KTK-BELT Studio是一個非營利性組織，總部設在尼泊爾(Nepal)鄉村，目前正與當地社區合作創建一個引人入勝的「垂直大學(Vertical University)」，它將通過6個「生活教室」教授學生生物多樣性和環境保護問題。這6個校區分布在尼帕爾的森林當中，所處的海拔高度從海平面到最高處的8256米不等，自南至北的軌跡覆蓋了尼泊爾東部的5個氣候帶：熱帶，亞熱帶，溫帶，亞北極和北極。該項目探索了氣候變化在每個氣候帶的具體影響。在所創建「教室」，學生可以從Koshi Tappu步行到世界第三高峰Mt. Kanchenjunga，從當地農民那裡了解每個地區的生物多樣性。 通過在這些微型保護中心教授地方性技能，該項目旨在保護當地的環境，幫助人們加強對當地的了解。每一個「教室」都從視覺很文化意義上應對了各自地區獨特的景觀，其中一個校園側重於季風區的防洪設計，另一個模仿當地犛牛牧民的半遊牧生活方式。
尼泊爾是全球多樣性熱點地區，擁有全世界9.5％的鳥類和8.9％的苔蘚物種（苔蘚和類似植物）。目前，當地極具多樣性的物種受到氣候變化影響的嚴重威脅，包括山體滑坡，洪水，冰川湖突發洪水，侵入物種和外來物種以及溼地退化等現象，同樣受到威脅的包括當地獨特的景觀和1900萬小農戶的生計。
這所垂直大學側重於每個特定區域的生物多樣性和氣候變化的影響，每個校區都配有教室，生態賓館，培訓大廳，圖書館和工作空間。這些課程不僅面向學生開放，也通過BELT農民計劃和BELT學校計劃向校園周圍的當地社區開放，向社區提供教育和培訓機會，以了解當地的生態系統，以及適應氣候變化的技術。
第一個校園位於海拔67米處，毗鄰被認為是尼泊爾(Nepal) 27個重要鳥類地區之一的Koshi-Tappu野生動物保護區()。該地區擁有豐富的並且極為重要的動植物：大約485種鳥類，包括水鳥，印度夜鷹，烏雕鴞和黑頭杜鵑鳥，以及200多種魚類和514種植物。由於交通便利，地形平坦，該地區正在經歷巨大的城市化壓力。在季風期間，該地區也會遭受嚴重的洪水襲擊，2008年洪水使6萬多人失去家園。該建築採用防洪設計，輕質竹結構結合石質石籠牆基。三角形牆基底座屹立在地面上，如同船頭迎接風浪，保護船身不受淹沒。建築周圍的景觀也體現出當地生物多樣性的特點。
Yangshila校區，海拔180-1950米
Churia地區,或者說Siwalik山區，目前擁有佔全國15%的人口，它是該國受威脅最嚴重的地區之一。這片土地由沙子和沙礫組成，對整個德賴地區地下水系統的補給起著關鍵作用。然而，危險的採砂行為和越來越多的森林砍伐活動導致洪澇災害以及下遊山體滑坡等風險頻發。在這個校區，土工織物和石籠牆等建築技術被用於確保控制水土流失。總體規劃重點關注附近河流水庫的穩定以及適當的水資源管理。這個校區的開發旨在為瀕危樹木和植物物種的留下種植空間。
Kurule-Tenupa校區，海拔300-1600米
在2010年至2015年間，由於喜馬拉雅山東部的氣候變化，該地區有超過150個天然溫泉部分或完全枯竭。這導致居民外遷，此前為當地漁民提供了主要的生計來源的超過25種魚類已經滅絕，農業和衛生方面也受到挑戰。這個校區被設想為一個大型的集水基礎設施，每個屋頂和庭院都有助於集水，這些水被儲存在地下水池中以備旱季使用。校區它包括一個信息點或會議/展覽空間，培訓室，研究空間，辦公空間和藝術家駐留地。
Khandbari校區，海拔1200米
該地區位於馬卡魯巴倫國家公園的東部邊緣，是喜馬拉雅山東部地區最重要-同時也是受到威脅最嚴重-的生物多樣性熱點之一。由於其地處偏遠，它一直擁有諸多獨特的物種以及各類新奇的物種進化。該地區近年來愈發收到各種威脅，包括道路建設和農村土地徵用，構思不佳水電項目，以及缺乏減輕土地使用費負面影響的制度框架。Khandbari校區位於城市中心，旨在展示替代性城市規劃方法，包括使用綠色屋頂，登山牆和雨水收集技術。
Thudam校區，海拔3600米
Thudam是位於Upper Arun， Kanchenjunga和Tinjure Milke Jhaljhale地區的三條徒步路線交匯處的一個村莊。它擁有許多具有重要文化意義的產品，比如一種稱為Bhote Mula的蘿蔔，硬奶酪，黃油和幹犛牛肉。該校區位於亞高山地區，包括一座建於3600米海波高處的監測站。校區建築由竹子和帆布製成的蒙古包結構組成，體現了該地區犛牛牧民的半遊牧性質。校區還將包括一個溫室，演示如何在稀有水資源的高海拔地區種植食物。
Kanchenjunga山峰校區，海拔4600米
這所垂直大學的最後一站是在位於的「世界屋脊」的喜馬拉雅山的Kanchenjunga山峰。由於該地區以冰川的形式存儲著世界上最大的淡水儲備之一，如今全球變暖，城市化進程加快以及地緣政治衝突等因素直接威脅到該地區。如果氣溫繼續上升，到2050年冰川將消融35％，嚴重影響居住在這個集中區的13億人口的生活。地處印度與中國之間的內陸國家尼泊爾，冰川融化的威脅難以忽視，該國唯一的淡水來源受會受到影響，冰川湖突發洪水的風險更是有增無減。該校區的重點是研究氣候變化對冰川的影響。研究設施包括一個氣候監測站，校區還包括研究居住地設施，溫室和其他教室設施。