受疫情反撲的影響，各地學校都提前進行期末考試，拉開寒假的序幕了。漫長的寒假裡，左左老師精心準備了一些課程，想要提升語文素養的小學友們，記得來「一起學習語文吧」和左左老師一起學習，一起進步！
中華文化浩如煙海，而語文學習則是作為傳承中華優秀傳統文化的重要載體，中華優秀傳統文化是中華民族智慧的結晶，承載了中華民族的歷史與精髓，五千年悠久燦爛的文化是中華民族的靈魂，深入我們的生活中，仔細觀察我們的周圍，處處可以感受到豐富多彩的中華傳統文化，比如說：我們身邊有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷；有古老的民族藝術，如：戲劇、國畫；有獨特的風俗習慣，端午節賽龍舟、元宵節鬧花燈……，這些都蘊含著深厚的傳統文化，而且早已經深深植入我們國人的血脈之中，與我們的生活融為一體。這些傳統文化匯總在我們的語文學科裡，就成為了「大語文」這一概念。
小學友們，在這個「大語文」的時代裡，如何才能夠讓自己乘風破浪，追逐上「大語文」的洪流呢？就要從學習我們的傳統文化入手，在小學階段，我們儘可能多地積累成語、古詩詞、歷史典故等等傳統文化知識，不斷的積澱與豐富我們的文化底蘊，才能在中學階段厚積而薄發！
左左老師為小學友們準備的「大語文課堂」，分為成語積累、詩詞積累、優美句段積累、歷史故事、語文基礎知識等幾個板塊，循序漸進的將中華傳統文化中的精髓和大家分享，利用寒假的時間，每日誦讀，慢慢的積累就會發現傳統文化的精妙，語文學習是一個日積月累的過程，喜歡記筆記的小學友們，動起筆來積累你們的文學素養吧！
一、成語每日積累：描寫四季的成語
1、春天：陽春三月、春光明媚、春回大地、春暖花開、鳥語花香、百鳥鳴春、百花齊放、春意盎然、春意正濃、風和日麗、春意盎然、和風細雨、春花爛漫、鶯歌燕舞、萬紫千紅、春雨如油、生機勃勃、春色滿園
2、夏天：烈日炎炎、驕陽似火、赤日炎炎、揮汗如雨、大汗淋漓、鳥語蟬鳴、萬木蔥蘢、枝繁葉茂、蓮葉滿池、大雨滂沱、綠草如茵、七月流火、枝繁葉茂、綠樹成蔭、萬裡無雲、萬紫千紅
3、秋天：秋高氣爽、天高雲淡、秋風送爽、秋菊怒放、秋色迷人、秋色宜人、金桂飄香、果實纍纍、北雁南飛、滿山紅葉、五穀豐登、蘆花飄揚、一葉知秋、春華秋實、天朗氣清、秋風落葉、金風玉露、落葉歸根
4、冬天：冰天雪地、北風呼嘯、天寒地凍、滴水成冰、寒冬臘月、瑞雪紛飛、冰封雪蓋、漫天飛雪、白雪皚皚、冰封大地、雪兆豐年、歲暮天寒、鵝毛大雪、粉妝玉砌、銀裝素裹、萬裡雪飄、天寒地凍、風雪交加
二、基礎知識積累：容易混淆的詞語
1、必需：必不可少的。例：生活必需品。
必須：一定要那樣做。例：必須招辦。
2、暴發：①忽然發作。例：山洪暴發。②突然發財。例：暴發戶。
爆發：①巖漿迸出。例：火山爆發。②突然發生。例：爆發戰爭。
3、常年：①終年，長期。例：常年在外。②平常的年份。例：常年收成較好。
長年：一年到頭，整年。例：長年在野外工作。
4、成規：久已通行的規則。例：墨守成規。
陳規：不適用的舊規章。例：陳規陋習。
5、發奮：振作起來。例：發奮有為。
發憤：決心努力。例：發憤用功。
三、每日經典詩詞名句誦讀積累
李白：（701年—762年），字太白，號青蓮居士，又號「謫仙人」。是唐代偉大的浪漫主義詩人，被後人譽為「詩仙」，李白的詩雄奇飄逸，藝術成就極高，有《李太白集》傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進酒》、《越女詞》、《早發白帝城》等多首。李白的詩歌對後世產生了極為深遠的影響。
1、劇透望明月，低頭思故鄉。——靜夜思
2.明月出天山，蒼茫雲海間。——關山月
3.相看兩不厭，只有敬亭山。——獨坐敬亭山
4.十步殺一人，千裡不留行。——俠客行
5.不敢高聲語，恐驚天上人。——夜宿山寺
6.當君懷歸日，是妾斷腸時。——春思
7.今人不見古時月，今月曾經照古人。——把酒問月
8.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。——將進酒
9.天生我材必有用，千金散盡還復來。——將進酒
10.長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。——行路難
11.此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。——春夜洛城聞笛
12.抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。——宣州謝脁樓餞別校書叔雲
13.仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。——南陵別兒童入京
