一個朋友說，他女兒所在學校的三年級，這次期中考試成績不好，他女兒是最高分，只才考了81，其他的大都60多、70多，還有不少不及格。
朋友把他女兒試卷拍給我看，叫我分析一下，是不是試卷太難了，又問我們學校三年級考得怎麼樣。他的意思我明白，想知道與老師教得有沒有關係。
我看了一下試卷，又問了我們學校的三年級老師，我們共同認為，試卷難度不大，大多考的是基礎知識。下面我們就來分析一下這張三年級語文期中試卷。這是我朋友女兒的試卷。
先整體說，試卷共分為三大部分：第一部分是「積累與運用」，49分，重點考察教材裡的基礎知識；第二部分是「閱讀」，21分，考察理解分析能力；第三部分是「表達與交流」，30分，考察習作能力。
第1題「根據音節寫漢字」，這是考察生字與同音字辨析的；第2題「看拼音寫詞語」，考察對文中生字詞的掌握情況。
朋友女兒全對，掌握很好。但這裡有易錯字，比如「分離」的「離」，「牆壁」的「牆」，「編織」的「編」，「商店」的「商」。如果訓練少了，估計有不少學生會出錯。
從3到16題都是選擇題。第3題考察形近字或是同音字的辨析，這題有些難度，尤其是A組「厲」與「歷」、「的」與「得」的辨析，難度較大。D組的「咪咪」也很有迷惑性。能做對這題說明有實力。
第4題考察多音字。原題目有問題，應該是「完全一樣」，考試時老師說過了。這道題還是比較簡單的。第5題考察擬聲詞，就更簡單了。第6題考察寫四季的成語，書上內容，也很簡單。
第7、8、9題，我朋友女兒都錯了，是不是說明難呢？第7題是單元練習裡的，本題所列詞語前一組與後三組區別明顯，細心是可以做對的。不過第8題確實有些難度，老師如果沒講過這幾個詞的辨析，錯也正常。第9題不該錯，學詩時老師一定對「生」的意思進行強調，與生命無關，學生只要記住這一點，這裡就能分清。
第10題考察改病句。A、B、C是常見錯誤類型，所以容易看出來，此題不難。第11題考察文中重點詞句的理解，老師應該都講過，也算是容易的。第12題《安徒生童話》是必讀書目，只要看就會做。第13題考察對熟語的理解運用，語境易於理解。
第14題理解詩句反映的季節特點，迷惑人的是B句「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」，但這句老師一定特別強調，所以本題實際很簡單。第15題考察看書方法掌握情況，這是教材內容，應該也不算難。第16題有點難度，C看起來似是而非，沒說明諧音「晨曦」，故不選。
整體來看，14個選擇題，能稱得上有難度的，也就第8題和第16題，或者再加上第7題。也就是說，我朋友女兒在這一塊可以少扣4分。但是如果粗心，這些題目錯誤率就會上升，失分很大，因為分值高。
第17題，考察背誦，還有重要句子理解。這都是課本上的，意思老師肯定也都講過。我朋友女兒在這兒失掉1分，雖然不多，但卻有些不該。
第二部分包含兩個短文。第一個屬於實踐應用類的非連續文本。
第1題簡單，第2題略有點難度，需要理解「須知」中每一條的意思，但認真思考是可以會的。我朋友女兒第4個判斷失誤，應該是大意了，忽略了「上下冊」是兩本的意思。這1分丟了可惜。
第3題其實不難，但如果老師沒講過，學生就不知道關於讀書的名言。我朋友女兒語文成績好，這題做錯很可惜。從她的回答來看，好像是沒搞懂題意，可能粗心了。
這個短文比較長，但由於內容是一個童話故事，所以學生感興趣，會認真閱讀，而且也容易讀懂。能讀懂才可能做對題目。
幾道題中，難度都不大。但是第2題這種形式會給學生麻煩，很多學生讀題不認真，會當成普通選擇題做，填在括號裡，而不知道填在文中橫線上。
應該說，這道題出得有問題，題幹後面不應該有括號。我朋友女兒這題失3分，不知是不是因為沒搞懂題意，如果是，3分丟了就很可惜。
當然，這裡幾個成語，你像「鱗次櫛比」和「廣袤無垠」，學生如果沒學過，也太容易做對。
到這兒總結一下，我朋友女兒有12分是可以不丟的，有的地方可能因為個人粗心，也有的可能是因為老師訓練不紮實。
第三部分是「表達與交流」，也就是習作。這次作文題要求展開想像續寫故事，符合兒童心理特點，對於剛學寫作文的三年級學生來說，應該算是比較簡單的。
朋友女兒的這篇作文，我認真讀過後，認為寫得還是挺好的，文從字順，想像豐富，情節完整，故事生動，尤其是對話描寫甚佳，標點符號居然十分正確，實屬難能可貴。所以改卷老師給扣5分，我認為多了，扣2或3分比較合適。
這樣算起來，如果做試卷時再細心一點，老師能再注意把基礎打紮實，改作文能基於課程標準進行合理評價，我朋友女兒可以得到95分。不過從這張試卷看，尤其是從閱讀和習作來看，這孩子功底很紮實，以後能拿到這樣的分數。我正是這樣對朋友說的。