Unit 1 My name is Gina. 創新寫作指導
【三步五要素法介紹自己】
★寫作思路分三步
第一步：確定自我介紹的內容和順序。第二步：列舉自我介紹的句型，多多益善。第三步：成段成篇，修訂完善。
★文章的內容五要素
1．姓名：（姓、名、中文名／英文名）My name is…／My first/last name is…
2．年齡：I am…years old.
3．性別：I am a girl/ boy.
4．所在學校和班級：I am at…Middle School,I am in Class…，Grade…
5．聯繫方式（電話號碼、QQ號碼、郵箱等）：My telephone number is…
可拓展內容：生日、出生地、職業、興趣愛好等。
【易錯點提示】
★1．代詞的使用
形容詞性物主代詞my一定要放在名詞之前，如My name is…，My telephone number is…；人稱代詞的主格I和賓格me一定要正確使用：I作主語，me用作賓語跟在動詞之後。如：I am a middle school student. Please tell me your name.
★2．句型的靈活運用
在介紹自己的時候，有很多方面的內容可以寫，也有很多種不同的句型可以表達同一個意思，在寫作時要選擇句型相對複雜但是自己絕對有把握的句子使用，使文章結構看起來層次更分明，更高於同等水平。
如：我叫吉娜。My name is Gina. I'm Gina. Gina is my name.
我是一個中學生。I am a middle school student.I study at a middle school.
我12歲了。I am 12.／I am 12 years old.／I am at the age of 12./ I am a girl of 12./
／I am a 12-year-old girl.
★3．恰當使用連詞：英語中每個句子之間應該用適當的連詞連接，這樣才是一篇完整的文章，而不是一個個孤立的句子。常用連詞and，but。
【典例】新學期開學了，請你在同學們面前做一個自我介紹。
要求：1．詞數60左右。
2．介紹中包括你的姓名、年齡、聯繫方式等。
3．可適當發揮。
【參考詞彙】
單詞：and, but, student, my, old
短語：first name, phone number, last name, full name
句子：I am ...years old. I am a boy/girl.
展拓：I am a girl named…我是一個叫……的女孩。
I am at the age of…我……歲了。
brief introduction about myself個人簡介 Primary School小學
【範文欣賞】
Brief introduction about myself
Hello, everyone, now I want to give you a brief introduction about myself. My name is Gina Green. Gina is my first name and Green is my family name. I am a girl at the age of 12, and I graduated from Nanjing Foreign Language Primary School. I like chatting on the Internet（上網）,and my QQ number is 7845362. What's yours?
點評：該文作者開開門見山地介紹了自己的姓名，並運用到了本單元的重點句型；文章恰當運用連接詞now, and分層介紹自己的個人信息，而且在結尾時候介紹了自己的聯繫方式，符合文章寫作要求；最後收篇提出了了解其他同學QQ的想法，作為自我介紹很自然的收尾。
【寫作針對性訓練】
假設你是Kate Jane Brown，你剛剛結交了一位新的筆友Jennifer。請寫信告訴她你的個人情況和在校的情況。
要求：1.詞數60左右。
2. 敘事清楚，語句通順，語意連貫。
3．文中不得出現真實的人名與校名。
參考詞彙
1．單詞：and，but，student，my，old
2．短語：first name，phone number, last name, middle name, full name
3．句子:I am ...years old. I am a girl.
Dear Jennifer, ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Yours,
Kate
Unit 2 This is my sister. 創新寫作指導
【總分總三步法介紹家庭】
★總：第一步總體介紹家庭人口數量。
★分：第二步分述各自家庭成員的職業，也可加上興趣愛好等。
★總：第三步再進行對家庭的感情表達或評價，起到畫龍點睛的作用。
【易錯點提示】
注意介紹人的句型使用This is…。
【典例】請以Zhan Hui的身份，給Tom寫信介紹自己的家庭成員及他們的情況，如父母的職業等。
【參考詞彙】
單詞：family, father, mother, sister, brother, photo, picture, friend, dear
短語：thanks for, thank you for, a photo of, here is
句子：1. There are...people in my family.
