廣州高中自主招生細則出爐!23個校區1252個計劃

廣州高中自主招生細則出爐！23個校區1252個計劃

金羊網  作者：蔣雋  2020-06-16

羊城晚報全媒體記者 蔣雋

6月16日，廣州市招考辦發布「2020年廣州市普通高中自主招生計劃和招生簡章匯總表」，23個學校（含校區）自主招生計劃1252，比去年的1274個計劃減少22個計劃。

記者對比發現，一些學校的自主招生計劃相比去年有所變化。廣東華僑中學比去年增加8人；廣州市真光中學比去年增加8人；廣州市第七中學比去年增加9人；廣州市協和中學比去年減少6人。

按照規定，廣州每區1所區屬示範性普通高中（由區教育局選定）可申請開展自主招生。記者對比發現，有些區開展自主招生的學校有所變化，黃埔區去年由廣州市玉巖中學開展自主招生，今年變成廣州市第八十六中學。

學校普遍要求，獲得自主招生預錄取資格的考生，其初中畢業生學業考試成績須達到2020年廣州市普通高中提前批錄取最低控制分數線方可被正式錄取。

華附：面向全市自招30人

華南師範大學附屬中學自主招生30個計劃，其中招收符合條件的隨遷子女不超過學校自主招生計劃的 8%。面向全市進行自主招生。

報名條件為：具有廣州市戶籍（含政策性照顧學生）的初中應屆畢業生，或符合來穗人員隨遷子女報考公辦普通高中條件的初中應屆畢業生；綜合素質優異、學科特長突出及創新潛質優秀的初三畢業生均可申請。申請學生應至少具備以上方面特質，並提供相關證明材料。

綜合能力考核辦法有四項：初中階段所獲成果認定，中英文表達能力評估，數理思維能力評估，物理實驗操作能力評估。

獲得自主招生預錄取資格的考生，其初中畢業生學業考試成績須達到2020年廣州市普通高中提前批錄取最低控制分數線方可被正式錄取。

廣東實驗中學：7人評委組面談

廣東實驗中學自招計劃62個，其中招收符合條件的隨遷子女不超過學校自主招生計劃的 8%。面向全市進行自主招生，適當向集團內初中學校傾斜。

同時滿足以下四個條件的考生課報名參加自招：

具有廣州市戶籍（含政策性照顧學生）的初中應屆畢業生，或符合來穗人員隨遷子女報考公辦普通高中條件的初中應屆畢業生。

具有較高的思想政治覺悟和道德水平，初中三年德育評定優良。心理健康，陽光樂觀。

具有濃厚的學習興趣，有紮實的文化基礎和優秀的學習潛力，綜合素質突出。

在某一學科領域有突出的認知能力、思維能力和創造能力，富有探究精神。

綜合能力考核辦法

採用分組面談形式，著重考察考生的學科特長與綜合素質。

成立評委組（7人），各評委根據考生提交的材料及面談表現獨立打分，去掉一個最高分和最低分之後，計算平均分。以考生的平均分從高到低排序，確定錄取資格名單。

考核內容為：綜合素質30分；學科素養70分。分為優秀、良好、一般、需提升四個檔次。

獲得自主招生預錄取資格的考生，其初中畢業生學業考試成績須達到2020年廣州市普通高中提前批錄取最低控制分數線方可被正式錄取。

廣東廣雅中學：專家評委小組面談

廣雅中學自招計劃是73人，對報名學生的要求是學業成績優秀，學科特長突出，具有出色的學術潛質和創新能力，具有遠大志向和社會責任感強。

學校將成立自主招生綜合考核專家評委小組，對入圍學生進行綜合能力考核，考核方式為面談。

廣州市執信中學：綜合素質優秀，學科特長突出

執信中學自主招生計劃為80人，其中招收符合條件的隨遷子女，不超過學校自主招生計劃的8%，學校面向全市進行自主招，適當向集團內初中學校傾斜。執信中學對報名學生的要求是初中階段綜合素質優秀，學科特長突出，志向遠大，社會責任感強，具備發展潛力與創新潛質的初中應屆畢業生。

