2018年高考北京英語試題分析:用英語講好家門口故事

2021-01-08 北晚新視覺網

2018年6月9日訊,伴隨著英語考試的結束,2018年高考落下帷幕。今年英語作文延續往年,依然包括兩節:用郵件向外國朋友推薦學校;看圖寫作,記述體驗茶文化的過程。

資料圖 甘南攝

具體來看,書面表達第一節讓考生以郵件的形式向即將來北京留學的英國朋友Jim推薦大學,並就留學北京的準備工作給出建議,題目還提到Jim對中國文化感興趣;書面表達第二節讓學生根據四幅圖的內容,描述高三學生李華上周帶領外國學生體驗中國茶文化的全過程。

專家表示,無論是中國優秀的大學文化,還是代表中國傳統文化精髓的茶道技藝,都體現了鼓勵考生用英語講好中國故事,傳播中華文化的理念。此外,兩節的情境設置都貼近學生生活,一方面有利於引導學生用英語描述真實生活,表達真情實感;另一方面也為不同層次的學生搭建了展示才華的平臺。

此外,今年的英語書面表達繼續保持選擇性和開放性的特點,指向學生解決問題的能力。比如,第一節的寫作任務沒有給出具體的大學以及準備工作的具體內容,學生需要結合生活實際以及自己的理解和積澱,確定所推薦的大學並給出有關準備工作的建議。

除了寫作部分,今年英語試題的多處命題都有對優秀傳統文化的體現。全卷的試題設計聚焦中國古今成就,強調傳統技藝的接續傳承。比如,單項選擇涵蓋多重文化符號:重溯古絲綢之路,讓考生品味大國的厚重積澱;「新四大發明」中國高鐵運營裡程的突飛猛進,感受科技興國……

北京教育考試院專家表示,這樣的試題設計引導考生運用準確、地道的英語對中國的古今文明成就進行表達,鼓勵考生站在國際舞臺自信地、驕傲地抒發家國情懷,講述中國故事。

來源:北京晚報 牛偉坤

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