2. This is...
3. Let me tell you about my family...
4. I love my family.
5.1 have a happy family.
【範文欣賞】
Dear Tom,
Thank you for your letter and the photo of your family① . It's a nice photo. I like it very much.
Now let me tell you about my family②. There are three people in my family. They are my father, my mother and I. Here is my family photo. This is my father③. He is a worker. This is my mother. She is a nurse. This is me. I am a middle school student. I love my family. Wish you happy every day!
See you soon!
Your friend,
Zhan Hui
點評：本文中格式與四要素方法一致，全文結構如下：
用到的短語，如①中的of所有格為本單元中內容；在正文介紹家庭部分中，首先用一句話過渡，即②；之後用there be句型介紹家庭中人員的數目以及成員，然後用③介紹人的句型，之後介紹三人的職業，最後點明自己的感情。全文行文流暢、自然、完整。
【寫作針對性訓練】
假如你是Vera，準備將自己全家福寄給在上海的筆友Rosie，並寫信向她介紹你的家庭成員。
要求：1．詞數：60詞左右；2．介紹家庭成員，可添加姓名、職業、年齡等。
參考詞彙：
1．單詞：father，mother，family
2．句型：There are... People in my family.
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Unit 3 Is this your pencil? 創新寫作指導
【六要素法寫失物招領／尋物啟事】
★寫作內容六要素
【易錯點提示】
★1．體裁：首先審題確定是Lost還是Found。
★2．格式：通常Lost，Found放在左上角並且用冒號或正中間，首字母要大寫，落款處為人名。
★3．寫作重點：正文描述物品名稱、特徵、時間、地點、姓名及聯繫方式，可用句型為：Please call...at... ， My telephone number is...
★4．注意禮貌感謝。
【典例】假如你是Jane，你丟了你的黃色的筆記本，並且你的學生卡也在你的筆記本裡。寫一則尋物啟事，希望有人撿到你的筆記本並打833-9669聯繫你。
【參考詞彙】
單詞：lost, yellow, notebook, number
短語：ID card, call...at... ,thank you
句式：I lost...，My phone number is...
【範文欣賞】
Lost ①:
I lost my notebook. It's yellow②. My school ID card is in it. My phone number is 833~9669③. Please call me at this number.
Thank you④.
Jane
點評：①首先用Lost點明是尋物啟事。②說明筆記本的特徵。
③介紹聯繫方式以方便拾到者歸還。④此句表示感謝。
全文內容全面、條理清晰、結構合理，寫得不錯。
【寫作針對性訓練】
假如你是露西，1月1日你把你的一個黑色筆記本遺失在學校操場，你的手機號碼是15811583511，請寫一則30詞左右的尋物啟事。 ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Unit 4 Where’s my schoolbag?創新寫作指導
【三步三層法介紹物品的位置】
★1.寫作思路分三步
第一步：確定介紹的對象，如「我的房間／我家的客廳」等。
第二步：運用方位介詞來談論物品的位置。
第三步：對描述對象的感受及其他拓展性語言。
★2.文章的結構分為三層
第一層：起篇（開頭句）
第二層：正文主體部分，談論各個物品的位置，以及對個別物品的感受。
第三層：收篇（結尾句）
【易錯點提示】
★1．注意順序。文章的第二層為主體部分，介紹物品位置時應按照一定順序進行描述，或自上而下，或從左到右，或從右到左。儘量不要東一句西一句，使讀者不清楚。
★2．注意句型的靈活運用。在介紹物品的時候，可以使用.…is/are in/on/under..的句型，也可以使用There be句式來表示「某地有某物」。也可將兩種句式結合起來使用，以避免句子的形式太過單一。eg：表達桌下有一本書。
A book is under the desk./There is a book under the desk.
