了解源頭 詮釋系統  BCST頭薦骨動力學研習工作坊圓滿結束!

2021-01-08 大眾生活報

2019年4月27日-30日,首期BCST頭薦骨動力學研習工作坊圓滿結束!本次學習由BCST源頭機構CTET教學主任Tracy Evans老師全程授課。

 

BCST 傾聽身體的故事, 可以自我療愈,幫助我們活出更為圓滿、健康、真實以及喜悅的生命。

課程精彩回顧

 

 

BCST歷史推演

當今所有的頭薦骨工作及其療法都源自Osteopath William Garner Sutherland(1873年-1954年)的發現。

二十世紀初,創始人薩瑟蘭發現顱腔節律及其對健康的意義,投入近五十多年的研究,後二十年在骨科領域訓練了很多醫師,嘗試各種用力方式和不用力的方式去測試臨床效果,最後發現越輕效果越好直至不用任何外力,做的越少,得到的結果越多。

70年代,John Upledger博士開始把顱骨治療技術介紹給一般大眾,訓練骨科醫生和醫護人員,教授他自己稱之為顱骶療法(CST)的技術,強調作用於組織節律層面,重視組織層面節律手法流程和框架,針對系統狀況給予診斷矯正,著重在症狀的釋放。

近30年來, 富蘭克林 希爾斯(Franklyn Sills)和Michael Kern(麥可•科恩)等致力研究與推動顱骨生物動力學的療法,源於創始人薩瑟蘭後期對生命原始呼吸體驗總結及研究,BCST確立了以生物動力學為原則,治療師專注於系統固有的生命原始智慧,體現「生物動力學」是如何控制、協調我們人體的健康及其潛能,強調以中立的角度保持傾聽覺察,不用任何外力甚至連用力的意識都沒有,以組織節律為基礎,進入更深的原始生命呼吸中潮長潮及動態靜止層面,重視手法的深度和品質!

 

生物動力學到底講的是什麼?

生命本身的脈動 !

「神來之筆」的氣息,

生命原始動力如何作用到身體?

對結構功能會帶來什麼樣影響?

是如何伴隨並作用我們這一生?

這就是我們BCST要講的系統。

覺察內在源頭

 

 

好的觸診應該如何做到?

手法的品質如同蜻蜓在水面休息一樣,放鬆的、輕輕的、漂浮的,有一點點在身體 如同水面漂浮的東西那樣輕盈、柔軟,內在不要有期待,只是默默 怎麼聽自己呼吸,就怎麼聽手下感覺;雙手放在腦袋兩側,感受手下血管或者心跳般的跳動,感受顱腔內部的信息透過手傳達出來。

 

如果讓我去形容BCST

靜靜的 用心傾聽花開的聲音

用眼慢慢的守護綻放

沒有欣賞 沒有評判

那是花

看著她開就好

你會懂得

中正的觀察就是療愈

老師講解

每一骨頭都有自己的完美運動狀態,

舉例:兩側顳骨向外向前往返運動,當一側失常時,可能就會因為功能障礙而產生抖動,失常一側相鄰的骨骼也一起產生抖動,最後進而你的腦脊液也會產生不穩定,膜系統的連續性以及中樞神經信息一直會向下傳導,進而身體能量失常,結構功能也會同時影響,這就是為什麼顱骨的任何一個點都會引起全身的系統反應,BCST強調結構功能只是表象,內在的原動力才是我們要尋找的源泉!

 

傾聽身體故事

 

如果讓我去形容BCST

我覺得像在觀潮

大海的潮汐

心不會起伏

不會去讚嘆潮汐的浩瀚 壯觀

也不會評判微小

那是潮

看著她漲 落就好

如果你的顱骨真的每天像花兒綻放般運動

如果你的身體真的每天像大海的潮汐般湧動

那只要傾聽

我們就能趨於完美健康

誰說生活不是如此呢?

臨在是對生命最高的忠誠

也是對生活最好的詮釋

來吧!

