為貫徹教育部關於推進部省合建的相關精神，推動部省合建高校加快一流建設步伐。11月22日上午，由鄭州大學主辦的部省合建高校書記校長圓桌會議在鄭州召開。教育部發展規劃司調研員曹飛，內蒙古大學校長陳國慶，石河子大學校長代斌，青海大學校長王光謙，山西大學校長黃桂田，雲南大學黨委書記林文勳、副校長趙琦華，西藏大學副校長張興堂，貴州大學校長宋寶安，南昌大學副校長劉成梅，河北大學黨委書記郭健、副校長陳紅軍，寧夏大學黨委書記李星，新疆大學校長姚強，廣西大學發展規劃處處長於文進，海南大學黨委書記武耀廷、副校長葉光亮，太原理工學院黨委書記鄭強，鄭州大學黨委書記宋爭輝，河南省政協副主席、鄭州大學校長劉炯天出席會議。鄭州大學黨委副書記、副校長王宗敏主持會議。
部省合建高校書記校長圓桌會議在鄭州大學召開
宋爭輝代表學校向蒞臨會議的領導和專家表示歡迎，對教育部及兄弟高校長期以來給予鄭州大學的關心和支持表示感謝。他指出，部省合建是教育部著眼全國高等教育區域協調發展做出的重大決策部署，是建設高等教育強國的基礎工程、助推區域經濟社會發展的戰略工程、惠及億萬人民的民生工程。教育部、河南省委省政府在學科專業建設、科學研究、師資隊伍提升、對口幫扶等方面給予學校發展一系列重大支持，為鄭州大學一流大學建設創造了良好的外部環境，注入強勁而持續的發展動力。
他表示，鄭州大學將緊緊把握進入部省合建高校序列這一歷史機遇，積極落實教育部部署，對接各項支持舉措，切實將政策資源優勢轉化為發展優勢，全面提升發展質量、加快一流大學建設步伐。鄭州大學將進一步深化和部省合建高校的交流互鑑，促進合作共贏，為教育強國建設作出應有的貢獻。
曹飛介紹了部省合建工作有關情況。他強調，要從增強對工作規律把握、提升工作科學化水平的高度，密切結合部省合建的豐富實踐，推動理論研究工作同步進行。圍繞部省合建專項研究工作，他提出三點意見：
一是要統分結合，由教育部規劃司牽頭統籌新任務、新課題，各高校提供好子課題支撐素材，做好課題研究成果凝練梳理。
二是要點面結合，對合建高校的工作成效進行系列宣傳，做好宣傳推廣。
三是要虛實結合，既要做理論研究，也要做實踐研究，並且還要以實踐研究為主，深入挖掘典型經驗，確保課題務實管用。他指出，部省合建工作啟動近三年來，在各方的共同努力下進展順利，開局破題後真正要大見成效，還需要深化實踐。希望合建高校既能拿出辦一流大學的雄心壯志，也有長期堅持的定力，各方協同，不斷推動部省合建工作向縱深發展。
劉炯天在講話中對教育部給予部省合建高校的政策支持表示感謝，對部省合建高校領導的到來表示歡迎。他表示，部省合建是貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步解決我國高等教育發展不平衡和中西部地區相對不充分問題的重要舉措。以部省合建為標誌，鄭州大學進入以「一流大學」和「部省合建」為特徵的內涵建設發展新格局。學校進入部省合建序列以來，以一流大學建設為主線，緊抓部省合建歷史機遇，加快轉型發展與內涵建設步伐，各項事業取得顯著進展。
他指出，黨的十九屆五中全會明確了「建設高質量教育體系」的政策導向和重點要求，為高等教育高質量發展提供了重要指導，對中西部高等教育振興也有著很強的針對性。部省合建高校應站位助推高等教育整體提升和引領中西部高等教育快速發展兩個維度，充分運用政策優勢，結合自身實際深入研究和謀劃，進一步推動工作機制優化，共同推進部省合建工作向縱深發展。他表示，李克強總理考察鄭州大學作出的指示精神，對於部省合建高校加快發展具有普遍和強烈的指導意義，部省合建高校應當砥礪奮進，不斷為我國高等教育事業發展做出新貢獻。希望部省合建高校能夠進一步凝聚共識，形成一致性的意見建議，積極向教育部呼籲，爭取常態化的政策支持，為合建高校的共同發展營造更好的生態與環境。
部省合建高校書記校長圓桌會議現場
會上，14所高校代表圍繞部省合建專項研究階段進展成果，分別就部省合建工作的戰略意義、從省部共建到部省合建的政策演變、從對口支援到對口合作的支持政策、部省合建工作多方聯動機制建設、地方政府推進部省合建高校發展行動策略、部省合建高校辦學定位與辦學特色、部省合建高校優勢特色學科對接地方主導特色產業機制與實效、部省合建高校大型系列研究設施建設、部省合建高校內涵建設與質量提升、部省合建高校人才培養模式改革與實踐、部省合建高校學科專業建設、部省合建高校人才隊伍建設、部省合建高校內部治理體系和治理能力建設、部省合建高校國際化水平提升等14個子課題研究進行了匯報交流和深入研討，並為部省合建工作建言獻策。鄭州大學相關負責同志匯報了部省合建高校教育區塊鏈聯盟合作推進情況。
來源：鄭州大學