★3．描述物品時，一定要注意單複數的搭配，避免句中主語與謂語動詞在數上不一致的錯誤。
eg:描述單數物品時可以使用...is in/on/under...或There is a/an...in/on/under...；描述複數物品時可以使用...are on/in/under…或There are some.,.on/in/under...句型。
★4．注意代詞的使用，代替上文中所提到的單數物品時可用it，代替複數物品時可用they，儘量減少名詞的重複。eg:Look at my socks. They are on the bed.
★5．恰當地使用連詞：句子與句子之間應用恰當的連詞連接，這樣才能使文章有自然的過渡，以使整篇文章流暢。常用連詞有and，可以表並列、承接或遞進．but表示轉折。
【典例】請你介紹一下自己的房間。要求：1．詞數60左右；2．可適當發揮。
【參考詞彙】
單詞：bed, sofa, desk, computer, in. on. under, beautiful, tidy...
短語：my room/on the wall/between...and...
句式：This is my room. The...is/are in/on/under the... There is a/an... in/on/under... the...
There are some/many... in/on/under the...
【範文欣賞】
Hi, every one! This is my room. It is not very big but very nice. There are many things in it. First, you can see the desk. Some books and a computer are on it. Under the desk, it is my chair. Beside the desk there is a bookcase. I like books very much. So I have a lot of books. Where's my bed? It's beside the bookcase. I like my room. What about you?
【寫作針對性訓練】
介紹一下你的臥室(bedroom)。 要求：1.不少於60詞； 2.可適當發揮。 ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Unit 5 Do you have a soccer ball?創新寫作指導
【三步三層法談論物品收藏】
★1．寫作思路分三步：
第一步：確定談論的對象，如「我的體育用品收藏／我爸爸的郵票收藏等」。
第二步：運用動詞have/has來具體談論收藏品的數量、顏色及其他特徵。
第三步：結束語來說明此人對收藏的感受或對收藏喜愛
的程度等。
★2．文章的結構分三層：
第一層：起篇（開頭句）
第二層：正文主體部分，談論收藏品內容，如數量、顏色、大小、外形等，以及對個別物品的感受。
第三層：收篇（結尾句）
【易錯點提示】
★1．注意人稱代詞與謂語動詞及助動詞的搭配。說到他人的收藏時，可以用He/She has...；說到自己的收藏時，可以使用I have...。
★2．注意名詞單複數的問題。在說到多個物品時，可數名詞一定要變為複數，如：three basketballs（三個籃球），seven pens（七支鋼筆）等。
★3．注意代詞的使用。代替上文中所提到的單數物品時用It/it，代替複數物品時用They/them。儘量減少名詞的重複。
eg: I have four ping-pong balls. They are white.I play them after school．
★4．恰當地使用連詞。句子與句子之間應用恰當的連詞連接，使之達到自然過渡的目的，以使整篇文章流暢。
eg：I have three basketballs,and I like them very much.我有三個籃球，而且我很喜歡它們。I have many balls，but I don't play them.我有很多球，但是我玩。
【典例】請你介紹一下Sam的運動品收藏。要求：1．詞數60左右；2．可適當發揮。
【參考詞彙】
單詞：basketball, football，volleyball，ping- pong，bats，shoes，
T-shirt，like，and，but，great，at，in，with，one，two，six，eight...
短語：a sports collection，play sports，ping-pong bats，on TV ...
句式：... have/has ...，... like/likes sports，... play/plays sports at .../with ...
【範文欣賞】
Sam has a great sports collection.
He has six basketballs,eight volleyballs and ten ping-pong balls. He has four baseball bats and two ping-pong bats. And he has a sports T-shirt and three pairs of sports shoes.
Sam likes sports,but he doesn't play sports-he only watches them on TV.
【寫作針對性訓練】
根據下列圖表中的物品，談一談Amy的體育收藏。不少於50詞。
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Unit 6 Do you like bananas?創新寫作指導
【三層次三要素法寫談論好惡及餐飲食】
★1．寫作思路二層次：表達喜歡的事物；表達不喜歡的事物。
★2．寫作內容三要素：早餐、午餐、晚餐
【易錯點點提示】
★1．本文主要用like句型like+sth.，可數名詞複數表示一類。
★2. like的否定形式don't/doesn't like...
