2018-03-30 11:34:57 來源:網絡綜合
機器人教育起源於歐美,至今已經有30多年的發展歷史,已經成為全球流行的教育的方式方法。隨著市場需求提升及國內政策的導向,越來越多的機構進入...
機器人教育起源於歐美,至今已經有30多年的發展歷史,已經成為全球流行的教育的方式方法。隨著市場需求提升及國內政策的導向,越來越多的機構進入STEAM及編程教育領域。
國內絕大部分機器人教育機構都使用國外的教具教材,教育機器人硬體開發生產、IT系統全部自主研發是公認」很難」的模式,儘管帶來了更好的教學效果及體驗,卻也因此大大提高了團隊的運營門檻及壓力。
瓦力工廠機器人是國內少數採用自研硬軟體教具體系及課程體系的平臺,其目的是以孩子的心理特點和行為習慣特點結合五大領域及各種場景深度定製相應的服務體系,可以讓孩子對學習興趣及習慣持續度形成最好的保障。
目前瓦力工廠已得到了國內頂級學校,清華附小等500餘中小學的一致青睞,成為內容合作方,還獲得了中國電子學會、中國管理科學研究院、中國機器人教育研究中心、中國邏輯與語言大學、北京交通大學等權威機構的認可,共同進行教師培訓及考級標準制定。
在B端方面,瓦力工廠與大視野集團達成戰略合作,共同開展針對K12學校的機器人教育相關的賽事、考級、器材銷售、校內培訓服務、教材出版和在線編程銷售等業務,並聯合優質出版社共同出版青少年教材。在做好B端C端現有業務的同時,打通在線編程模塊形成聯動,完成編程教育行業的全生態閉環。
責任編輯:杜宇
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