1月14日，記者獲悉，佛山市三水區教育局目前已完成《三水區教育文化品牌策劃方案》編制工作，將打造「品善教育，樂學三水」的教育文化品牌，進一步促進三水區優質學校建設，提升教育文化軟實力。
據了解，《三水區教育文化品牌策劃方案》提出了「品善教育，樂學三水」的教育文化品牌，從發展優勢與挑戰、發展理念與目標、發展策略與機制、發展保障與指導四個方面詳細闡述如何打造三水教育文化品牌。
何為「品善教育，樂學三水」？日前，三水區教育局組織各鎮（街道）教育辦主任、全區各中小學校長開展教育文化品牌策劃培訓會，邀請教育專家黃覺擔任主講，圍繞「品善教育，樂學三水」教育文化品牌內涵進行解讀。
三水區教育局邀請教育專家黃覺擔任主講，圍繞「品善教育，樂學三水」教育文化品牌內涵進行解讀。 三水區教育局供圖
黃覺認為，品，品味，品位，品牌。教育要有味、有為、有位，才能有品；有味即有個性、特色；有為即有作為、有包容；有位即有地位、有品牌。善，上乘、精良、優質。善是一個過程，即知善-致善-至善-上善。知善即了解善，致善即創造善，至善即達到善，上善即尚品的善。上善若水，水善利萬物而不爭；品善教育，育善益百世而無腐。
「樂學三水」寓意莘莘三水學子快樂學又學得快樂，鑽研學又學得愉悅，興趣學又學得有趣，學用「水」滴石穿，學問「水」漲船高，學業「水」到渠成。
圍繞如何打造三水教育文化品牌？黃覺支招道，要充分發揮文化育人功能，三水教育系統要加強文化景觀建設，提升校園環境文化品位，提升場所文化建設，凸顯不同場所文化特性，深化傳播陣地建設，壯大主流輿論宣傳引導；凝練精神文化，不斷提升文化品牌感召力，三水教育系統要傳承三水鄉土文化，打造三水教育特色，凝練學校特色文化，助力學校內涵發展，加強課程文化建設，營造特色校園文化；強化行為文化，推崇優雅文明的價值引領，各校要加強校園廉政文化建設，營造風清氣正育人環境，全面加強師德師風建設，著力提升思想政治素質，落實立德樹人根本任務，促進學生綜合素養提升；完善制度文化，構築現代教育治理體系，完善學校內部治理結構，加強依法治教體制建設。
據悉，自2016年三水區啟動教育綜合改革以來，提出實施優質學校工程，每年投入近1000萬元用於全區校園文化建設，當前三水區「一校一品」校園文化建設初顯成效。為了更進一步提升各學校校園文化建設，三水區於2019年邀請了專家團隊為三水教育文化「把脈」，目前已制定相關方案，將打造「品善教育 樂學三水」教育文化品牌。
三水區教育局相關負責人表示，接下來，三水教育將確立「品善教育，樂學三水」區域教育文化發展定位，按照「整體規劃、分步實施、逐步提升、鑄就風格」的總體思路，堅持「文化興校、文化育人」的舉措，立足當前、著眼長遠，注重傳承和發展，突出時代性和實效性，深入推進三水區教育現代化，努力形成特色鮮明的物質文化、內涵豐富的精神文化、科學民主的制度文化、優雅文明的行為文化，發揮三水教育文化品牌建設的動力引領作用。
【撰文】李周秦 王伯樂 陳伊萍
【作者】 李周秦
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