IQ的高低代表著一個人的聰明程度。一般來說，越聰明的人，IQ指數越高。據數字統計，亞洲人的IQ平均水平可達105左右，而猶太人高達110。所以，通常來說，智商指數高達110以上的，都會被認為是高智商人群。不同於一般人，高智商人群總是表現出了不同於常人的一面。
一般來說，智商可分為兩種：一種叫做遺傳性智商，一種叫做後天結晶智商。有人認為遺傳性智商是與生俱來，不可改變的。其實不然，這兩種智商都是可以通過後天的鍛鍊來得到增強。據研究表明，飲食的習慣會對智商有影響，此外，引導人們進行創意思考也是增強智商的一種手段。
如今，社會競爭激烈，擁有一個高智商的大腦，無疑是一項很大的優勢。對於學生來說，高智商就好比是高分數的象徵；而對於參加工作的人來說，高智商也許就意味著升值和加薪。為此，不少人想盡辦法提高自己的智商。然而在提高的同時，人們更加關注自己的智商到底是多少？
說到這，相信很多人都會想起智商測試。然而，正規的智商測試是及其複雜的，並且準確率還不一定很高。所以有些人就會利用一些簡單的測試題來代替，希望藉此方式，粗略的判斷自己的智商高低。這不失為一種簡便的方法。那麼，小磊今天就和大家分享一道智商測試題，這是一道邏輯思維題，限時70秒，據說答對的人不超過5%，你會做嗎？
題目：小磊的生日
Arron和Calvin是小磊老師最喜愛的兩位學生，在一堂數學課上，小磊老師給這兩位學生出了一道數學題，他告訴這兩位學生自己的生日是X月Y日，並且把X的值告訴了Arron，把Y的值告訴了Calvin。不僅如此，小磊老師還把自己真正的生日寫在了上圖的10組數據之中。接著便問他們倆，能否猜出自己的生日是哪一天？
當Arron和Calvin看到上面的10組數據後，發生了下面的對話：
Arron表示：「如果我不知道的話，Calvin肯定也不知道。」
Calvin說道：「本來我也不知道，但是現在我知道了。」
Arron表示：「哦，如果是這樣，那麼我也知道了」
請問，你能根據他們兩人的對話，推理出小磊老師的生日是哪一天嗎？
小磊點評：邏輯思維題，不同於數學等題型，比較的抽象，主要是考驗人們大腦的反應、分析、總結等能力。正因為包含了諸多的考察因素，所以一定程度上可以作為測試人們智商的一種方式。同時，如果經常做類似的題目，確實可以提高我們的智力水平，增強我們的智商，不過，本題限制了70秒的時間，在如此緊張的時間下，據說答對的人不超過5%，各位讀者，你們能夠答出來嗎？