俗話說「三歲看大,七歲看老」,這句話並非毫無道理。
現代教育理論認為,3歲到7歲是孩子成長的關鍵期。義大利著名教育家蒙臺梭利更是表明:「人生的頭3年,勝過以後發展的各個階段、勝過3歲直到死亡的總和。」
雖然說孩子智商高最終會體現在學習成績上,當然這也有一定道理。但是,孩子智商的高低,不是靠外在的固定標準,比如考多少分去衡量的。
學習成績,並不能作為判定孩子智商高低的依據
在很多家長看來,孩子智商高低,用考試分數就能衡量。但是,影響孩子學習成績高低的因素實在是太多了,比如家庭教育、學習環境、教育資源等等,都會直接或者間接影響孩子的學習成績。
法國心理學家寧古拉斯·蓋倫認為,孩子在學習上出現問題,不代表他沒有超高智力的潛質。孩子的學習和智力高低沒有密切的關係。所以,家長在判斷家裡孩子智商高低的時候,不要只拿考試成績作為標準。
高智商兒童可能具備以下特點
①具有超高的創造力
什麼樣的孩子智商高?美國的心理學家威特曼做過一個調研,他和團隊專門找到1千多名高智商的孩子,對於有的孩子從11歲開始就進行跟蹤調研,一直等到他們步入晚年60歲左右的時候,還在進行智商測試和研究,最終發現高智商的孩子,創造力非常高。
創造力強的孩子,對很多事情抱有強烈的好奇心,並且積極地運用實驗檢驗自己的想法。如果家裡孩子的創造力強,喜歡製作東西,擁有一大堆奇思妙想,多半是高智商。
②模仿能力強
孩子天生善於模仿,也是聰明、智商高的一種表現。英國班戈大學做過實驗發現,那些模仿能力強的孩子,頭腦往往也是聰明的,而且注意力也會更集中,完成事情的效率也會高一些。
如果你家孩子模仿能力強,並且孩子在自我學習能力、感知能力、幽默感方面有出色的表現,孩子智力超高。
③擁有智力超高的家族遺傳基因
已經有無數的事實研究表明,人的智力很大一部分是由遺傳基因決定的。比如,就有人研究過一些智力水平在140分以上的人,發現他們的子女平均智商遠遠超過普通的孩子。可見,那些智力超高的父母,生養出來的孩子智力也是非常高的。
如何發掘孩子高智商的潛質?
雖然,每個孩子都是上天賜給家長的禮物,不管智力如何,家長都要投入極大的耐心和足夠的關愛,幫助孩子的健康成長,幫孩子挖掘一下他的潛力,讓孩子變成高智商的孩子:
①鼓勵孩子探索未知的事物。孩子在探索世間萬物的時候,求知慾望會提高,創造能力也會變強。家長可以多帶著孩子接近大自然,發現生活中的趣事,更加熱愛生活,追求真理,變得智商高。
②培養孩子的專注能力。孩子的專注能力,影響邏輯思維等能力的發展,可以幫助孩子開發智力。所以,在孩子3歲前,家長要注意培養孩子專注能力,比如用遊戲讓孩子執著地聽一個故事,家長在一遍遍引導、重複的過程中,專注能力會得到提高。
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參照著名的兒童心理學家和認知發展理論開創者,當代認知建構主義鼻祖讓·皮亞傑的理論體系編寫而成,並由中科院兒童發展心理學專家白雪審定,遵循3-7歲兒童大腦發育特點命題。
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