一說到孩子的英語寫作，是不是有這樣的情況，提筆就卡殼，下筆就忘詞，總是不知道寫什麼？即使寫出來了，也是湊字數，句子不連貫，文章沒有任何邏輯。孩子也沒少努力：各種模板各種背，但是英語作文成績還是很低。那可怎麼辦呢？
2020年改革後，KET/PET寫作部分難度顯著提升。更直觀準確地評測學生的語言能力，給考生提供更多發揮想像力的空間。如何提升KET/PET寫作水平，今天我們就來探討一下這個問題。
英語寫作和其他題型不一樣，考察的是綜合運用英語的能力，不是依靠刷題練習就能迅速提升，它需要夯實基礎，同時經過專業的訓練和指導才能穩步提高。
1、積累詞彙
一篇作文，由單詞——句子——段落等要素所組成，遣詞造句就是寫作的奠基石。強大的單詞積累是寫好一篇作文的後盾。考前，學生要紮實地掌握好單詞的拼寫和運用。詞彙的學習，並不是死記硬背，更有懂得如何運用。
2、廣泛閱讀，積累素材
無論是英語寫作，還是漢語習作，一開始都離不開大量的閱讀與模仿。通過對英語繪本的閱讀和典型句子的模仿，我們能夠學習怎樣寫出靈活地道的句子，更好地理解段落的層次性和邏輯性。
廣泛閱讀能加強理解和吸收書面信息的能力，有助於鞏固和擴大詞彙量，增強語感，豐富語言知識。這些知識「儲備」是寫作必不可少的源泉。好的閱讀材料可以為學生提供範文，學生可以學習並借鑑裡面優美的字詞句以及篇章結構，從而逐步提高自己的整體寫作水平。
英文繪本閱讀總結練習的方法，就很好的幫助學生提升英語水平。在我們老師的輔導下，孩子從朗讀繪本開始，熟悉繪本內容之後，孩子需要用自己的語言總結文章內容。在這個學習的過程中，不僅是聽說能力的提升，也知道如何運用寫作。
3、行文邏輯
寫作是一種嚴密而有序的邏輯思維過程。很多作文中出現的表達混亂，層次不清等問題，往往是寫作時邏輯思維混亂導致的。英語是注重邏輯模式的語言。在英語寫作過程中要注意直接用英語去思考如何表達，而非根據漢語意思進行翻譯。
想要順利拿下寫作部分取得高分，除了打好基礎，積累詞彙、語法，句型，提高孩子的遣詞造句能力，也要懂得行文邏輯，培養英語思維，這樣無論在考試中遇到什麼內容的寫作要求，都能夠順利完成，拿到好成績。
其中要注意的語法結構的使用要恰當。如固定短語和搭配要牢記，時態結構不能丟三落四。對於比較相似的結構要總結記憶，並多多訓練，做到熟能生巧。
英語寫作的提升不能一蹴而就，建議考生及早準備，增加備考時間投入，夯實詞彙和閱讀的基礎，加強寫作輸出的練習，方能在KET/PET閱讀寫作模塊斬獲高分，順利通過考試。