例題1:如圖是學習聲學知識時，同學們所做的一個探究實驗示意圖，下列說法中錯誤的是（ ）
A、該探究通過「實驗＋推理」的方式證明聲音不能在真空中傳播
B、當玻璃罩內空氣逐漸抽出，鈴聲減弱
C、抽氣時聽到的聲音越來越小是由於音調變低的緣故
D、在幾乎聽不到鈴聲時，把空氣逐漸放入玻璃罩內，鈴聲又逐漸加強
分析：聲音的傳播需要介質，一切固體、液體、氣體都可以作用傳聲的介質，真空不能傳聲。
解答：A、把玻璃罩內的空氣抽出，傳聲的介質逐漸減少，所以聽到聲音逐漸減小，推理得出，把空氣抽淨，即玻璃罩內是真空時不能聽到聲音，得出結論為：真空不能傳聲，故A正確；BC、抽氣時傳播聲音的介質少了，所以聽到的聲音越來越小，故B正確，C錯誤；D、把空氣逐漸放入玻璃罩中，傳播聲音的介質增加了，所以聽到的鈴聲加強，故D正確。故選：C。
例2：小東將耳朵貼在長鋼管的一端，小紅敲一下鋼管的另一端，小東聽到了兩個敲打的聲音。關於該現象說法錯誤的是（ ）
A、小東聽到的二次聲音間隔大於0.1s
B、小東聽到的第二次聲音是回聲
C、鋼管要足夠長才能聽到兩次聲音
D、聲波在不同介質中傳播速度不同
分析：聲音的傳播需要介質，不同介質傳播聲音的快慢不同，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢，真空不能傳聲；人耳能分清兩個聲音的時間間隔大於0.1s。
解答：小東把耳朵貼在長鋼管的一端，小紅在長鋼管的另一端敲一下這根鋼管，聲音分別從鐵管、空氣中傳播，由於聲音在鋼管中傳播的速度比在空氣中傳播快，所以小東會聽到2次聲音；由於人耳能分清兩個聲音的時間間隔大於0.1s，所以鐵管的長度要足夠長。故選：B。
例3：若聲音在空氣中的傳播速度為v1，在鋼軌中的傳播速度為v2，有人用錘子敲了一下鋼軌的一端，另一人在另一端聽到兩次聲音的時間間隔為t，下列說法中正確的是（ ）
A、聲音沿鋼軌從一端傳到另一端時間為v2/v2_v1
B、聲音沿鋼軌從一端傳到另一端時間為v1/v2_v1
C、鋼軌的長度為v1v2t/v2_v1
D、鋼軌的長度為（v2v1）t
分析：聽到兩次響聲，分別是在空氣中和鋼軌中傳播的聲音；已知傳播的距離相同，根據公式t＝s/v可求各自傳播所用的時間，還知道時間間隔，列出等式求出鋼軌的長度；進一步求出聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時間。
解答：（1）設鋼軌的長度為L，聲音在空氣中傳播的時間t1＝L/v1；聲音在鋼軌中傳播的時間為t2＝L/v2；時間間隔t＝t1t2＝L/v1L/v2；所以鋼管的長度L＝v1v2t/v2v1；故C正確，D錯誤；（2）聲音從鋼軌從一端傳到另一端所用時間為t2＝L/v2＝＝v1t/v2v1
故選C
例4：如圖所示，為音叉共鳴實驗：在空氣中，有兩個音叉，用橡皮槌敲擊其中一個音叉，另一個未被敲擊的音叉也會發出聲音。此實驗產生的條件是（ ）
A、兩個音叉的頻率必須相同
B、兩個音叉的振幅必須相同
C、兩個音叉的材料必須相同
D、兩個音叉的音色必須相同
分析：共振在聲學中亦稱「共鳴」，它指的是物體因共振而發聲的現象，比如兩個頻率相同的音叉靠近，其中一個振動發聲時，另一個也會發聲。
解答：一個音叉被敲擊發聲時，另一個沒有被敲擊的音叉也會跟著振動發聲，即兩音叉產生了共鳴現象，實驗中需要控制兩個音叉的頻率必須相同，故A正確。故選：A。
例5：下列四個聲音信號輸入同一示波器，波形如圖，以下說法正確的是（ ）
A、甲聲音的音調比乙低
B、乙聲音響度與丙相同
C、甲聲音每秒振動的次數比丙多
D、丙聲音的音調比丁高
分析：音調是指聲音的高低，它由發聲體的頻率決定，頻率是物體每秒內振動的次數，頻率越高，音調越高；響度是指聲音的大小，它由發聲體的振幅決定，振幅就是物體振動時離開平衡位置的最大幅度，振幅越大，響度越大。
解答：解：A、由圖可知，在相同時間內甲的波形個數比乙的波形個數少，振動慢，音調低，故A正確；B、乙聲音與丙聲音振幅不同，響度不同，乙聲音振幅大於丙聲音，乙聲音響度比丙大，故B錯誤；C、在相同時間內甲的波形個數與丙的波形個數相同，即甲、丙的頻率相同，音調相同，故C錯誤；D、在相同時間內丙聲音的振動次數比丁聲音的振動次數少，頻率低，音調低，故D錯誤；故選：A。
例6：如圖所示，二胡是我國的傳統民族樂器。演奏家在演奏前，總是要調節琴軸以調整弦線的鬆緊程度，這主要是為了改變聲音的（ ）
A、音調 B、振幅 C、響度 D、音色
分析：根據調節琴弦的鬆緊，就會改變琴弦的振動快慢，改變頻率，從而達到改變音調的目的。
解答：調整琴弦的鬆緊程度，可以改變琴弦振動的快慢，這樣可以改變音調的高低，故A正確，BCD錯誤。故選：A。
例7：下列事例中屬於利用聲傳遞能量的是（ ）
A、利用超聲波排除人體內的結石
B、聽到雷聲知道可能要下雨
C、醫生通過聽診器給病人診病
D、超聲波探測魚群所在的位置和距離
分析：聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨，「聲吶」的利用、醫用「B超」等；聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘錶等精細的機械，「超聲波碎石」等。
解答：A、利用超聲波排除人體內的結石，屬於利用聲音傳遞能量，故A符合題意；B、聽到雷聲預示著可能要下雨，屬於利用聲音傳遞信息，故B不合題意；C、醫生通過聽診器給病人診病，屬於利用聲音傳遞信息，故C不合題意；D、超聲波探測魚群所在的位置和距離，屬於利用聲音傳遞信息，故D不符合題意。故選：A。
例8）如果你的鄰居裝修房子十分吵鬧，幹擾你的學習和生活，下列措施中哪一個是合理可行的（ ）
A、友好協商一下，讓鄰居放棄裝修房子
B、將家中音響聲音開到最大壓過裝修聲
C、趕快將家中的門窗關閉同時掛上窗簾
D、抓緊在房間內安裝合適噪聲監測裝置
分析：防治噪聲汙染可以從噪聲的產生（在聲源處）、噪聲的傳播（在傳播過程中）及噪聲的接收（在人耳處）這三個環節進行防治。
解答：A、讓鄰居放棄裝修房子是不合理要求，可以與鄰居協商讓其晚上和午休時間暫停施工，在聲源處減弱噪聲，故A錯誤；B、將家中音響聲音開到最大壓過裝修聲，更加幹擾學習和生活，不合理，故B錯誤；C、趕快將家中的門窗關閉同時掛上窗簾，是傳播過程中減弱噪聲，合理，故C正確；D、安裝噪聲監測裝置只能檢測出聲音的大小，不能減弱噪聲，不合理，故D錯誤。故選：C。