14.宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。——上李邕
15.安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!——夢遊天姥吟留別
四、作文素材積累：描寫冬天的好句
1、初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。
2、冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
3、數九寒天，冰封千裡。整個世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了。
4、冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的;房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪山上，發出耀眼的光芒。
5、大地覆蓋著厚厚的白雪，輕柔、鬆軟、潔白無瑕，放眼望去，茫茫大地，銀裝素裹，北風吹來，萬樹銀花，潔白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝條仿佛玉樹銀花，千姿百態。
6、 初冬時節，秋天的暖意還沒有逝去。幾片枯葉孤獨地掛在枝頭，隨著乾澀的風搖拽。鳥兒們也都飛走了，寂寥的空中只剩下烏鴉那惹人心煩的叫聲……一切都是那麼無聊，沒有生氣。不過，可別惱，看！下雪了，像無數個穿著六角形紗裙的小精靈，在空中跳著歡快的舞蹈；又像一隻只展翅紛飛的玉粉蝶，在冬日的上空飛揚； 還像冬姑娘紗裙上那一顆顆滾圓滾圓的珍珠，一不小心跌落下來，成了人間的寶藏。
7、每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。並且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像給樹木穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裡，到處銀裝素裹，美不勝收。
8、寒風「呼呼」地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裡，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進。
9、冬，純潔美麗。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時，一切都是銀裝素裹，一副冰清玉潔的模樣。光禿禿的樹枝上綴滿了朵朵潔白的「梨花」，風一吹，花兒紛紛飄落，好似一隻只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」，這句詩不正是讚美冬天的嗎？
10、那雪晶瑩剔透，純潔無瑕，自然古樸，依依嫋嫋，既像天鵝彈落的華羽，又好似玉人搖蕩的梨花。雪落到地上，輕輕的，無聲無息，為大地蓋上了一層棉被。有時，雪小一些，蘆絮般飄下來，覆蓋在地上，薄薄的，像紗衣披在了大地上。
五、歷史故事（典故）閱讀
專心致志：這則成語的意思是指一心一意、聚精會神，思想高度集中。它來源於《孟子 告子上》：今夫奕之為數，小數也，不專心致志，則不得也。
從前，有個下棋名手叫秋，由於他棋藝高超，所以別人就叫他奕秋。
有一次，奕秋收了兩個學生，為他們同時上課。他一心想使這兩個學生儘快掌握要訣，把自己的棋藝教給他們，就非常認真的給他們講解。
一個學生聽講非常仔細認真，一心一意的注意奕秋的講解和分析，對旁的事全都不加理會。而另一個學生呢，看上去也坐在那裡，實際上卻是心不在焉。他一會兒看看窗外的田野和樹林，一會兒又聽聽天上的雁鳴，當他發現有好幾隻天鵝飛過，便想：「要是有一張弓，幾支箭，射下一隻天鵝煮來吃，那該有多好啊！」
可是，有弓有箭也沒用，他正在上課呀。所以，他只好暗暗嘆了口氣，權且壓下了這個念頭。
不一會兒，他不禁又向窗外看了一眼，發現又一隻天鵝飛過，便再一次起了射天鵝吃的念頭，直到奕秋全講完了，他也沒在意。
這時，奕秋叫兩個學生對下一局，看看他們究竟學的怎樣。起初，那個開小差的學生憑著以前的基礎還能勉強應付，可漸漸的就顯出差距來。那個專心致志的學生攻守從容有序，而老是三心二意的學生只有招架之功，卻無還手之力了。
【注釋】指用心專一，注意力不分散。致：盡，極。志：志趣，心意。
【造句】1、我敬佩爸爸，是因為他做事專心致志一絲不苟。
2、她在書房裡專心致志的寫作文，所以沒有聽到電話鈴響。
3、上課時我們得專心致志，這樣才能考到優異的成績。
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