★3．談論三餐飲食用句型For breakfast／lunch／dinner...，注意介詞for。
★4．注意可數名詞和不可數名詞。
★5．注意第三人稱單數。
【典例】根據下面表格的提示，寫出你和你的朋友Mike一日三餐喜歡吃什麼和不喜歡吃什麼。(60詞左右)
【參考詞彙】
單詞：breakfast, eggs, hamburgers, tomatoes, bread, cola, French fries,
broccoli, apples, lunch, vegetables, meat, dessert, chicken, dinner
短語：for breakfast/lunch/dinner
句子：1. I like ... for breakfast/lunch/dinner. 2. He likes...
【範文欣賞】
I like eggs and hamburgers for breakfast.①Mike doesn't like tomatoes or bread for breakfast.② I don't like broccoli or apples for lunch.③Mike likes cola and French fries for lunch.④Mike likes vegetables and meat for dinner. I don't like dessert or chicken for dinner.
點評：本文談論自己和朋友Mike -日三餐喜歡的食物和不喜歡的食物。
短文從早餐到晚餐，列舉具體喜愛的食物或不喜愛的食物，條理清晰，所用語言簡潔，全篇行文流暢。從句子①②③④可以看出，文中使用了句型「I like...」和「Mike
likes...」表達喜愛。用「I don't like...」和「Mike doesn't like...」來說出不喜歡的食物，作者正確地表達了喜惡。
【寫作針對性訓練】
根據實際情況，描寫自己及一位家庭成員的一日三餐好惡。 ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Unit 7 How much are these socks?創新寫作指導
【首尾呼應法寫廣告詞】
★1. 開門見山進行宣傳，多為號召性語言。
如：Come and buy your clothes at great sale! Come and look at the clothes for yourself...
★2．介紹產品物美價廉，有各種樣式可供選擇，針對不同人群有不同樣式，達到激發顧客購買慾望的目的，細節要具體到品種、顏色、價位等句式可有：
品種：Do you need...? / Do you like…？/ For…，we have…/ You can buy…/ We sell…
顏色：We have…in…
價位：We have…at very good prices．/We have…only for…/We sell...only for...
★3．畫龍點睛，首尾呼應，再次號召：Come to buy some good clothes!
【易錯點提示】
在寫價錢的時候，注意美元「$」，元「RMB」的符號，如果用符號，錢數要跟在其後，yuan單複數同形，而dollar的複數需加~s。
【典例】毛毛服裝店開張了，請你根據提示寫一篇60詞左右的廣告。
要求：①廣告簡單易懂，同時突出商品的亮點。
②要求靈活運用所學過的單詞、短語及句子。 ③要寫清商品及價格。
【參考詞彙】：
單詞：store, hat, bag, socks, skirt, sweater. price, yourself, color
短語：at a very good price, bags for sports, football socks,
come and see, have a look at..., different colors
句子：We have...for... For boys, you can buy... For girls, we have...
【建議模塊】
開頭：（點出商店名字）Come and buy your clothes at Maomao Clothes Store!
正文：（所售商品及價格）We have + 商品名 (hats, bags, skirts...) + for + (價格)...
For boys... For girls...
結尾：（宣傳語） Come and see for yourself!
【範文欣賞】
Maomao Clothes Store Sale!
Come and buy your clothes at Maomao Clothes Store!① Do you like hats?② We have black and blue hats for Y12. We have sweaters at a very good price-only￥60 ! Do you need bags for sports?③ We have great bags for only￥45.④ For boys, you can buy football socks for only￥8. For girls, we have skirts in different colors⑤for only￥18!
