【獵雲網（微信：ilieyun）武漢】10月9日報導（文/張帆）
近日，獵雲網（微信：ilieyun）獲悉，K12個性化在線閱讀平臺少年頭條於去年年底獲得聯想之星400萬天使輪融資，資金主要用於技術升級、內容擴展和團隊拓展等方面。
隨著高考政策的不斷改革，英語變成「一年兩考」、選考科目改為「6選 3」，一定程度上削弱了這些科目在考試中的重要性。在其影響之下語文變得越來越重要。另一方面，資本的投資動態也驗證了這一點，學而思、新東方、喜馬拉雅等巨頭一改對奧數、英語的熱衷，紛紛下巨資布局「大語文」賽道，一夜之間「大語文」成為教育領域新的風口。
看準了這點，少年頭條以K12個性化在線閱讀為切入口，欲打造適合小學生的閱讀平臺，通過智能伴讀幫助他們養成獨立閱讀的習慣。
智能伴讀解決孩子不愛讀書的問題少年頭條成立於2017年12月，經過5個多月的市場調研，團隊決定以閱讀興趣切⼊，提供⾼質量PGC內容吸引小學⽣每天閱讀。採用在線智能伴讀模式幫用戶養成獨⽴閱讀的習慣。目前項目已在⼩範圍付費驗證成功，完課率達20%，完課⽤戶復購率41%。
所謂在線智能伴讀，即以虛擬人物、情景帶入等形式輔以文字、語音、視頻等內容幫助孩子從繪本閱讀向長文閱讀過渡。少年頭條創始人劉楊告訴獵雲網：「在市場上，閱讀教育呈現了兩個極端。在早教階段90%的孩子十分喜歡閱讀，但到了中學階段大部分孩子就不愛閱讀了。造成這個現象最重要的原因是孩子的閱讀興趣和習慣沒有被延續，孩子無法自己完成從繪本到長文本的過渡，大部分孩子在這個時候遇到挫折、喪失了興趣。」
少年頭條要做的就是通過在線智能伴讀構建起由親子閱讀到獨立閱讀的橋梁，讓小學生們能根據自己的興趣愛上閱讀。
以興趣為導向，訂製個性化閱讀路徑創建少年頭條的另一個原因是劉楊發現孩子們接觸到的書籍同質化十分嚴重，常見書單僅在200本左右。他認為目前孩子們的閱讀大多以「填鴨式」為主，老師推薦什麼，家長就要求孩子讀什麼，毫無興趣可言。
而少年頭條則主打興趣導向，幫助孩子根據興趣找到適合自己的讀物，從而達到千人千面的閱讀選擇。
少年頭條建立了基於閱讀興趣的AI⾃適應學習系統和後臺資料庫，根據孩子的閱讀興趣和測評，為孩子訂製每天的閱讀內容。包括孩子喜好的內容、彌補缺陷的內容、推薦書及進階課等。
為了讓孩子對閱讀更感興趣，少年頭條在閱讀素材之中加入情景帶入、虛擬人物伴讀等孩子會感興趣的形式。以孩子熟知的內容為切入口，從孩子的視角和維度對素材進行展開，令孩子對其感興趣。後臺根據孩子的閱讀習慣和閱讀完成情況判斷孩子的興趣，然後不斷推薦孩子感興趣的素材。除了孩子感興趣的素材，推薦內容還會包括一些與綜合素質相關的素材和輕課程。在這個過程中，孩子滿足了閱讀興趣的同時也不由自主地學習了很多有用的知識。
少年頭條：閱讀是全學科的入門和基礎作為家長，劉楊的孩子也到了上小學的年紀。在教育孩子的過程中，劉楊發現目前市面上常見的培訓班和興趣班多以販賣焦慮為主。很多家長為孩子報培訓班或者線上課程不是因為真的有需求，而是抱著「不願輸在起跑線上」的心態「完成任務」。
劉楊認為，孩子其實很難意識到自己的興趣在哪些方面，往往需要我們幫他們尋找。「我自己的小孩就是開始因為興趣報了跆拳道培訓班，但是沒到三天就放棄了，他體驗到挫折和困難才發現自己沒興趣。」正因為有這段經歷，劉楊更加確定了親子閱讀和獨立閱讀之間需要一道興趣的橋梁。
少年頭條就是希望通過閱讀引發孩子的興趣，通過資料庫和標籤化，讓後臺了解孩子的閱讀習慣和閱讀興趣。在這個過程中，再嵌入全學科知識連結，根據孩子的興趣不斷推薦相關內容。孩子不自覺間就會養成閱讀習慣，還能學到不少知識點。
「閱讀是全學科的入門和基礎，在閱讀中孩子可以發現全新的世界，也能找到最喜歡的事物。另一方面優秀的閱讀能力也能讓孩子在其它學科的學習中事半功倍。」劉楊認定在未來，孩子的閱讀興趣和閱讀習慣會越來越重要，這也是他選擇這一賽道的重要原因。
在創立少年頭條之前，劉楊是⻢蜂窩創始團隊中唯⼀的產品總監 ， 曾從0到1架構了整個⻢蜂窩社區，主導並⻅證了⽤戶從2000增長到1.2億。此外，少年頭條團隊還創建了帥吧等項目。劉楊坦言作為網際網路從業者創業的想法一直在腦海中徘徊。之所以選擇教育行業是因為作為一個孩子的父親，對於目前市面上的閱讀途徑和同質化的書單不滿意。經過5個月的調研，他們為以興趣為主導的定製化閱讀平臺大有可為，於是少年頭條應運而生。
少年頭條的盈利模式以向C端收費為主，平均每天花費5元錢即可閱讀半個小時到一個小時左右。同一賽道，獵雲網此前還報導過考拉閱讀、咿啦看書等項目。
目前，少年頭條正在籌備Pre-A輪融資，具體資金暫未透露，主要用於團隊升級、內容拓展等方面。
項目：少年頭條
公司：少年頭條科技（北京）有限公司