綜合能力考核辦法是由專家組對填報該校自主招生志願，且通過初審的學生進行綜合能力考核。考核形式為面談。

廣州市第二中學：自招90人

廣州二中自主招生計劃為90人，在初中階段綜合素質優秀，學科特長突出，具有創新潛質出色的學術潛質和思維品質，志向遠大和勇於擔當的初中應屆畢業生可報名。學校自主招生工作領導小組根據選拔標準和申報學生的綜合材料確定參加綜合能力考核的學生名單，人數不超過450人，然後學校對考生進行人格特質、學習能力、思維品質等方面的全面考核和評估，擇優錄取。

綜合素質能力考核內容有兩方面，一是學科基礎、思維品質；二是小組面談、活動體驗。

廣州市第六中學：要考核硬筆書寫水平

六中自招計劃為73人，具有各類特長及創新潛質的優秀初三畢業生均可申請。申請學生應至少具備以下方面特質之一，並提供相關證明材料：

（1） 具有學科特長：初中階段在數學、物理、化學、生物、信息學等方面具有突出技能或專長並能提供佐證材料，或經學校自招工作組認定具有某種學科特長。

（2） 具有創新潛質或有高等院校三位正高級的科技教育專家實名推薦。

（3） 具有突出美術專項技能或有高等美術院校三位正教授實名推薦。

在綜合能力考核方面，主要有五個項目：硬筆書法水平評估、中（或英）文表達能力評估、數理思維能力評估、申報類型相關能力評估以及初中階段所獲成果認定。

廣州大學附屬中學：考核數理思維能力和物理實驗操作

廣大附中自主招生計劃為70人，報名參加自主招生申請的學生應至少具備以下方面特質之一，並提供相關證明材料：研究創作方面：在科技發明、研究實踐、創新與設計等方面具有突出才能的學生；學科特長方面：在數學、物理、化學、生物、信息學等學科具有學科特長、表現突出的學生；綜合素養方面：綜合素質全面表現優秀的學生。

綜合能力考核主要有三方面：中英文表達能力評估、數理思維能力評估和物理實驗操作能力評估。

廣州市鐵一中學：兩個校區

越秀校區：自招38人

廣州市鐵一中學越秀校區自主招生計劃為38人，其中招收符合條件的隨遷子女不超過學校自主招生計劃的 8%。面向全市進行自主招生，適當向集團內初中學校傾斜。

同時滿足以下2點可報名：

具有廣州市戶籍（含政策性照顧學生）的初中應屆畢業生，或符合來穗人員隨遷子女報考公辦普通高中條件的初中應屆畢業生。

身心健康、有良好的學習習慣和行為習慣、團隊意識強。同時還要有學科特長或創新潛質。

綜合能力考核辦法：

主要採用人機對話的方式。圍繞學科特長、創新潛質、行為習慣、學習習慣、團隊合作、實踐能力、身心素質、興趣愛好、家庭教育等方面對學生進行全面了解，擇優進行預錄取。

番禺校區：自招32人

番禺校區招生計劃為32人，其中招收符合條件的隨遷子女不超過學校自主招生計劃的 8%。我校面向全市進行自主招生，適當向集團內初中學校傾斜。

綜合能力考核辦法

主要採用人機對話的方式。圍繞學科特長、創新潛質、行為習慣、學習習慣、團隊合作、實踐能力、身心素質、興趣愛好、家庭教育等方面對學生進行全面了解，擇優進行預錄取。

廣州外國語學校：人機對話考核綜合能力

廣州外國語學校自主招生計劃為26人，認同廣州外國語學校的辦學理念，在初中階段，綜合素質優秀，具有創新潛質和優秀思維品質，且有遠大志向和社會責任感的初中畢業生可報名。綜合能力考核主要是對學生的學習能力，人格特質和思維品質等綜合能力進行考核，綜合能力考核辦法為人機對話。

其他學校可查閱http://gzzk.gz.gov.cn/zkzz/zkxx/zkzx/content/post_5949367.html。

編輯：木青