「獨立新生獎」是一種積極的探索

2020-12-06 瀟湘晨報

近日,西安電子科技大學迎來了10000多位「萌新」,學校特別設置「獨立新生獎」,規定凡是學生一個人無家長陪同報到的,可獲得一個獎狀和學校發的文化衫。按照學校的說法,迎新日將會有志願者陪同新生報到、宿管阿姨親身示範鋪床。此次共有2000位左右新生收穫了獨立報到的獎勵。(9月15日 澎湃新聞)

對於每一位新生來講,大學是一個非常重要的人生節點,意味著辛苦的學習考試有了回報,得以晉級更高的學習階段。同時,絕大部分新生在進入大學時,恰好也到了成人年齡,在法律意義上是一個擁有完全自主權利的成年人,將為自己的行為負責。可見,新生報到不僅是簡單的入學,也是一個變相的「成年禮」,為新生開啟了新的人生成長大門,未來的生活需要自己去努力把握。

因此,西安電子科技大學設置「獨立新生獎」,鼓勵新生在無家長陪同的情況下「一個人報到」,藉此彰顯新生的自主意識和獨立性,並給予相應的獎勵,這是一種積極的探索,對新生的個人成長有幫助。對於新生而言,這也是一次具有「冒險」意義的嘗試和挑戰,需要自行安排行程,在旅途和報到的過程中,當遇到各種問題時,不能再依賴父母了,而是需要自己去解決,這些都會逼迫其自發思考和行動起來。

對於廣大家長來講,孩子離開身邊去異地上學,也是一個非常重要的時刻,將目睹孩子進入高校生活,猶如「打怪升級」一般,具有很強烈的成就感。因此,很多家長希望陪伴孩子去報到,一方面是情感方面的不捨得,畢竟未來有數年時間不在一起生活,相聚的時間變得短暫,另一方面則是想見證孩子的人生重要時刻,了解孩子生活的校園情況,留下美好的記憶。

家長的這種心理可以理解,也是人之常情,不宜苛責所有家長和新手,學校可以鼓勵「一個人報到」,但不能強迫要求,否則就是侵犯家長和新生的自由選擇權。當然,即便不是「一個人報到」,也不等於新生就不會獨立,畢竟家長陪伴報到只有一兩天時間,在辦完手續以後就回去了,未來的校園生活,還是要靠新生獨自面對。何況很多家長也明白,對孩子遲早要放手,報到後放手亦未嘗不可。

從實踐情況看,選擇「一個人報到」的新生有2000位左右,佔比並不是很大,大多數新生還是由家長陪伴報到。這也說明,目前缺乏完全實施「一個人報到」的社會環境,家長和新生都有一個接受和適應的過程,學校不能強求,可以逐漸引導,鼓勵家長適當放手,讓孩子自主選擇報到方式,並尊重其自由選擇權利。同時,放手並非放縱不管,無論是「一個人報到」,還是在校園獨立生活,都要有安全意識和生活能力,家長也應及早做好準備,提前培養孩子這方面的技能,以便更好地實現獨立成長。

來源:紅網

作者:江德斌

編輯:張瑜

本文為紅辣椒評論

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