學習英語，不能只重視詞彙和句子的積累、更不能專注於語法的理解，一定要講練結合，及時鞏固課本涉及到的知識點。每單元上完了，必須測試自己所掌握的情況，查缺補漏，才能進步更大。今天老師給大家分享第八單元測試卷，題目簡單易懂，看你能做多少分？看能做140分嗎？
本套試卷共有九道大題，滿分150分。第一題，單詞辨音。主要考查學生的讀音是否標準。所以，同學們在平時學習過程中，就要注意每個單詞的發音，一定要讀正確。第二題，詞彙題，共15個小題。其中，6、7、8題考查序數詞的用法；9和11考查可數名詞的複數形式；10是基數詞；12、13、14和15題都是填括號裡詞的原形，12題中busy是形容詞，放在be動詞後，13題中there為地點副詞，前省略介詞。16—20題考查劃線部分單詞和短語的同義詞或近義詞，想做好這樣的題，需要同學們平時多積累。
第三題，語法與情景對話題。主要考查同學們對語法和情景交際內容的掌握情況。其中，21、24、27、28、34、35題考查學生對基數詞和序數詞的用法掌握情況，我們知道「基數詞表示數量」，而「序數詞表示順序」。22和30題既考查冠詞的用法又考查介詞的用法。23、26、33、34題考查介詞at，on和in表「時間」的用法。25、31、32、39題考查情景對話。36題考查人稱代詞的用法。37和38題考查助動詞和be動詞引導的一般疑問句的回答。在40題第一個空考查let sb. do sth.讓某人做某事，第二空考查it和them代指的用法。
第四題，動詞和任務型填空。41—45，考查動詞的用法。這五個題比較簡單，可以說只要同學們平時認真聽課了，都能做上。46—55題有點難度，需要同學們把方框中的詞選出來還要用它們的適當形式進行填空，主要考查主謂一致。其中，46、49、52、54題，主語為第三人稱單數，所以給實義動詞都要變為單三，50、51、53、55題考查情景交際，47考查want to do sth.想要做莫事，48題will後跟動詞原形。
第五題，按要求完成句子，56、58、59和60題是對劃線部分提問，56考查when「什麼時間」、58考查How old「多少歲」、59考查What「什麼」，60考查How much「多少錢」。57考查like的否定形式，主語為「she」，所以用doesn't否定，把likes還原成like。61—65題，考查同學們對每個單元重點句子的掌握情況。
第六題，完形填空題。做完形填空題有步驟：一，先把整篇短文瀏覽一遍，了解大意；二，遠答案；三，檢查。同學們不能見到橫線就選答案，亂蒙，一定要有依據。
第七題，閱讀理解題。有四篇閱讀，A閱讀，判斷正誤，正確的寫A，錯誤的是B，有時候正確是T，錯誤是F，根據題目要求而做，務必要看清要求。此閱讀主要考查學生的細心和仔細。B閱讀是是同學們最喜歡做的題，只需要對問題中的人名對號入座。C閱讀對學習成績中等以下的學生還是有點難度，因為在閱讀中人名就出現了四個，這把有的同學就弄混了，所以做這樣的題時，同學們必須集中注意力，仔細閱讀。D閱讀是任務型閱讀，任務型閱讀的問題是固定的，有英漢互譯，也有回答問題的題。
第八題，補全對話，主要考查學生對課本上對話部分的掌握情況，只要同學們平時多讀、多記就能做上，否則就是絞盡腦汁也做不上。
第九題，書面表達。這個作文比較簡單，提示部分的內容都是同學們做過的詞彙和句子，所以，同學們應該能寫好。
好了，以上就是這套綜合測試卷的全部內容了，同學們趕緊試試吧，看你們能考多少分？如果您喜歡我們的內容，記得點讚轉發關注支持哦！我是小隴，更多學習內容，持續分享。