Come and see for yourself!⑥
點評：全文簡單明了，開篇點明服裝店名稱，用了號召句型如句①；後又用幾個疑問句引出所談商品如句②和句③，親切而自然，句式靈活；句子運用準確如句④，We have...；短語運用也恰當如⑤in different colors，讓人印象深刻，語言流暢，重點突出；最後句⑥與首句呼應，再次點題。
【寫作針對性訓練】 請根據所提供的信息，給一家商店寫廣告詞。
Big Sale ! Liangli Clothes Store
Come to Liangli ————————————————————— ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Unit 8 When is your birthday?創新寫作指導
【三步五要素法介紹自己／朋友／家人】
★1.寫作思路分三步
第一步：確定介紹的對象、內容及其順序。
第二步：列舉介紹自己／朋友／家人的句型，多多益善。
第三步：成段成篇，修訂完善。
★2．文章內容的五要素
①姓名／性別：（姓、名、中文名／英文名）My name is.../My first/ last name is...
②年齡／出生日期／出生地：I am... years old.
③愛好：I like playing the piano.
④所在學校和班級：I am at... Middle School．I am in Class...，Grade.…。
⑤聯繫方式（電話號碼、郵箱等）：My telephone number is...
補充：如果所介紹的朋友是外國人還需要介紹其國籍。
【易錯點提示】
★1．代詞的使用
形容詞性物主代詞my／his／her等一定要放在名詞之前，如My name is...，My telephone number is...；人稱代詞的主格和賓格一定要正確使用：he作主語，him作賓語，跟在動詞之後。如He is a middle school student．
★2．日期表達法
①按月、日、年的方式：2013年12月7號，可以表達為December 7th，2013；
②按日、月、年的方式：2013年12月7號，還可以表達為the 7th of December, 2013.
其中月、日、年的方式為常用的方式。如果加星期，則把星期放在最前面。如：2013年10月13號星期天，則為Sunday，Oct 13th，2013
★3．句型的靈活運用：在介紹朋友或自己的時候，有很多方面的內容可以寫，也有很多種不同的句型可以表達同一個意思，在寫作時要選擇句型相對複雜但是自己絕對有把握的句子使用，使文章結構看起來層次更分明，水平更高。
如：她叫吉娜。可表達為：Her name is Gina./She is Gina./Gina is her name. /She is a girl named Gina. 我12歲了。可表達為：I am 12./I am 12 years old. /I am at the age of 12./I am a girl of 12./I am a 12-year-old girl.
★4．恰當使用連詞
英語中句子之間應該用適當的連詞連接，這樣才是一篇完整的文章，而不是一個個孤立的句子。常用連詞有and和but等。
【典例】假設你是金霖，今年13歲，生於10月3號，家裡有爸爸、媽媽和妹妹。爸爸的生日是4月13日，媽媽的生日是7月10號，他們都是醫生。妹妹今年9歲，生於8月14號。請寫一篇短文介紹自己和家人。
要求：1.詞數60左右。2．敘事清楚，語句通順，語意連貫，要包含家庭所有成員的信息。3．文中不得出現真實的人名與校名。
【參考詞彙】
單詞：birthday,year,old, October,April, July, August, doctor
短語：in my family, years old, how old, date of birth
句子：My name is...,My birthday is on....
【範文欣賞】
My name is Jin Lin. I am at the age of thirteen. And I am a student at No.2 Middle School. My birthday is on October 3rd. In my family, there are four people. They are my father,my mother, my sister and me. My father and my mother are both doctors. My father's birthday is on April 13th, and my mother's birthday is on July 10th. When is my sister's birthday? It's on August 14th. And she is nine years old this year.
When is your birthday?
