不一樣，吃的就不一樣，沒有競爭關係，根本不會打架。」
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大西幼森林城分園開展保育員專題知識培訓:《幼兒園常見的意外傷害...
安全工作是幼兒園的重中之重，為提高保育老師處理幼兒常見意外傷害事件的能力，降低突發事件對幼兒造成的傷害，保證幼兒安全健康的成長，2019年6月3日下午，合肥市大西門幼兒園教育集團森林城分園辦公室主任孔麗麗及保健老師雲峰、劉俐組織全體保育老師進行了《幼兒園常見的意外傷害及處理辦法》的專題知識培訓。
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彌補保育人才缺口當亡羊補牢
日前，這一話題衝上微博熱搜。西南大學一份研究報告預測，2019年，學前教育階段因「全面二孩」政策新增近600萬適齡幼兒。到今年，幼兒園或將缺少幼兒教師和保育員超過300萬人。幼兒教育是基礎教育的組成部分，是學校教育和終身教育的起始階段，意義重大。幼兒教育涵蓋的內容也十分廣泛，對幼兒全面發展的教育內容要貫穿在遊戲、體育活動、上課、觀察、勞動、娛樂等全部生活與活動之中。