當今社會正在快速發展，隨著信息化時代的來臨和人工智慧的不斷普及，越來越多的家長開始逐漸認識到編程教育的重要性，也迫切地希望能夠滿足孩子對於編程教育的渴求。
於是，專注於7-16歲青少兒編程教育事業的編程貓應運而生，為中國本土的基礎編程教育打開了新的篇章!
其實，「編程貓」這個名字也是有寓意的：很多人的童年都是動畫「哆啦A夢」陪伴度過的，動畫中的哆啦A夢是個無所不能的機器貓，它盡職盡責地陪伴在大雄身邊，陪伴著他學習和成長。而編程貓也希望能夠陪伴在孩子身邊，為孩子答疑解惑，並傳遞給孩子專業的、系統化的編程教育與思維模式，由此得名「編程貓」。那麼這樣的編程貓到底怎麼樣呢?
編程貓於2015年成立，可以說是一個比較年輕的企業，但就是這個年輕的企業，曾帶領無數孩子踏入編程的繽紛世界，從而掌握相應的編程思維、邏輯思維;編程貓專注於研發4-16歲青少兒的編程課程，因此在教育方面是比較專業的。編程貓的創始人——孫悅，是這樣解釋自己的創業初心的：「教育需要跟隨時代的發展而變化。過去單一的語數外三門學科，並不能完全滿足孩子的成長需求，而能與時代迅速接軌的新教育學科，便是編程。就像學習英語，卻不一定做翻譯員一樣，學習編程也並不意味著要做程式設計師，而是想通過對編程課程的學習，讓孩子掌握一種良好的思維模式，這種思維模式會使孩子受益終身。」
但是，對於這些剛出現的新鮮事物，外界的評價是褒貶不一的，這也是有人會質疑「編程貓」的根源所在。
其實，對於新鮮事物，有質疑和討論是很正常的事情，說明它正在走進並影響著人們的生活。但真正有價值、有意義的事物並不怕討論和質疑，恰恰相反，越是呼聲強烈，就越是能夠讓其更加明晰前行的方向。正如編程貓從不畏懼未來的市場競爭一樣，這也是因其自身具備足夠強大的實力和信心。
創始人孫悅也表示，編程貓將持續在工具和教研等縱深領域上投入力量，堅持課程的創新與改良，不斷將新鮮事物的活力融入課堂，這樣就可以在未來的市場競爭中笑到最後。
而編程貓也將始終堅持「授人以魚不如授人以漁」的教育理念，在傳遞給孩子全面的編程思維的同時，也憑藉著足夠強大的實力，拉開了中國基礎編程教育的新篇章。