點評：該文採用「三步五要素法」介紹自己和家人。作者開篇充分運用本單元重點句型介紹自己的姓名、年齡、職業、出生日期等信息，如廁線部分；接下來又介紹了自己家庭成員的信息，也都運用到了本單元重點句型及日期表達法；收篇時作者用所學句型提出問題，自然結束；該文章條理清楚，語句通順，用詞得當。將提示中的信息都寫入了文章。
【寫作針對性訓練】
根據下面的信息寫一篇短文，了解和介紹這些名人。
Edison愛迪生1847 -2 -11 America
Lu Xun魯迅1881-9 - 25 China
Li Siguang李四光1889 -10-26 China
Newton牛頓1643 -1-4 England
Curie居裡夫人1867-11-7 French
要求：1.詞數60左右。
2．介紹中包括名人的姓名、出生日期、國籍等。
3．可適當發揮
參考詞彙：
be from...來自……， was born on……，出生於……（天）
scientist科學家， writer作家
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Unit 9 My favorite subject is science.創新寫作指導
【三步三層法寫信／發郵件談論個人喜好】
★1．寫作思路分三步
第一步：確定寫信的對象及談論的話題。如最喜歡(不喜歡)的學科、老師、一天等；
第二步：運用品質形容詞來談論喜歡（不喜歡）的理由；
第三步：描寫自己最喜歡的事物及平時的一些做法。
★2．文章的結構分三層
第一層：起篇（開頭句）；
第二層：正文談論自己最喜歡的事物，同時運用品質形容詞來描述喜歡的原因；
第三層：收篇（結尾句）。
【易錯點提示】
★1．格式：
稱謂：通常要在對方的名字前冠以Dear。在電子郵件中，還常使用Hi。在稱謂之後應使用逗號（這與漢語不同，不用冒號），然後另起段落書寫正文。
正文：由一段或若干段組成。
落款：較為傳統或偏正式的落款一般是在寫信人自己的名字前冠以Your friend，Yours等，並用逗號將其與名字隔開，或另起一行書寫名字。
★2．寫作重點：正文部分是寫作重點。表達對事物的喜好句型有三種，最好交替使用，使文章結構看起來會更豐富。
My favorite subject is science.
I like science best．
Science is my favorite.
★3. 如果談論的是最喜歡做的事情，則動詞用動名詞結構。
如：My favorite sports is playing basketball.
I like playing basketball best.
Playing basketball is my favorite.
【典例】假如你是Tom，請你選擇最喜歡的一門學科，給好友Frank寫一封信，說說喜歡這門學科的理由以及平時是怎樣學習的。
要求：①詞數80左右；②敘事清楚，語句通順，語意連貫。
【參考詞彙】
1．表示並列、轉折或原因的詞：and，but，because...
2．表示喜好的詞彙：like，love，favorite...
3．表示品質的形容詞：interesting，fun，exciting.…
4．拓展詞彙：among...在……之中（三者以上）； what's more而且
get good grades取得好成績
【範文欣賞】
Dear Frank,
As a middle school student,l go to school from Monday to Friday. I have seven classes every day:four in the morning and three in the afternoon.
Among all the lessons, my favorite subject is English because English is very important. What's more, my English teacher Ms Li often makes her class very interesting. And she is very friendly to me. So I often listen to her carefully in class. After class I often ask her questions about English. Ms Li also tells me to watch English movies on weekends. It is really useful.
I love English best,and l will study very hard to get good grades.
Yours,
Tom
點評：作者開篇介紹自己的身份及自己每天的課程；正文部分運用because, so. and, also, what's more等連詞分層介紹自己喜歡的課程及理由，而且介紹了自己的做法；最後收篇介紹自己今後的想法。
【寫作針對性訓練】
假設你是Gina，你的筆友John寫信想了解一下你目前所在的年級和在校的學習情況，請你寫信告訴他你最喜歡的科目及原因，並向他介紹你最喜歡的老師及原因。
要求：1.詞數80左右；
2．敘事清楚，語句通順，語意連貫；
3．文中不得出現真實的人名與校名。
參考詞彙：
1. 表示並列、轉折或原因的詞：and，but，because...
2．表示喜好的詞彙：like，love．favorite...
3．表示品質的形容詞：interesting, kind, friendly...