超越你之所見

 

課上有一個學員非常的活躍,時而不斷問題,時而電話鈴聲,開始還好,後來,我們真的有些不舒服了(包括我),有的學員會竊竊私語,有的看手機,有的會小聲嘟囔不要耽誤大家的時間。這時老師平靜的聲音響起,請大家放下手機,給一些允許,讓表達充分發生。這也是我們傾聽身體的一個核心原則,我們慚愧的低下了頭。每一次老師都會認真講解,細緻回答。如果有一個詞能描述這個品質,我希望用兩個字:高貴!

 

 

感受生命節律

 

BCST用「潮」的比喻和概念,形容一個人的整體存在層次。如同大海,既有跌宕起伏、細碎綿延的海浪(BCST定義為表層的顱腔組織節律「CRI」),也有海浪之下按固定節律和方式運動往復的洋流和暗潮(BCST稱之為有固定模式和特殊呈現方式/品質的「中潮」),還有大洋深處寂靜無聲、緩慢寬廣、無處不在的流波,你幾乎以為她是靜止不動的,卻又能在足夠的放鬆裡面感受到她的震動(BCST裡稱之為一切萬物的基本節律「長潮」)。

 

而中潮被稱之為流體中的流體 ,包含了三個層次的呈現:組織、流體和潛能。

1. 組織層面,是我們的身體形狀,可以是物理上的結構改變,比如高低肩、長短腿、駝背、腰疼;也可以是能量層面的不均衡,比如你總是覺得右肩比較重,喉嚨有東西、胸口壓悶,或者後背有一個銳痛的點,然而去做常規檢查,卻可能一切正常。

2.流體層,則是觸發我們一遍一遍重複某些情緒和事件的原因,也許是我們自己都已經忘記了的過往,也許是曾經沒有來得及徹底釋放和得到安撫原諒的情緒。有時候我們也稱為「創傷」,或者想要被再次看見和承認的另一部分的自己。

3.潛能層,是我們攜帶的尚未完全展現的生命力,是去除模式之後更像我們自己的存在可能性與活力表達。

長潮,是生命氣息直接的表現,是最具體的宇宙合一的禪定體驗,一旦經驗,你就會明白為什麼說那是超越語言的。那是生命源頭最初的,也是始終的狀態。

所有的一切,唯有親自體驗過,你才明白文字之下的含義。人生的確每時每刻都充滿選擇,可以選擇。而自我探索與展開,就是這個旅程裡面潮汐起伏的意義。

如此清晰中正的系統,臨在,傾聽,無為而為,就是她的魅力與品質

 

 

進入心的療愈

 

如果讓我去形容BCST

她是一面鏡子如實照見

如果讓我去形容BCST

她是一個快樂的理由

生在療愈者的心裡

燎原你的生命

自愈你的生命

如果讓我去形容BCST

她像媽媽的子宮

執行者創建一個巨大的療愈空間

給你安全

給你無條件的接納和釋放

BCST真的很簡單

簡單的只有觀察和接納

BCST真的很神奇

她能照見你生命力的流動

 

老師用一個經典故事講解關於:慣性支點與組織記憶對我們生命的影響!

有一隻鷹,它有一雙強大的翅膀,每天穿越白雲,長空翱翔。忽然有一天,它的一隻翅膀受了傷。它無法再飛上天空。經過很長時間的恢復,它勉強又飛上了藍天。可是它的身姿不再矯健,它像個老人,它的飛行姿態變的有些難看,它的體型變的有些奇怪。它很沮喪,又無可奈何。幸運的是,它遇到了BCST的學員,以療愈原則—如果接入平衡態的方式為它做了療愈。創傷癒合後,它又可以飛上藍天,自由翱翔,迎接明天的太陽!

 

四天的課程下來,吸引我們的不僅僅是近20年的個案經驗,不僅僅是16年的授課經驗,不僅僅是科學的態度,不僅僅是嚴謹的態度,不僅僅是風趣和幽默,不僅僅是強大的課程本身。而是品質!中正的心!

 

老師強調BCST雖然是一門系統學科,但隨著慢慢的融入,您會發現它更像是在教授我們如何對待生命,它會伴隨品質生活,使我們一生受益。歡迎關注下期工作坊時間 8月5日-8日,何老師13122727878

  

編輯:PL

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