東東要帶手電筒去學校
一次幫孩子收拾書包要去學校，東東媽發現東東包裡帶了一個手電筒，媽媽生氣地問東東：「帶這玩意去學校是不是準備躲被子裡面看書？你的眼睛已經近視了，不想要了？」
見被媽發現了，東東只好交代說：「媽，下周就要期末考試了，我想再努把力，我可以追上我前面的那些人。但是學校時間真的不夠用，我想利用晚上的時間，比別人多背會兒書，但是宿舍準時會關燈，我想用手電筒在被子裡背書。
東東媽聽了並不贊成這種做法，東東堅持說：「就給我一周時間，我能趕上他們的。求你了，就一周！」見兒子求勝心切和懇切的眼神，東東媽只好答應了，但還是心疼地囑咐孩子要注意保護眼睛。
東東在小學一直是老師喜愛的好學生，家長們羨慕的好孩子，是大家嘴裡的「別人家的孩子！」他勤奮好學、上進心強，好勝心也強，不管學習還是玩耍，都是一定要贏才肯罷休。
現在上初一了，身邊的同學成績都很不錯，雖然上次月考自己進了校前三十，但是東東不服氣，想著這次期末考試要考得更好。因此才會有帶手電筒去學校看書的想法和要求。
雖說有好勝心是好事，但是父母還是有點擔憂，怕他太過於好強了，對孩子的心理成長不一定是件好事，他爸評價他「連和小朋友玩遊戲，都一定要贏了才肯罷休的。」
特別是前些日發生的一件事，讓東東父母更是憂慮。
東東的口語比賽
前些日，市舉行英語口語演講比賽，老師要在班上先選拔出優秀的選手代表學校參賽，老師看好的三位同學中，東東自然是其中一位，老師叮囑同學們都回去做好準備和練習。
可到了演講比賽那天，當媽媽送東東來到校門口時，東東因為覺得自己沒有準備好，心裡沒有把握，於是說自己肚子疼要上廁所，今天不想參加演講，要媽媽和老師說下，讓他下次再演講。
媽媽聽完很生氣，說他這是臨陳退縮，比賽怎能同兒戲，哪是你想什麼時候比就什麼時候比的。哪能怕丟面子怕輸就不參加比賽，臨陣退縮只會更丟面子。
媽媽勸了好一會，還不見效，最後只好打電話給老師，讓老師再給孩子做做思想工作，鼓勵一下孩子。
經過家長與老師的苦口婆心的鼓勵，最後東東鼓起勇氣參加了比賽，並且發揮的也還不錯，雖然最終沒入圍，但是起碼上臺展示了自己的能力，自己也不會後悔。
因此，經過這件事之後，東東父母對東東的好勝心過度更是有點憂慮。
求勝心是把雙刃劍
孩子的求勝心是把雙刃劍，適度的求勝心是人生路上不斷前進的動力，它可以激發孩子的各種潛能。但是如果運用不當，又會把孩子引入歧途。
過於求勝心切的孩子，往往無法坦然的面對所遭受的挫折和失敗，心理承受能力較差，嚴重的還會導致自卑和妒忌。父母要引導孩子的求勝心，幫助孩子擺正心態，正確運用孩子的求勝心，讓它成為孩子不斷進步的動力。
要讓孩子知道每個人都有自己的長處，想事事超越別人是不可能的，父母教育好孩子學會正確的自我評價和分析，發現自己的優點和缺點，做到揚長避短。
把握好求勝心的度
要教育孩子要擁有一顆平常心和寬容心，虛心地學習他人的優點和長處，不斷地完善自己，幫助自己走向成功。
把握好求勝心的度，是保證孩子取得成功的關鍵，適度的求勝心，可以幫助孩子建立起必要的信心，獲得進步的動。但是過強的求勝心則會對孩子的正常發展起到阻礙作用，他會激起孩子的妒忌心理，使孩子不能正確地認識自己，導致與他人出現交往的障礙。
父母要教孩子把握好分寸，讓積極的求勝心成為孩子前進道路上源源不斷的動力，避免因過強的求勝心，成為孩子發展道路上的絆腳石。
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