這是一篇中考的高分作文，題目是:散步。一般來說，通過某個或某些散步事件，表達對友情的享受，對夢想的追求，對憂愁的排解，對人生的奮鬥，對親人的關愛等，而這位考生的選材則與眾不同，是通過走進書籍讀書猶如去散步，對書籍裡的內容去咀嚼，體會書給人帶來的精神慰藉和心靈感悟。可以說是選材角度新穎，立意創新，獨樹一幟。
作文的開頭是這樣:雨果說過:「書籍，引領我散步在別人的靈魂中。"是啊，讀書猶如散步，細細品味一本本書籍中的精妙之處，就如同在一片片美好的景致中散步，慢慢地，便被書中的美景陶醉了。我認為，在書籍中散步，是人生中最有意義的事(作文開頭結束)。這樣的作文開頭給人以「耳目一新」的感覺，把閱讀書籍比作是在書籍中散步，一改那種生活中的漫步，打破了人與人並行而動的行為，突破了舊的傳統的選取材料的思維方式，吸引讀者的閱讀興趣，有新鮮感。
作文的第二段的內容是:在我咿呀學語時，媽媽就開始教我讀書了。後來，「讀書破萬卷，下筆如有神」「讀書百遍，其義自現」……中國古代這些關於讀書的名人名言，如同一顆喜愛讀書的種子，在我的心中悄悄地萌芽了。……從此，書籍就像一條人類成長必經的道路，讀書讓我在這條路上無拘無束地奔跑，或自由自在地散步，漸漸的，在許多書籍的哺育和陪伴下，我不知不覺長大了(作文第二段結束)。這段選材敘述的是從小就在書的道路上散步，感受書帶給作者的快樂，是書籍伴著作者成長，也是作者在書籍中「散步」的開始，讓讀者急於想知道「散步"於書籍中會怎麼樣呢？引起讀者的好奇心。
再看作文的第三段的內容:我喜歡在書籍中散步，它常常使我陶醉其中。記得有一次，我正在看高爾基的自傳體小說《童年》，看著看著，我不知不覺為小「阿廖沙」悲慘命運而心酸流淚。這時，媽媽走進房間，……詢問我為什麼流淚，是誰欺負我了，……不是我被欺負了，是「阿廖沙」，……你看「阿廖沙"因為染壞了一匹布料而被外祖父毒打了一頓，多可憐啊！媽媽看了一眼我手上的書，又看了看流著淚的我，……又被書迷感了(作文第三段結束)。這個段主要敘述了「在高爾基的『童年』裡散步，我被書所陶醉的情景"。在這個自然段裡，有詳細的「散步"於書籍中的情景，有被書所感染的陶醉，無論是選材，還是立意都給讀者以超凡脫俗之感。
總之，這篇作文在選材和立意方面有著與眾不同之感。歡迎借鑑。