4歲的小菲(化名)在幼兒園上中班，小菲的媽媽王輝(化名)說，當天中午，她接到其他家長電話，讓她趕緊看一下家長聯繫群上傳的照片。
「剛開始沒注意，最後一張把我驚呆了。」王輝說，照片是上午，孩子在幼兒園上體育課時由老師拍攝的，前幾張她沒看出異樣，最後一張照片，竟有一名女老師坐在疊了三層的孩子身上。王輝說，照片中女老師是該班的生活老師，身下的孩子們大都低著頭，表情痛苦，「老師有那麼重，下面的孩子怎麼受得了。」
「最倒黴的是底層的孩子，真出了意外怎麼辦?」王輝很不能理解，她搞不清老師這樣做的意圖。她覺得，正規公立幼兒園，應給孩子更多關愛，而不是從娛樂的角度，不顧及孩子的安全。王輝說，中班的孩子大都只有四五歲，如此有風險的活動，讓他們很擔心。
對於家長的質疑，該園薛姓負責人表示，這是中班的一項培訓課程，名叫「漢堡包」，「源自國培遠程培訓課程健康領域資源，在上海等地都很普遍」。負責人表示，針對中班幼兒的特點和興趣，該活動通過熱身、探索墊子上的各種玩法、利用墊子玩疊「漢堡包」的遊戲，一起想辦法加大挑戰難度。同時，老師參與其中，「主要是鍛鍊幼兒意志品質、抗壓能力，增強團結協作的精神」。
「這個活動是依照力學原理，控制在安全範圍內。」該園負責體育教學的曹老師說，教學中孩子們很積極，很快樂，「活動中安全事項也注意了，比如孩子頭要伸在外面等」。說完，他向記者展示了在活動中拍攝的其他照片。薛姓負責人說，這張照片中的女老師是學舞蹈的，當時是在做「漢堡包」最後的定型。她表示，該項課程是這周體育教學的主題，在其他班級也會教學。「活動全程都有安全防範措施。」薛姓負責人說，可能家長不理解，他們將召開家長會，向家長解釋清楚。
有資深人士表示，從力學的角度來說，孩子承受重量不大，按理來說，有墊子比沒墊子好，墊子可以分散力的作用，孩子承受的力相對均勻。但小孩子身體嬌嫩，承受能力有限，建議這種有風險的活動還是少做。「底層孩子容易憋氣，後果不堪設想。」資深人士說，這種疊羅漢式的遊戲，中間或者底層的孩子容易發生意外，而且不易發現。