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相信每一位家長在自己孩子上學前,都對自己的孩子反覆囑咐過,如果在學校裡發生了什麼事情,要先告訴老師。
因為在家長的印象裡,把孩子送到學校以後,老師就會保護好自己的孩子,讓孩子不受到欺負,所以往往家長也會對孩子的老師特別尊重。
今年小趙的兒子上小學二年級了,八歲的他身材瘦小,看上去比同齡的小孩要矮一小截,好像有點發育不良的樣子。
這天孩子放學回到了家裡一副悶悶不樂的樣子,小趙看到孩子的表情,察覺到孩子可能在學校裡受到了什麼委屈。於是小趙就詢問孩子怎麼了,是不是今天有什麼不開心的事情。
誰知道兒子一句話都沒說,先哭了起來,讓小趙十分心疼。好不容易等孩子情緒穩定了,小趙才慢慢了解到,原來兒子的一個同班同學,平時就經常欺負自己的孩子,自己兒子膽小,一直沒敢告訴自己和老師。
今天這個同班同學變本加厲,讓自己的兒子為他寫作業,兒子不肯,那個同班同學就打了自己兒子一拳,而自己兒子也不甘示弱,打了他一拳。
可是自己的兒子體格太差,根本打不過那個欺負人的同班同學。事後孩子感到太委屈了,就去找老師說明了情況。可老師不但沒有維護自己的孩子,還批評了他,讓他回家寫五百字的檢討。
聽完事情的原委,小李實在是氣憤不已,第二天一早就帶著孩子去學校找老師,當面質問老師為什麼自己的孩子受到了欺負,還要被批評、寫檢討。
誰知道老師卻反問小李:「為什麼你的孩子受了欺負不來找老師,還要還手?不知道這樣做是不對的嗎?」
小李聽到老師的反問,怒氣一下就上來了,上去就給了老師一個巴掌,老師下意識的馬上想要還手。
小李立即質問老師:「我打你,你為什麼還手?」讓老師一時不知道如何回答。
最後還是年級主任出面,才把問題解決了。
注意孩子的營養補充,為孩子養成一個強壯的身體
孩子們正是長身體的時候,家長一定要為自己的孩子做好營養補充,讓自己的孩子養成鍛鍊身體的好習慣。
如果時間和經濟條件允許的話,家長還可以帶孩子報名參加一些散打班之類的課外活動,健強孩子的體魄。當孩子身體強壯的時候,一般很少會有別的孩子來主動招惹。
鍛鍊孩子的交際能力
在一般情況下,平時比較自閉,自己總是孤身一人的孩子,相對於那些交際能力比較強的小朋友,更容易被人欺負。
所以家長在平時可以多鍛鍊一下孩子的交際能力,讓孩子在班級裡擁有一群小夥伴,自然就不怕受人欺負了。
讓孩子受到欺負時及時告訴自己
家長可以在平時告訴孩子,當受到欺負時不要害怕,及時把事情告訴自己。
否則孩子一直把委屈憋在心裡,不告訴自己的家長,長期被人欺負的話,難免會影響到性格的養成。
每一個孩子在家長的心裡都是獨一無二的,每一位家長都不忍心自己孩子受到一絲傷害。
所以校園暴力一定要被及時制止,不能讓任何一個孩子受到別人的欺負。
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