4．拓展詞彙：among...在……之中（三者以上）， what's more而且，
be strict嚴格的， get good grades取得好成績
Dear John， ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 創新寫作針對性訓練參考答案
Unit 1 創新寫作 參考答案
Dear Jennifer,
My full name is Kate Jane Brown. Kate is my first name and Jane is my middle name. Brown is my last name. I am a student at No. 2 Middle School in Nanjing. I am /n Class 12,Grade l, and I am 12 years old now. My favourite color is blue. My telephone number is 184-3546. I have a good friend at school Her name is Mary. Her phone number is 254-3975 What's your telephone number?
Can you write and tell me about you?
Yours,
Kate
點評：該文採用「三步五要素法介紹自己」。作者開篇充分運用本單元重點句型介紹自己的姓名，如畫線部分；接下來又介紹了自己所在的學校和班級，同時也介紹了自己最喜歡的顏色，自我發揮很自然。緊接著作者又介紹了自己和朋友的電話；收篇時作者用所學句型提出問題，詢問筆友的聯繫方式，合理結尾。寫作貴在學以致用。
Unit 2 創新寫作 參考答案
Dear Rosie,
Here is a photo of my family.① There are ten people in my family.② These are my grandparents. And this is my father and that is my mother.③ My parents are teachers.
The girl is my sister. Her name is Anna. This boy is my brother, Tom. Those are my uncle and aunt. And that boy is my cousin, Mike.I love my family.④
Best wishes!⑤
Yours,
Vera
點評：本文為書信，其結構分為稱呼、正文、結束語、署名四個部分，正文是主體部分。①本文開門見山說明此信目的是介紹自己的全家福。此處Here is a photo of my family.是Here融，，句型，簡潔流暢。②There are ten people in my family.是There be句型，這是介紹家庭成員的常用句型。③用到this is... that is...來介紹人，距離近用this，距離遠用that。④表達自己對家庭的愛。⑤最後表達自己對對方的祝福，簡單清晰，全文流暢，思路清晰。
Unit 3 創新寫作 參考答案
Lost:
I lost a black notebook on the playground on Jan. 1st.① If you found it, please call me at 15811583511.②
Thank you.③
Lucy
點評：①開篇點題，簡明扼要的把丟失的物品及特徵還有時間、地點全都明確表達出來，很清晰。
②本文運用please call...at…句型，學以致用。
③Thank you.的運用顯得非常有禮貌。
Unit 4 創新寫作 參考答案
Look! This is my room.① It's really tidy,② There is④ a desk in my room. On the desk there are④ some books and a computer. And③ my bed is beside the desk.I like my bed very much because it's comfortable②（舒適的）.Next to the bed there is a sofa.You can see a dog on the sofa. And its name is Wang wang. My room is not very big,② but③ it's very nice.② What do you think?
點評：本文開門見山，用Look! -詞迅速吸引注意力，之後用①句直接引入主題，介紹自己的房間。並且用了一些優美的形容詞②tidy，big，nice，comfortable等抒發了自己的感受。此外，在描述房間內物品時用到了書桌一床一沙發一狗的順序，使文章流暢、自然。文章主體部分在介紹物品時用到了there be句型，巧妙地和含有介詞的句子交錯使用，避免了重複。結構方面，小作者使用了總一分一總的結構，使文章具有層次感。
Unit 5 創新寫作 參考答案
Amy has a great sports collection①.
She has six basketballs,nine volleyballs,ten tennis balls,twelve soccer balls and eight baseballs.
She has eight ping-pong bats,ten tennis rackets and four baseball bats. She has twenty pairs of sports shoes and five sports T-shirts②.
Amy likes sports,and she often plays sports③.
點評：該文條理清晰，按照圖表提供的信息，介紹Amy的體育藏品，文字簡潔，語言流暢。
短文首句①Amy has a great sports collection.點明Amy有一個大的體育收藏，接下來依次介紹Amy的體育用品收藏，包括球拍、球棒、運動鞋和運動T恤衫等。
②處句子She has twenty pairs of sports shoes and five sports T-shirts.使用簡潔，正確使用並列連詞and。
短文結尾處③Amy likes sports，and she often plays sports.說明Amy喜愛運動，並且經常參加體育運動。這是一種健康的生活方式，值得我們提倡，其中正確地使用了短語like sports和play sports。
Unit 6 創新寫作 參考答案
I have a healthy lifestyle(生活方式)．My eating habits are good.① I like milk and eggs for breakfast. My mother likes bread for breakfast.② For lunch,③ I like chicken, salad and rice. My mother likes noodles and dumplings. For dinner,l like salad and soup. My mother likes rice and some meat.
