數學是一門邏輯性非常強的學科，是很多學生學習的短板。尤其是對於初中數學幾何的學習，學習起來更是極其困難。幾何題在數學的考試中佔了很大比例的分值，這也是多數學生數學成績始終提不上午的原因。
在幾何的學習中，幾何包括平面和立體兩方面，其中對於具體的事物，我們理解起來十分的簡單，但是對於抽象的事物，理解起來就有一定的難度了。對於孩子們來說，圖形怎麼轉換，輔助線怎麼做等等都是最大的問題。其實，對於幾何而言，只要是掌握解題思路，善用基本圖形的性質，答題就很順暢。
作為老師，在私下經常和家長們交流孩子的學習情況，其中就有不少家長反映，孩子在小學階段的數學成績還可以，但是到了初中過後孩子的數學成績下滑的厲害，對數學也沒有學習興趣，這到底是怎麼回事呢？
其實初中數學的學習也是相對比較簡單的，之所以孩子數學成績下滑的厲害，問題的關鍵就在於數學學習的知識太過抽象，尤其是像幾何這樣的題目，沒有理解到幾何的真正含義。初中幾何是非常考驗孩子的思維能力的，如果思維能力沒有跟上來，自然就覺得幾何學不懂了。
鑑於這樣的情況，老師今天就特意將初中幾何的題型製成了動圖，方便孩子們理解記憶，家長們可以替孩子收藏起來，拿給孩子試一試，不僅鍛鍊孩子的思維能力，還提高了孩子的數學成績。
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親愛的家長們，今天的內容就先為大家分享到這裡，一個好的老師，最重要的不是教孩子多少知識，而是盡其所能，以現有的知識儲備，在如何教育孩子、怎麼提高孩子成績的路上，為家長們帶來一些幫助。
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