記第四屆學科活動月政治科組手抄報評比活動
2019年，是新中國成立70周年。70年來，在中國共產黨的正確堅強領導下，全國各族人民團結一心，迎難而上，開拓進取，奮力前行，從封閉落後邁向開放進步，從溫飽不足邁向全面小康，從積貧積弱邁向繁榮富強，創造了一個又一個人類發展史上的偉大奇蹟，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，正闊步走在中華民族偉大復興的新徵程上。
為培養學生的愛國主義情懷，民族自豪感和自信心，提高學生學科核心素養，滿足學生的成長需求，進一步促進教學質量和學生綜合素質的提升，在桂華中學第四屆學科活動月中，政治科組在高一高二年級學生開展了以《我和我的祖國》為主題的手抄報或漫畫創作競賽。通過宣傳動員，指導學生收集相關資料，製作手抄報或者漫畫（美術班），展現建國70周年以來我國的經濟、文化成就。
高一年級結合必修一《經濟生活》的教學內容，在全級動員開展活動。在鄒漢超、賴文星、謝青華和阮美玲老師的指導下，各班分為若小組，通過小組成員分工合作，創作了一批展現新中國成立70周年經濟發展成就的優秀作品；高二年級在林思娟和駱君壽老師的指導下，在政治選科班級開展活動，創作了一批展現新中國成立70周年文化發展成就的優秀作品。
收集材料、排版、抄寫、美工插圖......同學們分工合作，各施所長。當輝煌成就遇上心靈手巧......
一幅幅作品，展現的是祖國的飛速進步與發展,增添的是心中滿滿的自豪與自信，同時，更激發了我們青年一代樹立遠大理想與目標。
創作過程是一個了解國家經濟社會發展的過程，在這一過程中，我們體會到的是滿滿的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信；創作過程也是一個集思廣益、團結協作、展示才藝、提升能力的過程，為祖國自豪，為同學們點讚。
總結歷史創造的成就和經驗，我們才能更好地認識現實、把握未來，在新時代堅持和發展中國特色社會主義，繼續為實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。