I think I'm healthy.④ What about you?⑤
點評：①開篇第一句話總起概括，點題精煉，並且用到短語healthy lifestyle，eating habits，學以致用。②使用本單元句型…like... for breakfast/lunch/dinner，此處是單三形式，語法不要出錯。③使用固定短語for lunch，學以致用。④文章最後總結用句型I think...使前後呼應，文章思路清晰完整。⑤用What about you?結尾引起共鳴。
Unit 7 創新寫作 參考答案
Big Sale! Liangli Clothes Store
Come to Liangli Clothes Store. Do you want skirts?① We have nice skirts for girls. They are only $ 18 for each. Do you like shirts?② We have white, blue,green,black and red shirts for $ 20 each. These white, yellow and blue T-shirts are only $25. For boys,the trousers in blue, black and white are only $ 30. Do you like the shoes at a good price?③They're only $15. For girls, these socks are very nice at a great price.④ They are just $ 10.
Come to the store and see for yourself!
點評：本題主要考查學生的寫作能力以及對所學知識的掌握程度。學寫廣告詞是本單元的一個難點。注意模仿，要把握廣告詞的主要內容和意圖。
談論衣服，為服裝商店寫廣告詞，介紹服裝物美價廉，使用了①「Do you want skirts?」，②「Do you like shirts?」,③「Do you like the shoes at a good price?」等疑問句，具有激發顧客消費興趣的效果。 ④For girls,these socks are very nice at a great price. 句式結構很好，語言表達正確。
本文介紹了服裝的品種、顏色和價格，介紹了裙子、襯衫、T恤衫、褲子、鞋、短襪等，條理清晰，介紹到位，語言簡潔；want，like，have等動詞使用恰當；使用
各種句式，使文章更加精彩。
Unit 8 創新寫作 參考答案
Brief introduction about some famous people
Edison is a scientist and he is from America. His birthday is on February 11th, 1847. Lu Xun is a Chinese writer. He was born on September 25th, 1881. Li Siguang is a Chinese, too. His birthday is on October 26th, 1889. Newton .is a scientist from England. He was born on January 4th, 1643. Curie is French. Her birthday is on November 7th, 1867. Did you know their birthdays before?
點評：該文作者運用了本單元的重點句型，介紹了各國的名人，主要介紹了名人的國籍和生日；主要句型有：…is from…，如畫線部分。Chinese可指中國人，所以可以說Li Siguang is a Chinese，French指法國的，所以可以說Curie is French，但不能說Curie is a French。 " Her birthday is on November 7th, 1867．」 該句正確使用物主代詞，且年月日表達正確、規範。
Unit 9 創新寫作 參考答案
Dear John，
Thanks for your last letter. I am a middle school student now. From Monday to Friday I have many subjects to learn, such as Chinese, math, English, history,geography and so on.
Among all the subjects, My favorite one is English because English is very important. My English teacher Ms. Li often makes her class very interest Sometimes she i.s very strict with me. But she is also friendly to me. So I love Ms. i best. I will study very hard to get good grades.
Can you write to me and tell me about your favorite subject and teacher?
Yours,
Gina
點評：該文採用「三步三層法寫信談個人愛好」。作者開篇介紹自己的身份和每天所學的課程；正文部分恰當運用連詞介紹自己喜歡的課程及理由，同時也介紹了自己最喜歡的老師及原因，這部分作者先說原因再總結，使文章顯得更自然。收篇時介紹自己今後的做法，合理結尾。最後一段回到書信，問及對方情況。