中班數學教案:圖形分類

2021-01-13 新東方網

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中班數學教案:圖形分類

  活動目標:

  1.學習按照物體的不同形狀特徵進行分類活動。

  2.學習辨認圓形、三角形、正方形。

  重點難點:

  按照物體的不同形狀進行分類活動。

  活動準備:

  不同大小、不同顏色的圓形、三角形、正方形若干,常見的圓形、三角形、正方形的

  物品若干件,「家」三個(家門分別為圓形、三角形、正方形)。

  活動過程:

  1.把圓形、三角形、正方形混放在一起,請小朋友找找說說:它們是什麼形狀的?

  2.請小朋友找出圓形、三角形、正方形,分類放到指定的地方。

  3.請小朋友觀察圖形的分放情況,說一說每一堆是什麼形狀?

  4.請小朋友說一說:哪些物品像圓形』哪些物品像三角形?哪些物品像正方形?

  5.請小朋友觀察物品的形狀,再把物品根據不同的形狀,送到它們的「家」中。

  活動延伸:

  在日常生活中組織小朋友做圖形分類活動。

  評量:

 能夠根據物品的不同形狀把它們送到相應的「家」中。

  分析:

  圖形認識及圖形分類活動,應在日常生活中隨機組織練習。圖形教育應多與實物結合,促進小朋友具體化技能的發展。
 

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